關於手工作文500字三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的手工作文500字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
手工作文500字 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”這首詩表現出了過年時的景象。但是,我的手工春節可比這有趣多了,好奇的你快來看看吧。
手工春節的第一個項目是剪窗花。記得第一次看見奶奶用粗糙的手剪出漂亮的窗花時我才六七歲,我一下子就迷上了這神奇的手工活。眨眼幾年過去了,我剪窗花的手藝可以説突飛猛進。我先把彩紙對摺幾下,然後熟練地用剪刀在彩紙上飛快地剪着。剪尖似乎在紙上跳舞一樣,不一會兒,地上便落滿了紙屑。打開摺紙,一個漂亮的百花圖躍然紙上!我又剪了枝野玫瑰做點綴,讓圖案顯得更加生動活潑。漂亮的窗花貼在玻璃上,把家裏襯得更加漂亮了。
除了剪窗花,我喜歡做的`另一項手工活是“寫對聯”。雖然大街上賣對聯的數不勝數,可再精緻、再漂亮,也是別人的作品。我準備好筆墨紙硯,鋪好毛氈,隨手寫了“梅開春爛漫,竹報歲平安”幾個大字……這些字歪歪扭扭,伸胳膊踢腿的,跟野草一樣。“這麼難看,不要貼了吧!”我正想扔了重寫,爸爸、媽媽卻像是如獲至寶,歡喜地把對聯貼到了門上。結果,我的第二幅手工作品就堂而皇之地掛在大門兩側了。
還有一件手工活,不得不炫耀一番,那就是糊燈籠。兩個一次性紙杯,保留底部,周邊剪成條狀,對着粘在一起。然後,向下一壓,條條隆起,形成了一個燈籠形狀。燈籠裏面放一盞熒光燈,顯得特別有個性。提着自制的燈籠在街上奔跑,小夥伴們都誇我心靈手巧,我心裏裝着滿滿的自豪。
怎麼樣?我的手工春節有意思吧。要不,春節裏,你也手工一下?享受一下手工製作的快樂。
手工作文500字 篇2
我喜歡的課有很多,比如語文課、英語課、數學課、手工課、體育課等等。但是我還是更喜歡手工課。
星期四的中午,老師説我們晚上要上手工課。我聽了心裏非常高興。
到了晚上回宿舍做內務,我比其他人都要快一倍。做完了,便急忙跟着其他小組的人回班了。到了教室的時候,我發現教室裏竟然空無一人,我興奮的心情更加激動。
七點整,老師大步地走進了教室,讓班長打開電視直播。剛好,直播剛剛開始,我們就在那裏認真看着直播。
劉主任講完了話,我們的手工製作也就開始了。我們今晚做的手工是創意小花盆。需要的材料有這些:一板雪糕棍,一瓶白膠,還有一瓶空的牛奶盒。我先拿了一根雪糕棒,用白膠貼在了牛奶盒上。我心裏想到這一根貼的還挺行的,看來做這小花盆不難啊。可是正當我這麼想的時候,雪糕棒“嗖”的一下滑了下來。估計是我剛才沒有用力壓,我不放棄,繼續貼。這次,我使勁貼了上去。應該不會再掉下來了吧。正當我這麼想的時候,雪糕棒又一次調皮的跳了下來。這到底是怎麼回事呢?我看看同桌,她已經粘了好幾根了。我問她怎麼會牢固?她説膠水不能太多,要讓膠水乾一點再粘。
哦,原來如此。這次,我先把雪糕棒塗上適量的白膠,用嘴輕輕地吹一吹白膠,讓它快點幹。然後小心翼翼地貼上去,然後用手捏一捏。哈哈,這下小雪糕棒不會掉下來了。第一根,第二根,很快地我粘完了一排。看着快要成型的小花盆,我心裏好比喝了一杯蜜一樣甜。
這個手工課使我明白,很多事是有技巧的,我們要做有心人。
手工作文500字 篇3
今天下午,我來到梅花園社區聽環保講座,展示環保小手工。
聽講座啦!水老師先為我們分析了人類破壞環境造成的惡果,比如人類往大海里投放垃圾,害得許多魚類紛紛死亡……在介紹國家舉措後列舉了我們作為“環保小衞士”應採取的行動。
到了作品展示環節,同學們輪流上台介紹。我做的是一個環保花瓶,材料很簡單,就是幾個礦泉水瓶,按照不同層次的高度,把瓶頸剪下來倒扣在瓶身內,再往裏面裝水,最後把三株吊蘭插到瓶子裏,就大功告成了,怎麼樣,簡單吧。我的作品贏得了家長和同學們的讚揚,綠色的植物,透明的瓶身,在炎炎夏日裏給大家帶來了一片清涼。
其中我最喜歡的是岑本傑的畫《新型環保垃圾回收站》,他的畫非常有創意。工作人員用飛船將垃圾收集起來,然後送到進化場,有用的回收利用,沒用的直接銷燬。垃圾回收站中有各種管道,其中有兩根管道是淨化空氣的,把一些有毒氣體統統轉化成氧氣;有些管道是改造垃圾的,把有用的垃圾變成生活用品,如枕頭、手機、盤子等。
另一個比較喜歡的作品是王廣廈製作的帆船,船身是用易拉罐和小木棍綁起來的。船帆是用紙盒裁剪而成,塗成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線牽扯着帆,甲板上坐着一個小人,他手指前方,看起來正指揮着小船乘風破浪呢。
這次活動讓我知道我們必須保護環境,否則地球就會變成老師PPT中展示的那樣。
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