國小生關於我愛河南豫劇作文
河南,是一塊被戲曲浸潤的厚土,戲已經融入了那裏人的生活,戲是他們生命的一部分。
我的奶奶就是一個這樣的人,家裏沒有電視,她就跑到鄰村去看戲,一去就是十幾裏,各地的廟會她都去看。我的叔叔,我的爸爸,我的......,所有我知道的河南人都非常熱愛豫劇。
然而豫劇對於我來説,卻沒有多大的感情。它的'唱段方言極重,台上三五步就走遍全天下,二三人就代表百萬大軍,這便使我覺得豫劇很不真實,所以我不怎麼喜歡它,這種情感一直在我的心中存在。不過,前幾天我與同學們一起欣賞河南豫劇《花木蘭》選段,卻徹底地改變了我的情感。
屏幕慢慢地顯示出來了,豫劇的奏樂也響起來了,一位女子出現了,張目嗔視,唱到:“劉大哥講話,理太偏......”全是河南方言,同學們都不以為然,有説笑的,有打鬧的,只有我一個人在心裏默默跟唱着,我第一次感受到了河南豫劇的旋律美,我竟然有點兒愛上河南豫劇了!“為什麼呢?這明明就是我在家鄉聽到的唱段啊!”我在內心反覆地問自己,反覆地思考着。也許這是在異地聽戲的特殊反應吧,也許我的情感在某一時間段突然改變了,也許是周圍的環境問題吧?
聽完了豫劇,緊接着便開始放黃梅戲了(黃梅戲發源於湖北黃梅縣),但我的思緒仍沒有收回來。驀然,全場一片唱和的歌聲:“樹上的鳥兒成雙對,綠樹青山帶笑顏......”我抬頭一看,全班女生和男生都唱起來了,全班看戲達到了高潮,同學們聲音如雷,熱情如火。
而我卻感到陷入一片孤寂,全場就我一個人成為局外人。我來到神農架這麼多年,第一次感受到了孤單。孤單從四面襲來,我此刻的內心是複雜的,是無法用語言表達的,既夾雜着孤獨的寂寞,又有對故鄉的思念。不禁使我想起岑參的詩句:“故園東望路漫漫雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆,憑君傳語抱平安。”當年的岑參可以“傳語”以表達自己的思鄉之情,而今的我呢?一瞬間,我恍然明白我為什麼會突然之間喜歡上了豫劇!那麼,就用對豫劇的愛來表達思鄉的情感吧。
此時,此刻,此地,我只想説,我是自豪的河南人,我熱愛河南優美的豫劇!
國小生關於我愛河南豫劇作文豫劇是河南人引以為豪的,它是在河南梆子的基礎上,不斷地進行傳承、改革和創新發展起來的。建國後因河南簡稱“豫”,所以稱“豫劇”。主要在黃河、淮河一帶流行。大部分省都有專業豫劇團的分佈。是我國最大的地方劇種。
但是,豫劇的起源是什麼呢?這已經很難考證。一説明末秦腔與蒲州梆子傳入河南後,與當地民歌,小調相結合而成。一説是由北曲絃索調直接發展而成。
據班社中的老藝人傳説,過去的演員大多出於清朝乾隆年間的蔣門和徐門兩家的科班,而開封的“老三班”、“義成班”、“公議班”和“公興班”,傳説都已經經歷了明、清兩個朝代。
“噹噹噹!噹噹噹!”讀着讀着,我彷彿聽到了豫劇樂隊武場的伴奏聲音,是那麼鏗鏘有力。豫劇樂隊武場的主要器樂有板鼓、堂鼓、大鑼、手擦、小鑼和梆子等等。加上其它附屬板式唱腔中的各種鑼鼓點,總共不下百種。
豫劇是河南的代表,是河南的特別之處,我身在河南,為河南的豫劇而感到深深自豪!
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