關於手工作文400字十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的手工作文400字10篇，歡迎閲讀與收藏。

手工作文400字 篇1

6月15日，蕭山日報小記者活動又一次走進了蕭山第一實驗國小，聽説這次活動的主題是扎染。什麼是扎染？我的小腦袋瓜裏立刻出現了一個個問號。於是，我帶着非常好奇的心情走進了學校多功能廳，想盡快解開心中的疑問。

聽了石頭哥哥的講解後，我才明白：扎染原來是中國民間一種傳統而獨特的染色工藝，分紮結和染色兩部分。隨後我仔細聆聽着石頭哥哥講述的扎染過程和步驟，並用心做好了記錄。在學習過程中，在石頭哥哥告訴我們：扎染有多種變化技術，各有特色，例如折、疊、擠、縫、卷、撮等6種方法是最常用的。接下來就是重要的手工扎染活動了。每個小記者準備好白手帕後，採用了不同的方法，有折的，有疊的，有卷的。我採用了對角折的方法，再捲起來，在頂尖用牛皮筋扎牢。到了染色的時候了，我選擇了蘋果綠。在石頭哥哥的指導下，我在手帕上輕輕地滴了幾點染料，漸漸地白手帕發生了變化。此時，我的心情非常激動，期待着自己的手帕會染成怎樣。當石頭哥哥宣佈可以展現自己的扎染作品時，大家小心翼翼地解開牛皮筋，＂哇＂地一陣聲響，掌聲也響起，一塊塊顏色不同、圖案各異的手帕呈現在我們眼前，美麗極了！

這次小記者活動意義非凡，非常有趣，讓我們對我國民間的傳統手工工藝扎染有了更加深刻地瞭解。

手工作文400字 篇2

同學們一定都有各人的愛好吧？我也有一個“個人特色”的愛好——做手工。

我喜歡做手工，你知道為什麼嗎？因為做手工既能讓手變靈巧，又能開發智力，真是一舉兩得。

今天我沒事做，就想起了前幾天壓的植物葉子和花，那是自然老師佈置的作業——做一個植物標本。我連忙把壓好的植物標本拿出來，又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然後，我打開報紙，植物葉子和花都被子壓平了，壓幹了。我小心翼翼地把標本拿下來，再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊，把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子，在紙上擺了擺，定了位後，剪了幾段雙面膠，貼在固定好的位置上，又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標本很脆弱，一不小心它就會破。我不小心手一拉，本來快貼好的月季花葉撕破了，我慌了，連忙用雙面膠把它粘好，還按了按，我怕老師看出來，只好硬着頭皮問奶奶：“好看嗎？”“好看！好看！”奶奶説。我這才鬆了一口氣。我又剪下一塊紙，寫上名稱、地點、姓名，做好標籤，貼在右下角。看着做好的植物標本，我想：明天老師一定會給我打高分的。

手工作文400字 篇3

因為新型冠狀病毒肺炎疫情，我們至今沒能開學，為了讓延長的假期過得更有意義，學校開展了“停課不停學”活動，除了每天的語文、數學、英語學習，近期美術老師也給我們佈置了一個有趣的作業——雞蛋殼創意手工。

我該怎麼做呢？一頭霧水、不知道如何是好的我看了一眼窗外，突然有個靈感在大腦中出現。我想：現在是疫情非常時期，同學們都被困在家裏，都渴望到外面自由地奔跑玩耍，我就做一個打棒球的小男孩吧！

要想做好蛋殼創意手工，首先要拿到完整的空蛋殼。在媽媽的幫助下，我在雞蛋的兩端各紮了一個小孔，用嘴向其中一個小孔吹氣，把雞蛋的蛋黃和蛋清從另一個小孔中吹出來。不一會兒，兩個完整的空蛋殼就誕生了。準備好空蛋殼後，我拿了兩張剪紙，用剪刀分別剪成衣服和帽子的形狀，把衣服和帽子分別貼在兩個蛋殼上，再剪了手臂、棒球棍和棒球手套，貼在小衣服上，最後用膠槍把兩個蛋殼粘在一起，再畫上笑臉就好了。蛋殼小人穿着帥氣的棒球服，眉開眼笑地站在草地上對我招手，好像在説：“一起去打棒球吧！”我對自己的作品非常滿意，還現場當起了主播，學着給媽媽講解了一場棒球比賽。

媽媽看着我，笑眯眯地説：“真不錯，‘閒’出來的創意手工，‘逼’出來的創意主播！”我挺高興，但我每天都在祈禱疫情能快點過去，人們能走出家門，我和同學們也能早日回到學校，一起學習，一起愉快地玩耍。

希望蛋殼小人能帶來好運氣，讓我能早日“重獲自由”！

手工作文400字 篇4

今天是24節氣裏面的第19個節氣---立冬，立，建始也，表示冬季自此開始；冬是終了的意思，有農作物收割後要收藏起來的含意，中國把立冬作為冬季的開始。立冬過後，日照時間將繼續縮短，正午太陽高度繼續降低表示冬季的開始，也是我國傳統文化之一。

下午，劉老師帶我們去操場上尋找立冬的感覺，也就是冬天的氣息，操場上鋪滿了金黃色的地毯，金燦燦的好看極了，我們開始採集樹葉，我先找到了最後一支綠苜蓿，然後採集了幾種樹葉：柳樹葉、楊樹葉等各種各樣的樹葉，然後我開始到果樹上繼續尋找秋天留下的小果子，毛桃樹上的毛桃全部蔫了，但是海棠果卻還是紅彤彤的，能摘到的都被摘了摘不到的就爬上去摘，我還找到了1個蘋果

我們開始利用採集到的樹葉做手工了，我們班的同學做出形態不一的各種運輸工具以及可愛的小動物，我擺的是秋天大豐收的季節，柳樹葉撐了一片，柳樹葉是時間的柱子，楊樹葉是冬天的來臨，如果柳樹葉倒了，也就意味着冬天來臨了，我準備拿過去給劉老師解説的時候，一陣大風毀了我的勞動成果和藝術創意，這陣風似乎在告訴我冬天真的來了一幅畫就這樣被毀了，我生氣的準備吃掉那個小蘋果的時候，誰知他還把我牙給崩掉了！

同學們，請問立冬掉牙有什麼寓意呢？請告訴我。

手工作文400字 篇5

今天下午最後一節課的時候，餘老師請了兩位叔叔來教我們全班DIY杯子蠟燭。

首先，那兩位叔叔示範給我們看如何DIY杯子蠟燭。然後，拿出一大堆材料發給我們。這些材料有五顏六色的沙子、各種各樣的貝殼、高高矮矮的杯子和燈芯。我們班分成十個組，每個組給四種顏色的沙子，一些漂亮的貝殼，四個杯子和四條燈芯。

現在我要跟大家介紹如何製作杯子海灘。第一步，選杯子。杯子有兩種，第一種是又高又瘦的杯子，第二種是又矮又肥的杯子。本來我想拿第一種杯子，可是餘老師説男生用第二種，女生用第一種，所以我只能用第二種。第二步，放材料。把選好的杯子平放在桌子上，然後一層一層的鋪上五顏六色的沙子，那些鋪好的沙子像彩虹一樣，漂亮極了。鋪好沙子，就可以在沙子上放各種各樣的貝殼了。我的杯子海攤上有三個漂亮的海星，大大小小的貝殼，小小的海螺。第三步，加蠟。我放好材料，就叫叔叔幫我加蠟。那個叔叔拿着一個杯子往一個鍋子舀了一杯蠟，然後叔叔一手拿着一根棒子，一手倒蠟。那些蠟沿着棒子進入到我的杯子裏。第四步，插燈芯。在蠟倒完之後，等幾分鐘之後，在蠟差不多幹的時候，就把燈芯插進中間。我把燈芯牢牢地插到杯子最裏面。這樣一個DIY杯子海灘就完成了。

通過這次活動，我知道DIY的樂趣。下次，如果還有這樣的活動，我會跟加努力的。

手工作文400字 篇6

在我的`卧室裏，有許多從老家拿過來的東西，這些東西看似粗糙，實則巧妙。比如：“雙杆噪音”“一杆獨秀”“木飛機”“暖手球”等。這些都是我奶奶製作的物什，我一直都很喜歡它們。

“雙杆噪音”製造於一個碩果累累的秋季，那時候的我既沒有手機又沒有玩具，在田裏只好百無聊賴地數高粱。奶奶在割，我在數，“一株，兩株，三株……”奶奶見我無聊，便從地上隨便拿出兩株高粱，唰唰兩下，便只有兩根杆在我手裏了。我忘記是怎麼做的了，反正是一種十分解悶的玩具，當初聽着可是天籟之音，現在聽起來真是噪音。

“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天，我的手經常凍得沒有知覺，奶奶也為此發愁。冬季的某一天，奶奶突然給了我一個球，猛地一看像雪球，實則可以暖手。球裏面裝的是棉花，棉花裏還有一層，裏層裝的是一個小水杯，水杯是真的小，但可以取暖，還可以解渴。球也不大，見過剛出生的貓糰子沒？就那麼大。但是温暖了我好幾個冬季。

雖然奶奶製作的東西沒有青花瓷那樣典雅，也沒有泥人那樣有趣，但我喜歡。奶奶製作的東西伴隨了我6個年頭（第7年的時候來城裏上學了），簡樸，好玩。

我將永遠把奶奶的手工牢記在心，永遠不會忘記。

手工作文400字 篇7

昨天上午，媽媽説要帶我去買一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶裏。我覺得這個主意真不錯，心想：如果我自己做一朵花插在陶瓶裏，不是更好嗎？於是，我讓媽媽別去買花了，我自己做一朵花。然後，我準備好了材料，開始做了起來。

首先，要拿出六張粉色的彩紙，把它們用剪刀剪成六個同樣大小的圓形。再對摺，剪出花瓣的形狀。展開之後在中間挫一個小洞，把六個圓形都套在一根細長的鐵絲上。可是，就在我剛想把它固定好的時候，六個花瓣掉了下來。我又把它們固定好，但是它們還是像滑滑梯一樣從鐵絲上滑了下來。怎麼辦呢？難道我要放棄嗎？正當我不知道如何是好的時候，我突然想到了一個好辦法，用紙巾繞着花瓣的底部圍一圈，這樣花瓣就不會掉下來了。

光是做完這些還不夠，還要用綠色的紙膠帶圍着細長的鐵絲繞幾圈，做出花的莖，最後再整理一下粉色的花瓣。好了！一朵粉色的，好看的花就做成了。我拿着做好的花看了又看，喜歡極了！

我把花遞給媽媽看，媽媽也説我做得很不錯，插在陶瓶裏一定很好看。於是，我把花插在了陶瓶裏面，放在了我房間的書桌上，特別有成就感。美的事物總會讓人心情愉悦，這讓我想到了“賞心悦目”這個成語。一花一世界，一葉一菩提。一朵親手做的小花，一下子讓我的書桌變得更漂亮了！

手工作文400字 篇8

今天，我跟爸爸、媽媽一起參加了睌報小記者組織的DIY手工蛋糕活動。我們來到位於江頭華永天地二樓的”歸蜜烘焙店”，這就是本次做DIY手工蛋糕的活動現場。我們到達後活動就馬上開始了。

活動的前半部分，是讓我們與兩位漂亮外教老師一起學習一些與蛋糕有關的英語單詞，我們大家都學得很認真。學完單詞後還讓我們做英語接龍的遊戲，這種邊遊戲邊學習的方式真是太有創意了，真是學習遊玩兩不誤。大家都玩得很開心又學會了些多跟蛋糕有關的英語單詞。

遊戲結束後，接下來是今天的主要活動DIY手工做蛋糕。首先烘焙師傅先給我們演示了一遍蛋糕的做法，大家都學得很認真。演示完了就讓我們親自動手做蛋糕，看着烘焙師傅演示很簡單，但家際動手還真是不容易。我們使出了渾身解數，並且在爸爸、媽媽的幫助下才總算凹凸不平的做出了一個蛋糕的形狀。雖然做得不好看，但是還是很滿足，因為是自己親手做的蛋糕。活動最後，我們晚報小記者還和老師們一起合影留念，為本次活動劃上了圓滿的句號。

這次活動我們真是收穫滿滿，我們都很開心。非常感謝晚報小記者組織的這次活動，希望下次還有機會參加這樣的活動。

手工作文400字 篇9

放假的時候，姐姐拿了一些手工活回來做。

只是這次的成品收工時間不太穩定，所以有時候做好的手工品會在家裏積壓幾天。

最開始的時候，我也很興奮地幫姐姐一起做，我們是分工按件的，姐姐也説了，只要是我做的，那一份的收入就是我的。

所以，我很開心也有很興致地鼓搗了起來。一天，兩天，三天......我做的成品漸漸地多了。按照以往的收貨規律，應該就能很快拿到工資了。可這一回收貨組一起還沒來收，我看着自己做出來的一堆成品，原本的積極性慢慢地被消磨掉了，從第一天做的四五十份，到一週後一天才做十份，甚至後來直接就不想去做了。

姐姐不一樣，她好像跟沒事人一樣，還是照常利用自己的空閒時間去處理那些手工活，給我一種雲淡風輕，不驕不躁地感覺。

我好奇地問她，“姐，你不着急嗎？如果人家不來收，那不是白忙活了，又費時間又費精力的？”

姐姐一邊擺弄着手中的物件，抬頭笑道：”不會呀，本來接這個就兼職，用自己業餘的時間來做，平時把自己的主要工作和學習安排來了，做這個就當是消遣，既鍛鍊了動手能力，而且還能攢點零花錢。先不説人家只是拖延來收，就算不收，人家的成本還更貴呢。我們要學的是享受做事情的經過，那一種心情。“

要是以往，我會覺得姐姐這話很雞湯，但着實也很佩服。沒過兩天，收貨組來了，把做好的成品帶走了。我做的不多，姐姐是我的三倍多。

這件事，我不由地想到了那句話，真的是想的太多，做的太少！

手工作文400字 篇10

我的絕招是做手工，我做出來的手工，媽媽奶奶都很喜歡，讓我來給你説一説我的絕招吧！

開始我先練習折各種基本圖形。基本圖形能折得像模像樣的時候，我就開始折雙正方形，雙三角形，雙菱形那種“雙個”的圖形。漸漸的，我把所有的基本圖形都折得比較精緻的時候，我就買了一本手工書，認認真真地折簡章的東西了。折了不久，我幾乎不用照着手工書就能把小人、千紙鶴、蝸牛、房子摺好。後來又折比較難的東西二胡、小牀時，不是忘了折了柱子，就是忘貼在另一地方，總之，我不是忘了這兒，就是忘了那兒，現在我已克服了這個缺點。

還有一次，我在家裏折蝸牛時，我似乎得健忘症似的，老是把曲折忘了，結果一剪，整個蝸牛都散成了一張張紙片。結果我反反覆覆折了5、6次都沒有曲折，我急了，連忙打開手工書一點一點的看，才發現原來我沒有曲折啊！歎！我還以為是紙有問題呢！

才不久，我的成果已經做出來了——筆桶。那東西一點也不好折，我可費了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小時。又剪又貼，用了三十多張A4紙才夠。現在，筆桶放在電視旁，一看到筆桶我心裏喜滋滋的，因為那是我親手製做的！

有了這個絕招，不僅僅能讓手變的靈巧還鍛鍊了我耐心。