託班手工教案彙編五篇

作為一位傑出的老師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的託班手工教案5篇，希望對大家有所幫助。

託班手工教案 篇1

活動目標

1、喜歡參與裝飾聖誕樹。

2、在玩玩、樂樂中體驗過聖誕的快樂。

活動準備

1、繪畫紙-未裝飾的聖誕樹

2、油畫棒，水彩筆。

3、圖片-聖誕樹

活動過程

一、欣賞聖誕樹

教師引導幼兒一起欣賞聖誕樹。

二、討論聖誕樹

教師：聖誕樹上有什麼？

（幼兒自由討論）

三、裝飾聖誕樹

教師：我們這兒也有一棵聖誕樹，它想請小朋友來幫它打扮一下，

把另一半聖誕樹也打扮的一樣漂亮。

教師介紹裝聖誕樹，説説它們的名稱，形狀，顏色。

並請小朋友裝飾聖誕數。

四、分禮物

教師：聖誕樹真漂亮，過聖誕節要唱好聽的歌，我們一起來唱歌迎聖誕。

教師：你們唱的歌可真棒，聖誕老人要給你們禮物啦。

幼兒自由選取禮物，分享禮物。

託班手工教案 篇2

一、活動目標

1、引導幼兒理解媽媽的辛苦，願意表達自己的對媽媽愛。

2、幼兒能用團紙、粘貼的方式為媽媽製作項鍊，鍛鍊手的靈活性。

3、幼兒在活動中體驗動手製作項鍊的樂趣，增進對媽媽的愛。

二、活動準備

1、歌曲《媽媽我要親親你》

2、媽媽做家務的圖片或視頻

3、“媽媽的項鍊”範例作品

4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干

三、活動過程

1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》，激發幼兒產生對媽媽表達愛意的願望！

兒歌：媽媽我要親親你

媽媽呀，我要親親你，

親親你的額頭，摸摸你的眼。

親親你的鼻子，摸摸你的耳朵，

親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

（1）歌曲中的小朋友想要做什麼？他想要親親媽媽的哪些地方？

（2）這個小朋友為什麼要這樣做？

2、播放媽媽做家務的圖片或視頻，引導幼兒理解媽媽的辛苦，並説説自己在家看媽媽做家務時的感受。

（1）小朋友們，你們在家有幫助自己媽媽做過家務嗎？

（2）你們在幫媽媽做家務的時候，媽媽會對你説什麼呢？

（3）媽媽在做家務的時候，看到媽媽的背影時你們的心裏有什麼感覺？

（4）小朋友們你們愛你的媽媽嗎？你們想怎樣表達自己對媽媽的愛呢？

3、教師出示“給媽媽的項鍊”範例作品，激發幼兒對手工製作產生創作興趣。母親節就快要到了，為了給最愛的媽媽一個節日禮物，我們一起來製作漂亮的項鍊送給媽媽吧！

4、教師示範製作項鍊的，引導幼兒跟隨教師的示範步驟，初步感知手工製作項鍊的過程。

（1）教師拿起一張小皺紋紙，用手輕輕地團成一個球狀；

（2）接着用膠棒塗抹球狀紙團的一側；

（3）將皺紋紙團站在人物形象輪廓圖的合適位置上。

5、教師鼓勵幼兒自己動手按照相同的方法繼續製作項鍊，直到幫媽媽製作出一條完整的項鍊即可。

（1）教師在一旁巡迴指導，指導幫助幼兒解決實際操作中遇到的問題。

（2）教師要提醒幼兒一個注意事項：在粘貼項鍊的時候，要往一個方向依次粘貼，儘量保持項鍊之間的疏密程度，不要太開也不要太緊。

（3）幼兒完成作品之後，教師幫助有人在作品上寫上自己的名字，並將作品展示，鼓勵幼兒互相欣賞、互相評價和學習。

四、活動延伸

送給媽媽的禮物系列很適合感恩節、婦女節、母親節以及媽媽生日，幼兒通過手工製作，完成特別的禮物送給自己的媽媽，要記住哦，送媽媽禮物的時候一定要對媽媽説一句表達愛意的悄悄話！

託班手工教案 篇3

教孩子們進行手工製作，對於孩子們來講，是最棒的動手能力體驗，那麼，孩子們就用橡皮泥開始今天的手工製作吧。

製作目的：

激發幼兒的創造動機。

製作對象：

西瓜

製作準備：

紅色、綠色、白色的橡皮泥。

製作過程：

1.將紅色的橡皮泥，搓成一個大的圓球；

2.切好的西瓜，是成刀型，所以，我們將就紅色的圓球捏成一個刀型吧；

3.再將綠色的橡皮泥，搓成一個圓球狀；

4.將綠色橡皮泥搓長，兩頭搓細一點；

5.將綠色的橡皮泥捏成薄片，做成西瓜皮；

6.將做好的綠色西瓜皮和西瓜瓤組合到一起，西瓜的雛形就做好了；

7.取白色橡皮泥搓成細長條，將這些長條弄成小的白色顆粒，放到做好的西瓜上，這樣生動形象的西瓜就弄好了。

　　結束語：

以上就是教給大家的橡皮泥手工製作，孩子們在這個手工製作的過程中，只要根據上面的提示就會進行西瓜的.橡皮泥手工製作啦。

託班手工教案 篇4

一、活動目標

1、引導幼兒理解母親節的意義，明白母親節送媽媽禮物的意思。

2、幼兒在製作愛心手鍊的過程中，體驗穿珠子游戲的趣味性。

3、鍛鍊幼兒的手部靈活能力、觀察能力，思維創新力，鍛鍊幼兒手、眼、腦協調靈活性發展。

4、引導幼兒按照一定的串珠規律製作精美漂亮的愛心手鍊。

二、活動準備

1、幼兒有基本的穿孔經驗

2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子

3、教師提前做一根愛心手鍊作參考樣本

4、母親節相關手工手鍊禮物

三、活動過程

1、教師出示母親節相關手工禮物，引導幼兒觀看，通過觀看母親節手工禮物，激發幼兒主動為媽媽製作愛心手鍊的願望。

（1）小朋友們，請看圖片，這些都是其他小朋友做的母親節禮物，小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節日禮物，他們的媽媽很開心。

（2）教師繼續出示圖片，引導幼兒觀看手鍊製作的相關材料。鼓勵幼兒大膽描述。

（3）你們帶過手鍊嗎？你們喜歡手鍊嗎？你們的媽媽有沒有手鍊呢？你們想不想做一個手鍊送給自己的媽媽呢？

2、教師帶領幼兒進入DIY環節，出示DIY製作手鍊的基本材料。

（1）教師出示材料包，引導幼兒認識材料包裏的物品。

（2）教師出示珠子，引導幼兒觀察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子，告訴幼兒相關注意事項。

3、教師邊演示製作步驟，邊講解注意部分。

（1）教師引導幼兒有規律的穿珠子，現在繩子的尾部打好一個節，以免珠子從後面滑落。

（2）幼兒穿珠子，教師注意引導幼兒按照規律穿珠子。第一個穿哪個顏色的珠子，第二個穿哪個顏色……

（3）教師注意引導幼兒按照ABAB的規律進行串珠子。

4、幼兒完成作品後，教師請幼兒分享自己製作手鍊的經驗和遇到的問題。

四、活動結束

小朋友們，母親節到了，你們把這份精美的手工手鍊帶回家送給媽媽做禮物吧！

託班手工教案 篇5

活動目標：

會用團泥和壓泥的方法制作小樹的新芽芽

重點難點：

會用團泥和壓泥的方法制作小樹的新芽芽

活動準備：

1、分好的橡皮泥人手一份

2、活動前與寶寶一起到户外觀察過小樹的變化，引導寶寶找一找樹枝上的新芽芽，觀察新芽芽長在哪裏，看看新芽芽是什麼顏色的。

活動過程：

一、將事先準備好的枯樹枝給寶寶看，引導寶寶觀察，並示範團泥和粘的方法，激發寶寶操作的興趣。

師：這些樹枝跟外面的樹枝一樣嗎？怎麼光禿禿的呀？我們一起幫它長出新芽芽吧！

二、請寶寶團泥粘貼，觀察並進行個別指導。

1、指導寶寶兩手手心相對轉動將橡皮泥團成球狀。如寶寶不會團，可進行個別指導。

2、如寶寶沒有把泥團粘在樹上，可用擬人的口吻提示寶寶。