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關於攝影活動總結模板彙總十篇

關於攝影活動總結模板彙總十篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的攝影活動總結10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於攝影活動總結模板彙總十篇
攝影活動總結 篇1

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目,並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集,響應熱烈

xxxx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者説明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,説明獲獎比例較低,更説明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以説是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯繫和溝通。

2、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

攝影活動總結 篇2

一、活動概述:

4月19日晚,我們社團翰墨情緣書畫協會即與靈心居手工社,瞬光攝影協會在南豔湖校區藝術樓前舉辦了以“社彩紛呈,團聚夢想”為主題的第五屆花燈書畫攝影展,此次的花燈書畫攝影展也是作為第八屆學生社團文化節的開幕式表演,此次展演秉承着院團委和學生社團聯合會創建繽紛的學生社團文化節的發展觀精神,由院團委、學生社團聯合會主辦,靈心居手工社、翰墨書畫協會、瞬光攝影協會承辦,並在四方努力下取得了圓滿成功。此次活動促進了各社團之間的協作與交流,加強了各社團的感情交流,並將傳統的手工製作、書畫藝術與現代攝影技術緊密結合,為合肥學院全體師生打造一個更加完美、更加全面的大型花燈書畫攝影展覽。

第五屆花燈書畫攝影展較第四屆而言在燈型方面有所創新,恰逢壬辰龍年,此次展演還製作了龍燈,體現了不斷創新,與時俱進的發展觀精神,當然不足之處還是存在的,比如遊戲環節較為單一,對此,我們將在下一屆花燈書畫攝影展中予以克服,爭取做到更好。

二、活動流程:

(一)、活動準備前期

1、三大社團就花燈展共同協商具體事宜安排,包括活動的時間地點等。

2、前期的工作重點是花燈的製作,靈心居手工社主要負責花燈的製作,翰墨情緣書畫協會主要負責書畫、瞬光攝影協會主要工作活動前前後後的攝影,風采剪輯。四大社團團結一致,協助手工社的花燈製作。每天安排一定數量的人員製作花燈。

3、由三大社團外聯部負責拉活動贊助費,為社團活動資金來源更加廣泛,減輕社團資金壓力。

4、宣傳部在活動開展前製作宣傳展板、橫幅、海報及卡片,指標,並於活動開展前四天張貼並負責展板的抬運搬送工作。

5、三大社團於活動當天安排人員在主要交通幹道懸掛花燈並製作箭牌指引師生前去荷塘月色觀看花燈展盛況。

6、燈謎由兩社團(書畫協會和靈心居手工社外聯部)共同蒐集,再由書畫協會的人員寫在紅紙上。

7、三大社團安排人員負責邀請函的遞送。

8、由書畫協會、攝影協會財務部和手工社外聯部負責物品購買和賬單報銷工作;

9、活動當天白天,在主幹道上利用音響等設備播放花燈展的以往風采展示,和前期準備展示,在校區做足宣傳。

10、製作展示燈會文化的海報宣傳,從書面上宣傳傳統燈會。

(二)活動現場安排

1、瞬光攝影協會準備兩部相機,負責現場拍照,風采剪輯。

2、三大社團安排值班人員維護現場秩序引導師生參觀指導,保護花燈、預防火災並及時更換蠟燭和毀壞的花燈。

3、在活動當晚,邀請魔術愛好者協會部分成員進行現場魔術表現,為花燈書畫展助興。

4、活動當晚,會有吹蠟燭和套圈、許心願等小遊戲,增強燈展的娛樂氛圍。

5、利用現場影響設備,師生可以現場唱歌(以民俗歌曲為主),打造傳統風情。

6、規劃出專門的區域,進行猜燈謎活動,並且對於答對燈謎的同學進行獎勵。

7、活動當完邀請民間藝人進行皮影表演,現場同學可以互動,感受皮影這個傳統而古老的藝術表演。

8、專門安排教學部的委員現場教學花燈的製作環節,讓看花燈的學生來體驗下花燈的具體制作流程。

9、現場會有安排孔明燈的放飛,海陸空三處都有燈的身影。

(三)活動後期安排

1、燈會結束後,三大社團把花燈送給現場師生。

2、安排人員清理現場的垃圾,保持校園環境衞生。

(四)活動的主要內容及具體安排(16:00-21:30)

1、時間的具體安排

16:00-17:00 主幹道上擺放路標

17:00-18:00 荷塘月色花燈的擺掛

18:00-21:30 賞燈環節

19:00-19:30 猜燈謎

19:00-20:00 皮影表演

19: 00-19: 20 孔明燈的放飛

20: 00-20:30 唱歌,小遊戲

20:30-21:00 魔術表演

21:00-21:30 送燈環節

21:30-22:00 清一現場垃圾

三、活動的自我評價

(一)、活動的優點:

1、與院團委、學生社團聯合會保持着密切的聯繫,即時的得到校方的幫助,促進了此次展演的圓滿成功。

2、我社團即翰墨情緣書畫協會即與靈心居手工社,瞬光攝影協會始終保持着密切的聯繫,三大社團積極合作,不僅促進了花燈書畫攝影展的成功,更密切了各社團之間的交流與聯繫,為以後各社團更好的發展奠定了基礎。

3、此次展演的前期準備工作充足,在花燈製作期間為避免現場秩序混亂,提前將各項工作安排到位,並採用了簽到方式將具體工作落實到每個人的身上,提高了提高了工作效率。

4、此次展演在多方面體現了創新精神,如新燈型的展現,是所有工作人員共同努力的結果。

5、宣傳工作準備充分。不僅製作了宣傳展板,還印製了精美的名片,微博動態也積極更新。

6、活動期間,工作人員都積極工作,時刻注意着安全問題,團隊協作能力得以增強。

7、活動結束後,安排人員對現場進行了清理,維持着校園的潔淨,體現出此次活動安排總體上是合理有序。

(二)、活動的不足之處:

1、花燈書畫攝影展是針對全校師生的活動,但是活動期間的遊戲環節安排較少,如在猜燈謎環節,燈謎製作較少,只有一小部分同學參與其中,不利於現場氣氛的調動。

2、各個環節之間的聯繫不夠緊密,工作人員的指引工作不夠到位,使得很多同學不知道具體應該怎樣做。

四、活動獲得的經驗:

此次花燈書畫攝影展是眾人共同努力的結果,總體上達到了預期的目的,豐富了大學生的校園文化生活,展現了社團文化魅力,作為第八屆學生社團文化節的開幕式表演,起到了示範性作用,針對不足之處我們會努力改進,爭取將明年的花燈書畫攝影展辦的更加多姿多彩。

攝影活動總結 篇3

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評癬展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目,並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集,響應熱烈

20xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者説明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,説明獲獎比例較低,更説明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的'結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以説是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯繫和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇4

在這個金色的季節,我們攝影協會於週末去卧牛山公園和洗耳池公園進行了採風活動。

上午,在協會的帶領下,我們來到了本次採風活動的第一站——卧牛山公園。走進公園,彷彿進入了金色的海洋。大家紛紛拿出相機,拍下一幅幅動人的秋景。在領略過美麗的秋景之後,我們進入了遊戲環節“我愛攝影,生活不缺少美,而缺少發現美的眼睛。”這個遊戲充分地調動了大家的積極性。大家通過回答攝影知識,拿到照片,滿公園地尋找着與照片中一樣的景點,然後再拍出和相片裏一樣的照片。雖然跑得很累,但是大家臉上流的是開心的汗水,露出的是燦爛的笑容,融入了這繽紛的金秋。通過這個遊戲,我們不僅學到了攝影知識,我更深刻的體會到了什麼是團隊精神、合作精神。只有大家團結一致,才能邁向最後的成功。之後,我們半個小時的自由活動時間,大家有的跑去玩摩天輪環車,有的去玩飛椅……看着大家一張張天真無邪的笑臉,彷彿回到了孩童時無憂無慮的歡樂時光。在這略顯冰涼的秋季,我的心田被注入了一股股暖流,驅散了一陣陣的冰涼!

接着,我們又來到了本次採風活動的第二站——洗耳池公園。大家盡情地漫步在秋風裏。

不知不覺,已臨近中午了,於是滿載着歡笑,大家搭乘公交安全有序的返回了學校。

通過這次活動,讓我感受到我不僅有對攝影的熱愛,還有協會裏這些志同道合的益友。相信在以後的生活中,必能助我將初始對攝影的喜愛提升到一個更高的高度!

這次活動給我們的不僅僅是親近美的機會,更是講“瞬間美”轉變為“永恆美”的機會!

攝影活動總結 篇5

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵.本學期社區活動的項目,並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵.宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收.稿件;由我負責作品收.、聯繫作者、邀請評委及活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵.過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收.的規格、數量等問題與我取得聯繫,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵.,響應熱烈

20xx年5月8日,是我們收.作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者説明情況的。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,説明獲獎比例較低,更説明此次比賽的作品徵.工作開展得較好,廣泛而充分地收.到了作品。我負責稿件的收.和..工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收.到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有KT板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以説是此次活動社區工作助.之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助.,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助.相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯繫和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然過程很辛苦,但是當活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇6

在過去的一年裏,在各級領導的關心支持下,協會團結廣大會員,取得了顯著的成績,得到了上級領導和廣大會員的認同。

一、積極組織攝影活動和交流。組織攝影活動是協會的一項重要任務。協會積極參與並組織攝影,以便更好地帶動協會會員走向活躍。

二、本社成員在學校各個社團拍攝的同時,既提高了社員的攝影能力,又為學校留下了許多寶貴的照片,還增進了本社和其他社團之間的關係。

三、進一步加強協會的自身建設。為了創作更多更好的作品,提高會員的攝影技能,協會一直加強自身的建設,如建立協會章程,做好會員基本概況登記,並利用互聯網建立自己網頁與QQ羣,加強各會員之間的溝通與交流學習。一年來,協會會員團結奮鬥,齊心協力,迎難而上。展望新的一年,協會在市文聯的領導下,將繼續發揚我們的優勢,努力改進自身的不足,促進會員用心交流和協助,努力為我們廣大攝影會員做的更好。

攝影活動總結 篇7

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

  一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目,並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

  二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

  三、稿件徵集,響應熱烈

20xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者説明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,説明獲獎比例較低,更説明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

  四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

  五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以説是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

  六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯繫和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇8

一、活動名稱:

書畫攝影大師賽

二、活動目的:

縱觀華夏,我國的書法藝術歷史悠久,繪畫技藝源遠流長。書畫藝術不僅感發人心,陶冶情操,而且對於淨化社會風氣,提高人的素質居功甚偉。此次參展的書法作品非常豐富,有渾然古樸的篆隸,有工整雋秀的楷書,有揮灑自如的行草,形式多樣,異彩紛呈。繪畫作品內容涉及人物、山水、花鳥等多種題材,筆墨淋漓,色彩斑斕,具有很強的觀賞性和感染力。這次我們有幸與這麼多德高望重的老領導、老同志和勤於鑽研的書畫愛好者共聚一堂,見教大方,倍感興奮。文章合為時而著,歌詩合為事而做。從這次展出的作品中,我們欣喜地看到,書畫愛好者們對書畫藝術的深刻認識,對傳統精神的透徹領悟。作品中的一筆一劃,一草一木,一山一石,一景一物,都飽含着書畫家們對祖國文化的眷戀之情,浸潤着對生活積極向上的追求和美好未來的嚮往,體現着對家鄉新賓的無比信心和期盼。

我相信,這次書畫展的成功舉辦,對於弘揚中華民族優秀傳統文化,加強書畫攝影愛好者間的交流與合作,進一步提高我縣教師隊伍的書畫、攝影藝術的整體水平,展示新賓良好形象,促進全縣文化藝術的繁榮與發展,必將起到積極的促進作用。

三、活動意義:

為了展現當代大學生奮發向上的精神風貌,提升學生審美修養和人文素養,促進德智體美全面發展,營造健康高雅的的校園文化環境,同時,豐富我院學生的課餘生活,培養學生對書法繪畫攝影的興趣,營造良好的文化藝術氛圍,特此舉辦書畫攝影比賽。本次活動旨在為廣大學生提供一個展示自我、鍛鍊自我的舞台,以文藝作品體現出大學生潛在的內涵和藝術造詣。

為了豐富廣大學生的課餘文化生活,展示當代大學生的風采,全面提高我院大學生的綜合素質,進一步營造我院的校園藝術氛圍,推動我院校園文化建設再上新台階。特在“文化藝術節”期間舉辦書法、

此次書法、繪畫、攝影大賽於5月10日落下帷幕。此次大賽由校團委、學生會主辦,藝術與傳媒學院承辦。本次大賽共徵集到作品近百件,全校學生積極響應,各班派代表參加了這次比賽,並取得了優異的成績。

此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解説,開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好,越辦越精彩!

攝影活動總結 篇9

在過去的20xx年裏,在各級領導的關心支持下,協會團結廣大會員,取得了顯著的成績,得到了上級領導和廣大會員的認同。

一、積極組織攝影活動和交流。組織攝影活動是協會的一項重要任務。協會積極參與並組織攝影,以便更好地帶動協會會員走向活躍。

二、本社成員在學校各個社團拍攝的同時,既提高了社員的攝影能力,又為學校留下了許多寶貴的照片,還增進了本社和其他社團之間的關係。

三、進一步加強協會的自身建設。為了創作更多更好的作品,提高會員的攝影技能,協會一直加強自身的建設,如建立協會章程,做好會員基本概況登記,並利用互聯網建立自己網頁與QQ羣,加強各會員之間的溝通與交流學習。

一年來,協會會員團結奮鬥,齊心協力,迎難而上。展望新的一年,協會在市文聯的領導下,將繼續發揚我們的優勢,努力改進自身的不足,促進會員用心交流和協助,努力為我們廣大攝影會員做的更好。

攝影活動總結 篇10

20xx年10月31日, 由瀋陽醫學院基礎醫學院學生會採編部創辦的首屆掌上攝影馬拉松活動順利結束。

上午九點,工作人員介紹相關比賽規則並下發第一組活動主題,參賽選手從一教起跑,紛呈得主題形式給以選手無限得遐想空間,"你好,色彩"是校園繽紛萬象得寫照;映射在校園裏得一縷陽光,"暖"定格校園的温情。上午結束拍攝返回起點上傳你對主題得詮釋。美景從不在遠方,校園裏你得"足跡"已是一道美景,風中搖曳的牆邊草,行路上枯黃的落葉,都將是你"曾經"的校園美景。直到黃昏,"留一盞燈等你",整理"殘存"得碎片,結束一天的馬拉松拍攝之旅。這場大賽無疑是一場校園深秋的盛宴,選手的視線都定格於深秋得美景,無論是秋的蕭瑟、寂靜、淒涼、肅殺還是唯美、成熟、恬靜、淡雅無一不體現的淋漓盡致。這樣一個舞台,旨在讓大家近距離體會和感受校園生活中的美。沿路太多值得留下的風景都在今天等來了屬於它們本身的驚豔。在今天的這場愉快而緊張的大賽裏,每個人都從不同的美景中收穫到了這樣那樣來之不易的感動和驚喜。

本次活動經過一個月得前期籌劃準備工作,前期宣傳以及採集照片工作現已完成,後期我們會對參賽作品進行評比。此次活動存在許多不足,準備工作仍需完善,相關問題我們會下一次活動中改正注意,這場凝結了採編工作人員熱情得攝影比賽順利結束,在此感謝各部門對我們工作配合和選手對我們活動的支持!

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