【推薦】攝影作文彙編5篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的攝影作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

攝影作文 篇1

第二天上午，小男孩果然來了。男孩在門外大喊高爾基先生，高爾基從窗口看了看，原來是昨天那個男孩。高爾基對祕書説：“讓那個小男孩進來吧！”。祕書説：“好。”男孩來了，對高爾基鞠了一個躬説：“高爾基先生，我重新給您照一張相好嗎？"高爾基説：“好啊。”這一次小男孩讓高爾基拿一張報紙坐在沙發上，頭抬高一點兒……

擺弄了半個小時，終於擺完。一切準備就緒。小男孩準備開始照相了，小男孩想自己站在哪個地方照更好看呢？高爾基想了想説：“你站到窗台那裏照吧。”小男孩站在窗台那裏準備開始照，照完之後小男孩跟高爾基打了個招呼就走了。

第三天早上小男孩把高爾基的照片粘在了學校的牆報上，好多同學圍着看呢。同學都誇小男孩真棒啊！

攝影作文 篇2

第二天的早晨，和昨天一樣，陽光明媚。“咚，咚，咚”高爾基去開門。他是多麼希望小男孩來啊，進來的果然是那個小男孩。

“您早！”小男孩説道“請您和昨天一樣，坐在那張沙發上看報紙。”

高爾基非常高興。他答道：“好的！”

小男孩吩咐高爾基：“請您沙發移一移，衣服整一整，把圍巾拿走，鬍子刮一刮。”

一切準備停當，只聽咔嚓一聲，小男孩終於拍好了，他跟高爾基道了別。飛快地奔向學校，在班級裏，有的問：“你拍到了沒？”

有的喊：“給我看看！”還有的喊：“我們趕緊把它貼起來吧！”

同學們一起把照片貼起來，牆報看起來美極了！

攝影作文 篇3

祕書走出去，看到那個攝影師並不是個小男孩，就讓他走了，回來告訴高爾基後，高爾基非常失望。一個月過去了，兩個月過去了……在1929年夏天，高爾基又發現了一個小紙團，上面寫着：

“親愛的高爾基先生：我是一名國小生，我想給您照幾張相，貼在我們的文化長廊裏，請您允許我進去，不會耽誤您太多時間，謝謝！”

高爾基向窗外看，“啊，是那個小男孩來了！”高爾基忍不住驚喜地叫了出來。高爾基讓祕書請他進來，不一會兒，小男孩站在高爾基面前，高爾基笑呵呵地説：“歡迎你，偉大的攝影師！”小男孩一本正經地説：“可以開始了嗎？”高爾基微笑着點點頭。於是，小男孩就讓高爾基做出各種各樣的動作：有抽煙卷的，看報紙的，思考的，微笑的，翹二郎腿的……高爾基都一一配合，不厭其煩。一個下午很快過去了，小男孩心滿意足地抱着照相機離開了。

照片沖洗出來後，小男孩拿去給高爾基看，儘管不是非常理想，但高爾基還是愉快地説：“把我拍得還挺帥嘛！”

這件事小男孩很多年以後還記得，他長大以後也成了一個很有愛心的人。

攝影作文 篇4

我喊你：昂哥。

昂哥原名李子昂，比我大整整一輪——12年。二十老幾的人了，一天不正經的鑽林子拍鳥拍花拍豹子，還一個勁的拉我下水，讓我進黔東南的一大片深山老林裏和他一起拍參賽作品。我的嘴上説着不要，行動上卻很積極，拿着他送我的徠卡4500微距鏡頭和一隻Sony外加影友蝟胄的一台“大炮筒”，坐着福特猛禽就進了山。

我是在16年在曲江南湖拍夕陽時碰見他的，準確來説是“撞”見，碰壞了他的鏡頭。他在等我媽救援時我的時候，翻我相機，提出用17張照片的版權換取一個鏡頭。那十七張照片是他的簡歷，他現在已經是《中國國家地理》的一個實習編輯了，於是，我也成了他的死黨+知音。

黔東南的丘陵地帶，當福特猛禽開不動的地方便是我們要拍攝的地方。“荒山野嶺自有它的野性美”昂哥常常這麼説。山不高，很多，一個山頭接着另一個山頭，陽光透過林蔭落下來的斑駁，剛剛下過雨的雲的層疊，二者交相輝映，像極了陽光落在雲上，又順着雲洞流下來，滴在一大片一大片的樹林上，驚起一大羣的鳧雁，我彷彿能聽見它們起飛時樹枝彈起的聲音。

一隻大鳥低低的掠過不高的山林，我快速的抓拍下來。取景恰到好處，這隻大鳥正好飛過一個雲洞，陽谷穿過翅膀和羽毛，散出道道金光。“是?，這種鳥在林子裏不常見，你很幸運。”我對裝紅外攝影機拍豹子沒有興趣。恰好林子旁邊有一對接骨木，很好看，可以作為照片的框架。景就更好取了，隨便拍一張就是大片。但我還是認認真真的感光、焦距、光圈挨個調過去。

“該走了。”昂哥這樣説。昂哥走了，去了青島。這幾張作品絕對夠評委“喝一壺的”。當一個人從你身邊悄然離去時，在你人生中只是短短的一瞬。就像雲貓留下來的一幅倩影，亦不敢奢望那金絲般美麗的花紋多停留一會。他走了，留下來一個鏡頭，這是他送我的第三個鏡頭了。這個鏡頭適合拍光線，感光度極高，我用它拍下某一刻南湖的.夕陽，時間在20xx年7月的一個下午。

海，昂哥，知道嗎？因為你，我已然愛上了攝影。

攝影作文 篇5

話説小男孩哭着跳上一輛電車，回到了家裏。

“你不是給高爾基同志照相去了嗎？怎麼這麼快就回來了？”小男孩的媽媽問。

小男孩沮喪地説：“我把膠捲忘在家裏了，現在回來拿膠捲，準備再去。”

“等一等。”小男孩的媽媽攔住他，“高爾基同志的時間是非常寶貴的，你已經錯過了機會，不能再去浪費高爾基同志的時間了！”

小男孩聽了，覺得媽媽説得有道理，他應該為自己的失誤負責。小男孩想：有什麼辦法既能不浪費高爾基同志的時間，又能完成牆報的任務呢？小男孩眉頭一皺，計上心來。他憑着對高爾基的印象，畫出了一副栩栩如生的畫，貼在了牆報上。

再説，高爾基滿懷期盼地等着小男孩的到來，一天、二天……。第三天，小男孩終於來見高爾基了，他把自己畫的畫像送給了高爾基。只見畫上，高爾基面帶微笑地坐在沙發上看報紙。高爾基看着這幅畫，讚賞地摸着小男孩的頭，笑了。

從此，高爾基和小男孩成了忘年之交。 .