手工作文600字集錦7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的手工作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工作文600字 篇1

今天下午第一節課是手工課，我帶了12色的橡皮泥。很快，手工課的老師就來了，佟老師叫我們把手工做成一個故事。

我、李濟熙和葉芝彤三人成了一個組，並且確定做烏鴉喝水的故事。可是我們都覺得烏鴉的身子非常不好做，然後我們又改做猴子搬玉米的故事。我悄悄地告訴作文愛好者的你：有時候覺得我爸爸就像一個作文家，又像一個能幹的鐘點工，當然了，鐘點工不是隻有我爸爸一個人，還有媽媽、奶奶、爺爺。

為什麼我的爸爸有時像一個作文家，又像一個能幹的鐘點工？那是因為他晚上經常給我編故事，有好多故事都是他編的。有：大灰狼進城、小猴子下山、熊貓開超市...還有很多，我都記不得了，反正晚上都會給我講故事，讓我聽着故事入睡。很多故事都有算術題，讓我邊聽故事邊做數學題，所以我的數學課一直都很好，這與爸爸的講故事是分開的。

你們想：爸爸的故事很多，我的故事也很多！可能是我遺傳他的吧！我的字為什麼寫的那樣好？媽媽告訴我：因為外公的字寫得非常非常的好，外公是老師，所以你們都知道了吧。作文愛好者們，別把鐘點工給忘了，因為爸爸看見媽媽不在家，常常會做一些家務活！我真的幸福！對了，爸爸還像一個修理工，他會把我弄壞的玩具修好，還會為我的皮球打氣，我真幸運！家裏有一個好爸爸！叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，我們只做了一隻小猴子，你們一定忘了這是在上手工課，光去想我爸爸的特點了，對不對？呵呵！

下一節手工課我一定會把猴子搬玉米的故事做完！説到做到！

手工作文600字 篇2

聖誕節快到了，我準備做一個禮物給聖誕老人，因為他總是給別人別人禮物，而他卻沒有禮物。我左思右想，突然靈機一動，想：就做一棵聖誕樹吧！

今天上作文課，老師説：“今天的作文課改成手工課了。”我們聽了後興高采烈，老師又拿出了剪刀、橡皮泥和彩紙。真是萬事俱備只欠東風，就等着我們“開工”了。

心動不如行動，我先把紙對摺兩下，然後又用鉛筆畫了半個聖誕樹，接着用剪刀沿着鉛筆畫的印小心翼翼地剪着，等到剪完後，我拆開一看，出現了兩棵小松樹。我再把一棵小松樹從上面剪了一刀，又把另一棵小松樹從下面剪了一刀，最後我把兩棵小松樹交叉放在一起，一個立體的小松樹就做好了。

看着這棵光禿禿的聖誕樹，我想還是裝飾一下吧。我先讓聖誕樹站起來，可是聖誕樹不聽我的指揮，就是不站起來。我就用雙面膠想把聖誕樹固定住，可是雙面膠竟然不粘了，根本就貼不上，沒辦法我只好用橡皮泥給他做了一個底座，看着五彩繽紛的橡皮泥，我真不知道用哪一個好，於是我就用了一個我不喜歡的顏色，給他做了一個底座。然後，我有用一點藍色的橡皮泥把聖誕樹的頂上固定住，又用剪刀剪了一個大星星貼在上面，我希望它能照亮四川災區小朋友們的心，讓他們鼓起生活的勇氣，繼續好好學習，為祖國作出一份貢獻。然後我又拿出白色、粉色、綠色、黃色、橙色的橡皮泥，把他們搓成一個個細長的條，然後把它們分成兩份，一份做成一個蝴蝶結，另一份做成了枴杖，接着我把蝴蝶結貼在枴杖上，一個精緻美麗的枴杖就做好了。我希望這個枴杖能讓聖誕老人爺爺走路不滑倒。我還做了兩個小雪人和一個小靴子……大功告成了，一個惟妙惟肖的`聖誕樹就從我的手中誕生了，我的心裏比吃了蜜還甜。

一個個各種各樣的聖誕樹在同學們的手中誕生了，看着這麼多好看的聖誕樹，我彷彿看見聖誕老人微笑着走下雪橇……

手工作文600字 篇3

上節美術課結束，肖老師就叮囑我們；“下堂課要帶皺紋紙、剪刀、膠布還有吸管。”

我們都很好奇肖老師要幹什麼。肖老師讓我們翻開書先預習一下。我打開書一看，哇，原來是要用皺紋紙折花。我們開心極了，都期待着下一堂美術課。

盼星星、盼月亮，終於盼到了今天的美術課。第五節課剛下課，就有人大聲發問：“下一節，什麼課？”“美術課！”接着，大家齊聲叫起來：“美術課！美術課！美術課……”

上課後，肖老師拿皺紋紙給我們示範。只見她把皺紋紙橫着剪一刀，剪下一段皺紋紙，三釐米就足夠了。接着在皺紋紙的一端剪出很多寬幾毫米、長一釐米的條條。打開來，我們就有了一條很長的寬三釐米的皺紋紙，上面有很多剛剛剪的條條。肖老師拿一根粉筆，在紙的兩頭貼上了雙面膠，圍繞着粉筆轉圈圈。

圍好之後，肖老師説：“這就是花芯了。需要把上面的條條打開點，如果剪太短了就不好打開。稍微長一點就好打開，這樣子，花芯就會很好看了。”

我照着肖老師的樣子做了一個花芯，黃色的，很好看。突然，我靈光一閃，又做了一個紅色的重疊在黃色的上面。剛做好，賀嘉欣走過來，看見了，説：“哇！李思張你這個好漂亮啊，我也要去做個。”

賀嘉欣走後，肖老師繼續説：“用另一種顏色的紙剪出一個花瓣的形狀，打開後，就有一片一片的小花瓣，然後一片一片貼上去。記住，要重疊一起，不然體現不出花兒重疊後的美。”

肖老師把她剪剩了的花瓣給了我。我看了看，哇，肖老師剪得上尖中寬下小，剛好是花瓣的標準樣子。不愧是美術老師啊，一出手就不同凡響。比我們剪得不知好多少倍，簡直就是一個樣品。

我一片一片把滑板貼好，仔細欣賞。這朵花真的很美，黃色的花芯，加上老師剪得紫色的花瓣，顏色鮮豔，美麗動人。如果再來點花香就堪稱完美了。

這一次手工課，我發現自己做的花兒很漂亮。原來，只要自己一動手，就能創造出美啊！

手工作文600字 篇4

時光似箭如風，冥冥之中到了即將升上國中的暑假。我滿心歡喜，一個念頭從我腦中油然而生，我準備為自己的一個夢想“添上翅膀”。

我是個奇怪的女孩，從小就心藏數夢，因此我還想過成人後當一名手鍊設計師。但談何容易，只不過是我的痴心妄想。但強迫症使我決定在這個暑假裏用昔日收藏的珠子製作一些手鍊。

八月中的一天清晨，初升的太陽深情地俯視着大地，幾隻鳥兒清脆的鳴聲與朝陽作伴，一切顯得格外安詳美麗。我便開始了我的手工活。我先在本子上畫好設計圖。數分鐘後，不費吹灰之力，這項任務就完成了。現在“萬事俱備，只欠東風”。我準備就緒，接下來就到了“畫龍點睛”的時刻。我將一個色彩斑斕的、裝着珠子的盒子放在膝上，取出數顆珠子，再用彈性特佳的銀光閃閃的細繩子按照設計圖把珠子穿進去。每穿一顆，我都會不知不覺地念“加油”。開始，當穿到某些小巧玲瓏、洞小難引線的珠子時，我焦慮如焚，但鍥而不捨而且心更細，神愈專；後來串到某些洞口寬大、外形豔麗的珠子時，我饒有興趣、津津有味、全神貫注；數十分鐘，我終於用自己的雙手創造了一個“奇蹟”！心中不禁有種攀登上高峯後的舒適的快意；當我抬手抹汗之際，我又發現原來這串成功的珠子是由我不計其數顆水晶般的汗珠繪製而成。終於，不知過了多少個這樣的幾十分鐘，不知念過了多少句“加油”之後，六串豔光四射、奪目耀眼的手鍊出現在我雙眸之前。剎那間，我有種想奔跳騰躍的快感。我低頭探手時，發覺手指上居然長了幾顆小小的“汗泡”。

最後，我望望千辛萬苦製成的手鍊，望望剛從額頭順着臉頰掉下的汗珠，由衷地笑了。

手工作文600字 篇5

太陽光很早躲進了很厚雲彩中，緊促的雨滴不斷地落在地面上，也是陰雨綿綿的一天

全家人中午興高采烈地去逛商場，清涼的氣温令人情緒很大，車外是來來去去的車子與在馬路邊着急的路人，還免不了在馬路邊停靠在的公共汽車。腦子裏閃過出一個難題：該買一些哪些好呢？不一會兒就來到商場正門口，這時候外邊早已落下來緊促的雨滴，模模糊糊還一些霧氣，一鼓作氣衝進來，取代它的的商場內冷氣機、優美的音樂和喧囂的溝通交流聲

媽媽推着車輛從收款台出去，我長舒一口氣，兩腳一些酸，但情緒還是非常好。就在提前準備出來的道上，一旁許許多多的手工藝品吸引住了我的目光，我望一望身旁的親姐姐，她好像也瞧見了，大家便去一探究竟。原先這個小商店不但售賣製成品，也售賣DIY手工材料。最愛動手能力的是我一絲興奮，親姐姐就贈給我一套龍貓的原材料，她自身選擇了一套福美來的原材料也有填充料。

返回家時迫不及待地開啟包裝，原先裏邊僅有表明針線活和幾片布料，但是全過程早已非常簡單化了。針線活真並不是我的優勢，我的頭一下就變大。只能悲痛欲絕地默默地剪着布料，內心隔三差五呼喊着： 媽媽，趕緊來救救我啊！ 最終細心的我還是將全部的布料剪下來，望了望已經用心縫合着粉紅色布料的親姐姐，我還是對DIY後靠枕的模樣擁有一絲希望。

媽媽服務承諾為了更好地省時省力第二天用電動縫紉機給我縫合布料，一大早我也迫不及待地將全部的原材料拿給了媽媽，我給她解讀表明，她實際操作。電動縫紉機的響聲豐富着全部房間，不一會兒龍貓的 零件 都縫合好啦。接着我又耐下心來添充好，媽媽又用針線活迅速縫合。不一會兒，憨態的龍貓就進行啦，二隻圓溜溜大眼，也有口中的牙都惟妙惟肖的呈現出去，我禁不住暗自讚美媽媽繡法精湛

DIY手工製作帶來了我無盡的藝術創意與快樂！

手工作文600字 篇6

今天，媽媽把我的手機沒收了。她批評我天天玩手機，要求我做一個手工，哦，天哪，太難了！

我想來想去都不知做什麼好，便去找電腦來幫忙。我看着網上五花八門的作品，但沒有一個是我想要的：有的太簡單，有的很難找到製做材料，有的只是圖片沒有製作方法我失望地坐在了客廳的沙發上。

我躺在沙發上，腦子都快想瘋了。突然，眼前一亮，桌子上客人喝水的紙杯讓我有了靈感：不如用紙杯來做一個小章魚吧！我先準備了兩個紙杯、彩紙、剪刀和膠水，就開始製做了。

第一步，做章魚的腦袋。我先拿出一張綠色的彩紙，把它平均分成四個小正方形，然後把它們疊在一起剪成許多個小圓。再把黑白兩種紙各剪成一大一小的圓，白圓放在底下，黑圓放上面粘在一起，眼睛就做好了。接着剪一個環形當嘴巴，最後把眼睛嘴巴貼在腦袋上。看！它傻傻地望着我，好像在説：咦，我的身子怎麼不見了呢？快給我做身子吧！我便接着做起來。

第二步，我先把第二個紙杯剪上豎線刀口，往外折出來，按壓一下，章魚的觸手就做好了。然後把前面剪的小圓片一個個貼在觸手上當斑紋，可是在貼的時候，小圓片似乎要和我作對，我剛貼了三個，一個就滑了下來，貼了半天，還沒貼完。我坐着邊生悶氣邊找原因，我仔細觀察了一下，發現有的觸手是立着的，沒有按壓好，膠水沒凝固，剛貼上去的小圓片很容易就滑下來，於是我把立着的觸手往外再次按壓後再貼，很容易就貼上了，終於把所有的小圓片都貼完了。

最後一步把頭和身體用膠水粘在一起。哦，完成了！看着可愛的小章魚，我的心裏比吃了蜜還甜，它望着我好像在説：你真厲害呀！

我終於成功了，這時我才體會到做手工並不難。我決定以後不再玩手機，做一些有意義的事。

手工作文600字 篇7

今天是暑假的最後一天了，可是我的心裏卻沉甸甸的，像裝着一塊大石頭。你想知道為什麼嗎？不是因為要開學了，而是因為我的手工作品還沒有做！整個暑假，每次我求媽媽幫忙的時候，她不是説沒時間，就是説沒心情。害得我等到最後一天也沒做成。可媽媽還輕描淡寫地説：“手工作品是留給你的作業，也不是媽媽的作業，你不做就算了！”我氣急敗壞地想“哼！你不幫我，我也能做出來！”。

我拿出彩筆，剪刀，雙面膠，還有一堆平時攢的廢卡紙。可是，對着這一堆花花綠綠的東西，我傻了。做什麼好呢？以前都是媽媽幫我想的，這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁，想了又想，突然靈機一動，不然就做我房間的模型吧！説幹就幹，可是説起來容易做起來難，沒過多久，被我剪壞的卡紙就堆了一大堆，透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來。沒想到沒有了媽媽的幫助，做手工這麼難啊！弄得我滿頭大汗，真想喊媽媽來幫忙啊！可是我不能就這樣放棄，不然會被媽媽笑話！於是我更加仔細地開始剪。又試了幾次，終於成功了。我總算剪出牀頭的形狀。慢慢的，我又做好了牀頭櫃。最讓我高興的是我居然還自己做了一個書櫃，跟我自己的書櫃長得差不多，就是太抽象了，歪歪扭扭的，難看死了！雖然難看，但一想到是我自己做的，心裏還是甜滋滋的。

我高興地拿去給媽媽看。媽媽笑眯眯地看着我説：“你自己這不是也能做出來嗎？做得粗糙不要緊，重要的是你自己獨立完成的。”我開心地抱着媽媽説：“媽媽，自己做手工好有成就感呀！這是我做的最與眾不同的作品！”媽媽會心地笑了！

看來有些事情只要動手嘗試，細心思考，總會有辦法的。