【推薦】手工活動作文3篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的手工活動作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
手工活動作文 篇1金風送爽,丹桂飄香,農曆九月初九的重陽節如約而至。在這個老人節裏,我們該為家裏的老人做些什麼呢?班級家委會的媽媽們貼心地組織了重陽節手工活動——做糕點。
瞧!**班的同學們正伸長了脖子等待糕點師傅們的到來,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試!下午第一節課的鈴聲一 響,糕點師傅們手裏拎着,懷裏抱着糕點的材料走進教室,同學們一陣歡呼。“安靜啦!活動馬上就要開始啦!”班主任陳老師一聲令下,教室裏瞬間安靜下來,大家仔細聽着師傅們的講解。
師傅們講解完做糕點的步驟,我們終於可以動手啦!看,平時喜歡手工製作的黃詩淇已經按照師傅們的方法做了一大半啦!看來她是一個有天賦的糕點師。
啊!我的天!貪吃的武柏霖同學,你的'材料怎麼少了這麼多?忽然我發現了她嘴角的奶油,想來是沒有經受住美食的誘惑,先嚐了味道!
我再看看旁邊的黃愛米正在用心地裝飾着小蛋糕,也動起手來。剛開始,由於手裏用力過猛,我的奶油擠多了,木糠也鋪的不均勻,有一點小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個好主意——吃掉它!重新制作!於是我拿起蛋糕杯,在底部重新鋪上一層木糠,再覆蓋上一層奶油,這次我非常認真,並且用力均勻。
這樣重複三次以後,加上奧利奧碎末,最後再挑選了三顆巧克力碎石來裝飾,並配上薄荷葉,一杯盆栽蛋糕完美出爐。看着我的作品,我已經想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容!
小朋友們紛紛完成了作品,互相欣賞,糕點師傅們還給老人們精心準備了桂花糕,老人們收到一定會很開心的。看着精美的糕點,再看看小花貓一樣的同學們的臉,老師也露出了開心的笑臉。這樣的節日,帶着禮物,懷着一顆敬老地的心,同學們高高興興地結束了活動!
手工活動作文 篇27月11日上午,風和日麗,萬里無雲。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。在這美好的日子,我們來到了東坡路社區參加了一次有意義的手工活動。
今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽了這三個字後一定會充滿好奇心:什麼是“蝴蝶花”呢?答案很快就揭曉了:老師給我們每個人都發了一套做蝴蝶花的零件:一根彩色的長鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示範:“第一步,先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣狀;第二步,把珠子按順序套進鐵絲裏;第三步……”我目不轉睛地看着,把老師的話牢牢地記在了心裏。
“開始做吧,孩子們。”隨着老師的聲音,我們紛紛動起手來。我以迅雷般的速度完成了第一步,“哈哈,這太簡單了!”我情不自禁地叫道。可是做第二步的時候卻出了洋相:我自以為套珠子也很簡單,就沒有參考老師的樣板而是隨意套着,結果亂七八糟地套成了一堆,一點都不像蝴蝶花。我沮喪地低下了頭。老師走過來和顏悦色地説:“同學,做一件事情要認認真真地做,千萬不要會一點就驕傲,知道嗎?讓我來幫你吧!”我感到臉上一陣發燒。接下來,在老師的指導下,我認認真真地做着手工,勝利完成了任務。最後,我拿着自己做的蝴蝶花給老師看,老師見了笑眯眯地説:“做得真棒!”我聽了心裏喜滋滋的。
通過這次手工活動,我不但學會了做“蝴蝶花”,而且還懂得了一個道理:做人、做事都要認認真真、踏踏實實,絕不能驕傲自滿。這真是一次有意義的活動!
手工活動作文 篇3上課了,同學們正準備材料做燈籠,一上課王老師教我們怎麼做燈籠。
王老師一聲令下,我們七手八腳地開始做燈籠,同學們有的在剪紙,有的在貼雙面膠,還有的在用小手撕着雙面膠......同學們真開心。
王老師説:“首先先在月彎上貼雙面膠,接着把雙面膠撕下,最後把彩紙貼在“月牙”上,再把線掛起,燈籠就成型了。’’
我開始做了,我把雙面膠貼上去的時候很難。因為我把雙面膠貼上去,雙面膠很粘,很難撕下來,撕下來的話手也很粘。但我沒放棄,貼在彩紙上,接着剪下多餘的部分,把兩個月牙架起,把綵線和彩珠綁在架子上,最後成型了。
我們大家做得很開心,有大部分的人都沒做完,但大家都很開心。有的人做得很美,有的做得一般般,有的做得很醜,但大家都是用一點一滴的汗水換回來的開心。
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