小攝影師續寫作文（通用12篇）

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小攝影師續寫作文（通用12篇），歡迎大家分享。

　　小攝影師續寫作文1

時間一天一天的過去了，可是小男孩還是沒有來，高爾基每天都在焦急地等待，希望能早點完成小男孩的心願。

有一天來了一個陌生的小男孩，祕書見了連忙報告高爾基先生説：“外面來了一個小男孩，但不是上次那個小男孩！”高爾基透過窗口看，果然不是那個的那個小男孩，高爾基大聲喊道：“上次來給我拍照的小男孩呢？他到哪兒去了？”小男孩小聲地説：“我是來送信的，看了這封信您就會很清楚的！”説完送信的小男孩向飛機一樣的把信飛向窗口就走了。高爾基把信打開看，信上寫着：

親愛的高爾基同志：因為我的腳扭傷了，所以不能及時來給您拍照，等我腳好一點就來給您拍照好嗎？上次耽擱您不少寶貴時間，十分抱歉！真對不起！

想給您拍照的小男孩

看完了信，高爾基馬上叫祕書給他拍了照，然後把照片送到他的學校，並親手交到小男孩的手上。

　　小攝影師續寫作文2

一個陽光明媚的下午，那個小男孩又來到了高爾基家的房前，可是小男孩很害怕，怕高爾基應為昨天的事而不見他。小男孩冥思苦想不知道用什麼方法告訴高爾基，再扔紙團，他要是不在家怎麼辦呢？

正在這時，小男孩看見了高爾基的祕書走了出來，就連忙走上前去，還沒等小男孩開口，祕書便問：“你是上次的小攝影師嗎？”小男孩連忙回答説：“是的。”祕書高興極了説：“快請進，高爾基先生已經等你很久了。”小攝影師很快來到高爾基面前，深深地鞠了個躬，説：“對不起，上次我浪費了您寶貴的時間，這次我保證不會了。”高爾基笑着説：“沒關係，知錯就改，就是一個好孩子。”

通過上次的經驗，這次小男孩一會就把照相機弄好了。小男孩説：“高爾基先生，請您坐在窗台前看書吧！”高爾基坐在沙發上對着小男孩微笑，只聽咔嚓一聲，小男孩就把高爾基的照片照好了

沒過多久，小男孩把高爾基的照片貼在了黑板報上，老師和同學們都對他豎起了大拇指。

　　小攝影師續寫作文3

高爾基一直在等那個小男孩，一直等到了第二天中午。

小男孩來了高爾基家門口，對門衞説：“請讓我進去吧，我有事請高爾基同志幫忙。”

門衞説：“高爾基沒有説，我是不會放你進來的。”

小男想了一個辦法，他找來了一張紙用筆在上面寫了：“你好！高爾基同志，我是昨天那個小男孩，請您讓他們放我進去吧。”然後把紙左折一下，右折一下，再對摺，最後再翻起葉杆，就做成了一架小飛機，小男孩對準高爾基的窗口，“嗖”的一聲，紙飛機就飛到了高爾基的書桌上。

高爾看到從天而降的“飛機”，很是吃驚，急忙拆開“飛機”看了看，明白了。然後朝窗外望去，看到那個小男孩正無助的朝上面望着，急忙對小男孩説：“進來吧孩子，進來。”

小男孩飛快地跑到了高爾基的面前説：“高爾基同志，請您站在窗户那裏，站直不要動。”小男孩擺型了很久很久，才擺弄好，他説：“一切準備停當。”然後只聽見“咔嚓”一聲，高爾基被拍下來了，拍完了，小男孩鞠了一個躬説：“謝謝您！高爾基同志。”

完成任務的小男孩高高興興地回家了。

　　小攝影師續寫作文4

到了傍晚，外面吹起一陣陣冷風，好像要下雨。

高爾基正坐在桌前修改他的文稿《我的大學》，突然聽到了敲門聲。高爾基説：“請進。”

“先生，您想見的小男孩來了。”

“高爾基同志，打撓您了。”小男孩深深地鞠了一個躬。

高爾基抬頭一看，小男孩的臉被寒風吹得紅彤彤的。高爾基連忙叫祕書倒了杯水，問：“小朋友，你叫什麼名字？”

“柯連卡。”小男孩咧開嘴，笑着回答。

高爾基按小攝影師的吩咐坐下。這一回一切很順利。

十天後，高爾基收到一封邀請信，信上寫着：

親愛的高爾基同志：

您的相片已經貼在我們的牆報上了。請您抽空來我們紅星國小看看吧。

尊敬您的柯連卡

1928年8月2日

第二天，高爾基來到了小男孩的學校。一進校門口，就見一幅巨大的黑白相。相片上的他正專心致志地修改着文稿。高爾基微微笑了，心想：可真是一個優秀的.小攝影師哪。

　　小攝影師續寫作文5

晚上，小男孩回到家後，由於非常傷心，開始埋怨自己沒帶膠捲，可是他一點辦法也沒有，哎，誰讓自己沒帶膠捲呢！第二天，他還是硬着頭皮來到了學校。。

到了學校，他就像一隻瀉了氣的皮球，渾身無力。進了教室，全班同學都七嘴八舌地圍着他説：“快把高爾基叔叔的相片給我們看看！”小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我忘了帶膠捲了！”他們有的又説：“一定是騙我們的，想隨便找個藉口，一定是不敢去吧？”“哈，哈，哈”他們都在嘲笑着小男孩不敢去。小男孩氣得一拍桌子，背起書包，轉身就走了，同學們以為小男孩只是開了個玩笑，沒想到他是在玩真的，十分想向小男孩道歉，可是他卻跑遠了。

小男孩跑回到了家裏，媽媽看見了，急忙問：“怎麼了？你不去上學嗎？”小男孩説：“都是我昨天沒給高爾基叔叔照相，大家都嘲笑我，説我不敢去……”，小男孩慢慢哭了起來，他媽媽看見小男孩哭了，急忙説：“好孩子，別哭了，你再去高爾基叔叔家不就行了嗎？”“可是我浪費了高爾基叔叔很多時間了，他會不會怪我？”“不會的，只要你和高爾基叔叔説出原因，他一定會給你一次機會的！”於是，小男孩再次鼓起勇氣，再次坐上電車，到了高爾基的住處，祕書看見了那位男孩子，就趕忙帶小男孩進了高爾基的家，祕書對高爾基説：“這個小男孩來了！”小男孩又對高爾基説：“高爾基叔叔，您能再給我一次機會嗎？”高爾基點了點頭，於是小男孩對高爾基説：“請您坐在桌子旁寫文章好嗎？”“好的！”於是高爾基就坐在桌子旁認真地寫起了文章，小男孩咔喳一下子照了兩張相片，一張辦牆報用，一張給自己留作紀念，最後他跟高爾基告了別，連説了幾句謝謝，然後就像捧着寶貝似的，像一陣風似的回到了家。

第二天，牆報辦好了，大家有的説：“高爾基寫得多認真呀！”“這張相片照得真好看啊！”“我們昨天錯怪他了”小男孩聽了，像夏天吃了個冰淇淋，開心地笑了。

　　小攝影師續寫作文6

自從小男孩兒哭着離開後，高爾基一直都很掛念他。每天早晨都要找一找，看看地上有沒有小男孩兒丟來的紙團；每天工作時，也要往窗外瞅一瞅，瞧瞧有沒有小男孩兒的身影。一天、兩天……卻沒有任何他的消息。

高爾基想給小男孩兒打電話，但不知道他家的電話號碼；高爾基想給小男孩兒寫信，又不知該寄往何方；高爾基想去找那個小男孩兒，卻根本不知他家住在哪裏……高爾基絞盡腦汁，也沒想到什麼好辦法。

一天，高爾基正在寫文章，這時，祕書走進來報告：“先生，外面來了個送快遞的，用我把快遞拿上來嗎？”

“不用了，我自己下去看看。”

高爾基來到樓下，發現門口擺着一個有許多小洞的箱子，他一臉疑惑地走到箱子跟前，這時，箱子突然自己打開了。令人意想不到的是，小男孩兒從箱子裏跳了出來，拍拍身上的土，説：“憋死我了，怕您的門衞不讓我進來，我只好想出了這樣的辦法。”

小男孩兒見到高爾基，趕忙朝他敬了個少先隊隊禮，接着説：“親愛的高爾基同志，上次的事實在對不起，浪費了您好長的時間，這次我保證帶膠捲了，希望您能配合。”

這回，高爾基還擺出了原來的姿勢。小男孩兒這次擺弄的時間更長了，看出來，他比上回認真多了。

小男孩兒如願拍完照片後，高爾基還讓他的祕書為他倆拍了張合影。小男孩兒高興極了，提着相機一蹦一跳地向家跑去，邊跑邊大喊：“再見了，親愛的高爾基同志，太謝謝您了！”高爾基也喊：“再見！”

晚霞染紅了天空，高爾基站在窗口，揮着手，直到小男孩兒的背影消失在地平線上。

想到今天的事情，高爾基會心地笑了。

　　小攝影師續寫作文7

自從上次小攝影師忘帶膠捲回家了，他會回來麼？高爾基心裏放不下。

一個陽關明媚的早上，小男孩回來了。他敲了敲門，高爾基料想小男孩回來了，他急忙站起來，給小男孩開門。小男孩説：“對不起，高爾基叔叔，上次都是我粗心大意，忘了把膠捲帶來了。”

“沒關係，再照一張就是了。”高爾基和藹地説。

“謝謝叔叔。”小男孩興奮的説。

高爾基連忙停下手中的作品，拿起他最著名的作品《海燕》，在沙發上看了起來。小男孩又擺弄了起來，説：“高爾基叔叔，看過來。”高爾基往小男孩看了看，只聽“咔嚓”一聲，相片照好了，小男孩連忙跑了出去。

當天晚上，高爾基來到小男孩的學校，想看一下自己的照片長什麼樣。當他走到學校，不禁驚呆了：他看見自己的照片了，上面有自己拿着《海燕》在看。這時候，一個小女孩説：“看！高爾基叔叔。”高爾基還沒回過神來，小孩們一窩蜂地包圍住高爾基，高爾基看了看，原來他們是來送感謝信的，高爾基收下了所以的感謝信，回家認真閲讀，發現了小男孩的，上面寫着：

親愛的高爾基叔叔：

您幫助我們少先隊員大部隊，我感謝您，還有，您真誠地配合我們，我謝謝您。

小男孩

高爾基又回了一封信，當小男孩收到時，感動了，上面寫着：

親愛的小男孩：

我知道你很喜歡我，我會送給少先隊部作品的。

從此以後，小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。

　　小攝影師續寫作文8

小男孩回到家後，非常自責。他想：“我怎麼這麼馬虎，把膠捲忘在家裏了呢？白白浪費了高爾基這麼多寶貴的時間。現在高爾基一定非常生氣，他肯定不會讓我進去的。”晚上，他在牀上翻來覆去一夜沒睡，第二天，便無精打采地上學去了。

日子一天天過去了，高爾基每天都要詢問祕書：“那個小男孩來了嗎？”祕書每天都回答：“沒有。”高爾基想：小男孩一定是慚愧得不敢來見我了。他讓祕書打聽那個小男孩的情況。經過多方詢問，終於得知那個小男孩叫謝廖沙，就讀於列寧格勒國小四年級五班。高爾基坐車來到了列寧格勒國小校，找到了謝廖沙，他對忐忑不安的謝廖沙和藹地説：“孩子，我是來請你給我照相的。”謝廖沙一下子怔住了。過了好一會兒，他才反應過來，欣喜若狂，激動得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機，裝上膠捲，在校園的花池裏為高爾基精心地照了一張相。

同學們圍攏過來，向高爾基報以熱烈的掌聲。在同學們的心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！

　　小攝影師續寫作文9

自從小男孩跑走後，高爾基做事總是心不在焉的，很讓祕書擔心。終於有一次，祕書忍不住了，説高爾基同志，你怎麼了，總是心不在焉？高爾基聽了，誠實的説出了事實，親愛的祕書，我還想着那個小男孩。高爾基回答，祕書為了不讓高爾基擔心，決定幫他找出小男孩。祕書左問問，右問問，就是沒找到，快要天黑了，什麼消息都沒有，祕書卻滿頭大汗。這時，對面跑來一名少先隊員，她對祕書説聽説您在找一個小男孩，我認識他，他叫比爾，這是他住的地方。説完，她把紙條給祕書，祕書看了看紙條，滿意的走了。

第二天，祕書天還沒亮就起來了，她穿上整潔的衣服，帶上皮包，穿上高跟鞋，着急的走出家門，不一會兒，祕書來到一座房子面前，房子很大，祕書按了按門鈴，開門的正是比樂，她對比爾説：比爾，請你跟我去見高爾基，好嗎？比爾一聽高爾基，臉便紅了，但還是説：我可以跟您去見高爾基同志。説完，他跟祕書走了。

高爾基正在吃早飯，這時，門鈴響了起來，高爾基一邊吃着麪包一邊去開門，他看見祕書和小男孩一起，大聲的叫起來：小男孩！説完，連忙把小男孩請進屋，祕書跟在後面，比爾站在高爾基面前，不知所措，高爾基先開口説：你願意再幫我照相嗎？我當然願意。比爾説，説完，他就拿起相機，給高爾基照起相來，高爾基擺了一個又一個pose，開心極了。

　　小攝影師續寫作文10

這幾天，高爾基總是悶悶不樂。他一直想着小男孩，讓他給自己照相。可是這一天，發生了一件“怪事”：門口的郵箱裏有一封來歷不明的信，上面寫着：

親愛的高爾基同志：

我是一名少先隊員，就是那個為您拍照的男孩。上次因為忘記帶膠捲，沒拍到您的照片。為此，我大哭了一場。如果您能再給我一次機會，那麼就在門口郵箱上綁個蝴蝶結吧！

高爾基看了，馬上綁好了蝴蝶結。幾天後，男孩來了。高爾基走下樓，看到祕書正站在樓梯口處，祕書説：“先生，這是……”還沒説完，祕書的身後閃出一個小男孩——正是那個拍照的男孩！他身上穿着一件潔白的衣服，頭髮一塵不染，抱着相機，一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認出了他，於是他坐在沙發上，拿着報紙，説：“孩子，來吧。”小男孩嘁哩喀喳拍了很多張，直到滿意為止。

第二天，他挑出其中最滿意的一張照片，粘在牆報上，其餘的則放在他的相冊裏，那照片便成了他心中最美的影像。

　　小攝影師續寫作文11

小攝影師回去後很難過：我怎麼這麼粗心呢？把膠捲忘在家裏，明天該怎麼交差呀？唉，是去；還是不去呢？跟媽媽商量一下吧。經過一番討論，媽媽鼓勵他再去給高爾基照相。

第二天，小攝影師又來到了高爾基的家門口，祕書想起了昨天高爾基説的話，放他進來了。

小男孩走進房間，看見高爾基正在寫作，非常專心，根本就沒有發覺他在這兒。於是，小男孩用紙疊了個飛機，飛到高爾基的桌旁，高爾基打開紙飛機一看，上面寫着：

親愛的高爾基同志：

我就是昨天那個小男孩，經過祕書的同意，我進來了。我提前把所有的東西都帶上了，這次照相一定很成功！

高爾基轉過頭來，看見小男孩正在打量着自己。於是他非常樂意地按小男孩地吩咐坐好，微笑地看着他擺弄了很久很久。一會兒調焦距，一會兒佈置背景。。。。。。最後，小男孩“咔嚓”按下了快門。

小男孩把照片洗出來之後，還邀請高爾基爺爺到學校的牆報上看照片呢！同學們都説他很勇敢。

　　小攝影師續寫作文12

第二天，天剛亮，小男孩又來到高爾基爺爺家，祕書攔住了他，説：“小男孩，你是來找誰的啊？”小男孩回答“我是來找高爾基爺爺的，他在家嗎？”祕書明白了他就是昨天那個沒拿膠捲的小男孩，他今天肯定是來給高爾基補拍照的，祕書笑呵呵地説：“我們高爺爺正在工作室等後你呢！你快進去吧！”小男孩很有禮貌地説：“謝謝您祕書叔叔。”小男孩歡蹦亂跳的來到高爾基的工作室，門關着，他敲了三下門，屋裏傳來一陣聲音，“請進”。哦，原來是高爾基爺爺的聲音。小攝影師的臉紅了，頭低了下去，他壯着膽子推開門，一步一步地走了進去，不停地道歉：“對不起，實在太對不起了，我耽誤了您寶貴的時間，我真是萬分內疚啊！高爾基滿臉微笑地説：“沒關係的孩子，人也是難免會犯錯誤的，只要及時改正，還是好孩子。”小男孩聽了高爾基爺爺的這句話，緊張的心情一下子就放鬆了下來。

開始拍照了，小攝影師用麻利的眼光掃描、打量着整個屋子，他指揮着高爾基爺爺，説：“爺爺您就坐到靠進窗户的那把藤椅上，左手拿報紙，右手拿煙斗，行嗎？”高爾基用親切地語氣説：“當然行。”高爾基按照小攝影師的吩咐去做。只聽“咔嚓”一聲，小攝影師按了快門鍵，把這個景像照了下來。

第三天，高爾基爺爺路過這所國小，發現牆報上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然，不知從哪裏傳來一個聲音，“謝謝您對我們大隊部工作的支持，我代表全體少先隊員向您敬禮、鞠躬。”高爾基爺爺説：“我也應該為孩子們做點貢獻，別老想着工作、工作，也該抽點時間來教育孩子，關心一下孩子，好把國家的傳統美德代代相傳啊！”旁邊有個人路過此地，説：“你們這一老一小可真有趣，都會從別人身上汲取幫助。”