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西遊記作文集錦【6篇】

西遊記作文集錦【6篇】

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的西遊記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

西遊記作文集錦【6篇】

西遊記作文 篇1

自從懂事開始,我就特別喜歡聽媽媽講西遊記裏的故事;我能自己認字讀書以後,就喜歡看有關《西遊記》的書。同時,我也很喜歡看電視劇《西遊記》,在我的印象中,《西遊記》這部片我至少已經看過十遍了。只要電視裏播放西遊記,我就會馬上飛跑到電視機面前如痴如醉地看起來了。

《西遊記》裏的人物我都能倒背如流,唐僧四師徒,天上的神仙,地上的妖魔鬼怪,只要你下課看到誰在教室裏眉飛色舞地講《西遊記》裏的故事,那個人就是我。如果你要問我在《西遊記》裏最喜歡誰,當然是大名鼎鼎的齊天大聖孫悟空了。他本領高超,會七十二變,還能騰雲駕霧,一個筋斗雲十萬八千里,真是讓我羨慕不已。更讓我佩服的.是孫悟空有正義感,他除妖斬魔,一心一意保護師傅上西天取經。

後來有一次,媽媽帶我到書店買書,我還特意買了一根金箍棒,我還上網去查閲孫悟空的緊箍咒,並把我瞭解的告訴媽媽。

西遊記作文 篇2

我最近看了一本書《西遊記》。書中主要講了孫悟空,豬八戒,沙僧和唐僧去西天取經的故事。他們一路上不管遇到什麼困難也不回頭,遇妖除妖,遇魔降魔,勇往直前,勇敢和壞人做鬥爭,經歷了九九八十一難,終於到達西天,取回了真經。

其中我最喜歡的就是孫悟空了,因為他聰明好學,神通廣大,本領高強,是師徒四人中最厲害的一個。除妖降魔的事情都是他乾的。而且為了保護師傅的安全,受盡委屈也沒有怨言。尤其在“三打白骨精”這個故事裏,白骨精為了能吃到唐僧肉,就變成普通的老百姓去接近唐僧,想伺機害了唐僧。但是孫悟空用火眼金睛看穿了白骨精的真像,就把白骨精變的人給打死了。唐僧不知道真像,以為是孫悟空故意殺人,就念了“緊箍咒”懲罰孫悟空,痛的孫悟空滿地打滾,並且把孫悟空逐出師門。但是孫悟空並沒有怨言,也沒有怨恨師傅,當師傅後來被妖怪抓去的時候,他又趕去救師傅。孫悟空一路上披荊斬棘,保護師傅,歷盡千辛萬苦,終於取回了真經!

在生活中,我們也要像孫悟空一樣不怕困難,勇往直前。遇到了挫折不可怕,可怕的是遇到挫折就馬上放棄了。如果放棄了就沒有成功的機會了。如果孫悟空中途放棄了,他們會取得真經嗎,我覺得不會。

有一次學校舉行秋季運動會,我參加的`是100米跑。當我跑的時候,突然感覺我的腳踝非常的疼,是我跑的太急,不小心崴到腳了。怎麼辦?要放棄嗎,如果放棄了,就徹底輸了,不僅成績輸了,連精神都輸了。我不能放棄,我無論如何都要堅持下去。我咬着牙,惹着疼痛終於跑到了終點。雖然我的名次是最後,但是我已經很自豪了,因為我沒有放棄,我堅持了下來。我要像孫悟空一樣不怕困難!

讀了《西遊記》這本書,讓我收穫很多。尤其是這種一往無前,不怕困難的精神非常值得我們學習,如果沒有這種精神,是很難獲得成功的。只要你堅持住,成功就在不遠的前方……

西遊記作文 篇3

七十二般變化:簡單地説,就是這個辦法不行就用那個辦法。悟空在與二郎神、牛魔王的鬥爭中就是不斷地變化自己,或為戰勝對手、或為保存自己。事實上,任何一個偉大的目標的實現都需要一個人的權謀機變、多端變化,他在探知人和事是否能為自己所利用的過程中必須這樣做。尺有所短、寸有所長,不採取各種方式去償試、鑑認和辨別存在的事物就不能把握住存在於事物中的最佳力度和方式去達成目標。正因為這樣,人在生活中有了等待、觀察和嘗試,——這都依據其人所把握的各種因素和目標的關係而定。一個人的目標越崇高偉大、肩負的責任越重大艱鉅,那麼他的才智越能得到發揮。看將軍運籌帷幄,決勝千里之外,看資本論、相對論、看扭轉乾坤的政治家……你看到的就是天才,然而他們的成功卻是在不斷的去偽存真的鬥爭中實現的。出神變化,無方不知的分身術:人生而為人就有着不可估量的心力。一個人對事業的真誠和執着能喚起眾多的'人的熱情與參與;以為首的共產黨人曾喚起了全民族的抗戰熱情,現實生活中某個人的正確倡議或鼓動往往能喚起千百人的積極響應,——這不正是一個人分身有術的體現。

萬劫不老長生:即在人生和事業中雖歷經蒼桑和災難,內心卻始終從未失去鬥志、生機和活力。在社會生活事務中,有些人有很出色的工作能力,並依憑自己的努力和才智把自己的事業推入了輝煌的旅程。但是他們卻經不起人生事業中悽風苦雨的洗劫,或幾經折騰之後就一沉不起了。然而,這並非他們真的沒有了起死回生的條件和機會,而是他們為自己的失敗而驚惶失措,倒下了自己的心志,放棄了重整旗鼓、戰勝困境的雄心壯志和決心,從而放棄了去洞悉、總結和把握自己的人生和事業失敗的內在原因,——哪些是不以人的意志為轉移的,哪些是屬於自己工作中的漏洞、哪些是可以挽回的、

西遊記作文 篇4

寒假期間,我看了一本課外書——《西遊記》,的確讓我受益匪淺。《西遊記》的內容豐富多彩。讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經歷各種各樣的艱難,降妖除魔,終於經歷九九八十一難取得了真經,正是這離奇的故事情節贏得了讀者的'心。致使書成為我國古代四大名著之一。

《西遊記》塑造了鮮明的四個人物形象,一是唐僧,他心地善良,誠心向佛。二是孫悟空,他形義大膽,所有的妖怪都怕他。三是豬八戒,他憨厚可愛,貪財好色,但是不缺乏善心。第四個是沙和尚,他敦厚老實,安於天命。四個人形象各有特點,性格各不相同。形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者的寫作水平高超

也許作者善於刻畫人物形象。其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大,技藝高超,一路上保護唐僧成功取經,他就成了我心目中的英雄,而且在他身上有強大的武功和強大勢力做鬥爭的勇敢精神讓我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難,有我聯想到他們的執着、不畏艱險,鍥而不捨的精神和麪對困難不退縮,勇往直前,真值得我們學習。

《西遊記》已不僅僅是一部名著,還是一本能給我們激勵學習的好書。

西遊記作文 篇5

從前,在樹木茂盛,鮮花朵朵的一座大山上,它又被稱為仙山,名叫花果山。山上有很多的桃樹,樹上結着又大又甜的果子。因為風景優美,那邊還生活着許多小猴子,山頂上也佇立着一塊大石頭。

有一次,剛好是小猴子們選大王的時候。它的規則是誰能把水簾洞的大門打開,誰就變可以稱王。就在這時,天空突然出現一道閃電,劈向花果山的`頂端。不久,那裏就蹦出了一隻小猴子。在其他猴子的震驚下,那隻石頭蹦出來的小猴子打開了水簾洞的大門。於是,它就成了美猴王。在一次瘟疫中,花果山的許多猴子都陸陸續續地死去。為了保護其他猴子,美猴王就出山學藝,他在一位仙人那兒學了72變。而且,仙人又給了他一個名字叫做孫悟空。話説這孫悟空,本事大到能上天大鬧天宮,更是練就了一雙火眼金睛。玉帝老兒被他氣的大發雷霆,派了10萬天兵天將來捉拿他。可這些天兵天將都無功而返,反而被孫悟空打得落花流水。孫悟空很得意地説:“你們誰還敢跟我鬥?”玉帝老兒便請來了如來佛祖。孫悟空把自己在煉丹爐裏得來的鎧甲、金箍棒、筋斗雲都召喚出來,用法力穿上了鎧甲。他手持金箍棒,腳踩筋斗雲和如來大戰了300回合。最後,佛祖連如來神掌也壓不住孫悟空。孫悟空就把自己的身體變得巨大無比,更戰勝瞭如來佛。

於是,世人們都叫他戰鬥勝佛。

西遊記作文 篇6

吳承恩所寫的《西遊記》是我國古代一部傑出的長篇歷史神話小説,也是四大名著之一。這部書主要講了唐僧師徒歷經艱難坎坷,終於到達了西天,完成了取經任務的故事。

讀了這本小説,我明白了這樣一個道理:生活中的艱難挫折,你弱它就強,你強它就弱,只要有恆心有毅力,沒有一種困難是戰勝不了的。

就拿學習來説吧!記得剛學劍橋英語時,覺得特別難,心情常常很緊張,生怕老師在課堂上提問到我,但看到同學們爭先恐後地用很溜的英語回答老師的提問時,又很羨慕。當我迷惘無助地在十字路口徘徊時,老師和父母及時指引了我,他們不斷地鼓勵我,引導我從語音、詞彙等方面多練習,多積累,慢慢提高成績,找回自信。

“學習是件苦差事”。但我堅持每天早上大聲朗讀英語單詞,每天傍晚花半小時用點讀機學發音,並按要求背誦所學內容。有時,我也會覺得記單詞很枯燥,也會因為點讀機中的測試成績不如意而沮喪,但因為我心中渴望課堂內有自己那高高舉起的手,所以我堅持着。一分耕耘,一分收穫。慢慢的,我的`考試成績提高了,口語也流暢了,上課時老師也能常常看到我舉起的收了,“苦差事”變成了“樂差事”。

現在的我,自信,努力,踏實,因為我深信:只要有決心,有毅力,堅持不懈,任何困難都能克服,陽光總會在前面鋪路,這就是我讀《西遊記》的最深感受。

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