【必備】手工作文合集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的手工作文8篇，希望對大家有所幫助。

手工作文 篇1

火辣辣的太陽正照着大地,我和爸爸一起去天虹廣場做手工.

我選做了一張"夜晚的雪景"卡片.我先準備了一張深藍色的紙和一張像棉被一樣白的紙.再把白色的紙剪成雪花形,然後在藍色的紙上畫了一棵挺拔的樹.把剪好的雪花一片片貼在樹上.一開始,我貼得有些歪歪扭扭,可是後來我熟能生巧,越貼越好.最後把月亮,星星剪好都貼在高高的藍藍的天空上.

雪地裏,我還貼了一個個活蹦亂跳的雪兔呢!它們一個個排好隊向前走着,真是可愛極了!

啊!大功告成了!真像在一個夜晚,下完雪後,月亮撒下金燦燦的光芒,無數顆星星襯托着月亮.一棵大樹正挺拔地樹立在那兒,身上覆蓋着一層又一層的白雪.多麼優美的景象啊!那種寧靜和温暖真讓人陶醉!

我看着手裏的卡片,心裏暗暗地想:我以後會比這個做得更好!

手工作文 篇2

杭州西湖裏長荷花並不稀奇，教室裏長荷花可就稀奇了。這究竟是怎麼回事呢？

原來，這是同學們用橡皮泥做起來的“荷花”。但是，同學們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。

要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨後把它捏成拱形的花瓣。有些細心的同學還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動，更加美麗。然後再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點上幾點，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好了。

做荷葉很簡單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細看，絕對看不出這是一朵假荷花。

一朵又一朵荷花在同學們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫卷，令人神往。

手工作文 篇3

一大早的，天就下起雨來，春雨無聲。在雨絲中，花很紅，草很綠。

姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南，姥姥家在河北，中間有一座小橋相連，離的不遠，我打着傘就出發了。

弟弟揹着小書包，蹦蹦跳跳地跟着我，嚷着要我給他講故事。我們走到小橋的時候，望着橋下清澈的孱孱流水，我順嘴編到：“這條河是一條希望之河，它通着孩子嚮往的地方，哪個孩子在紙船上寫上地址，小船就會飄向那裏。”“哦，真的嗎？”弟弟睜大天真的眼睛追問我。“那當然！”我不加思索地答道。

弟弟“嗖”地一下從大橋邊的土坡滑到橋下，大聲喊着：“姐，快來！”又要幹什麼呀，這小傢伙很調皮，總是幹一些讓人意想不到的事，如果不順着他，他就會向姥姥投訴我，那我可就倒黴了。我只好蹣跚地爬到橋下，只見弟弟翻開書包，拿出一張紙，真的折起紙船來！我真的很想對他説，那是騙他的，可看到他那麼認真地折着，我有些説不出口了。我給弟弟撐起傘，他翻出筆在船上寫到“四川加油，問（汶）川加油，中國加油！”我想指出他寫了錯別字，可望着他那雙天真純潔真誠的大眼睛，我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河中央，一臉嚴肅地説：“走吧，小船，告訴問（汶）川的小朋友，我們都在為他們加油！”他推了推小船，紙船走了，可走了不遠就被衝回岸邊了，他又跑過去，用小手拍了拍濕乎乎的紙船，又放到河裏。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼：“成功了，成功了！”我怔住了，這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎？我的眼睛濕潤了，痴痴地望着那張蘋果般可愛的小臉。

雨還淅淅瀝瀝地下個不停，在雨絲中，小船竟越漂越遠，帶着弟弟心中美好的願望，載着一顆稚童的純潔的愛心。

手工作文 篇4

今天，老師叫我們做自己喜歡手工。我做得是小森林。

我準備了兩張綠色卡紙，剪刀、膠水、準備妥當就可以做了。我先用一張綠色的紙畫上小草、樹木、花和山，畫好之後塗上顏色，剪下來，貼在另一張綠色的紙板上。我再去找來一隻小猴子，剪下來貼在一棵熟了的樹上蘋果，那個小猴子張大眼睛望着蘋果好像很想吃的樣子。

現在一座小森林就製作做完成了，裏面有着三座大山，有一座大的，有兩座小山好像守護着一座大山，兩棵成熟的蘋果樹上掛滿了一個個鮮紅的小燈籠，還有一棵小樹，有的剛剛發芽長着兩片葉子，還有美麗的小花，許許多多的小草。

這就是我製作的美麗的小森林我愛小森林。

手工作文 篇5

星期六的下午，我和媽媽在家裏一起製作風箏，因為老師發給我們的風箏是白色的，要我們給風箏圖上漂亮的色彩。我和媽媽商量了下，準備在風箏身上畫個漂亮的臉譜。老師要求我們用丙烯顏料畫，媽媽説丙烯顏料容易把衣服弄髒，而且又難洗掉，所以我穿上了我的粉色畫畫衣。我和媽媽選好了要畫的臉譜之後，兩個人就趴在地板上開始畫了，我先描好臉譜，再加上自己的一些想象畫好臉譜。媽媽再幫我調好丙烯顏料，我們一起給臉譜塗上五彩的顏色。

經過四個小時的努力，我們終於把臉譜風箏做好了。雖然我和媽媽累得腰痠背痛的，但是看到自己用勞動換來的作品，我怎麼看都看不膩，別提心裏有多高興了！

手工作文 篇6

女孩子，沒有幾個不喜歡巧克力的，更何況製作精美的手工巧克力。

這天下午，趁着期中考試剛剛結束的一點悠閒時間，我和好友文文又來逛巧克力店了。櫃枱裏擺着各式各樣的巧克力，我倆看得眼花繚亂。只覺得每一個都很漂亮，每一個都讓我們愛不釋手。但總不能把整個店都搬回家呀！於是，在精心挑了十幾分鍾後，我選了一對小熊天使、一對考拉和一堆小麥豆，文文選了一個“大面包”和一隻蝴蝶。

回家的路上，我們又忍不住把“大面包”拿出來觀察。只見它的表面是黑色的，還有好多棕色條紋，真像剛出爐的新鮮麪包。再看看下面，“啊，是空的！”我倆同時大叫起來。原來，這個所謂的“大面包”竟然是空心的，怪不得那麼輕呢！我們這才恍然大悟。再看看小麥豆。説是“小麥”豆，其實一點小麥的成分都沒有，只不過長得像小麥罷了。顏色很多，有黃色的、白色的、粉色的、棕色的，一顆顆小巧可愛，晶瑩飽滿，味道也很不錯呢！還有那兩隻小熊，做工真精細呀，連它身上的毛都一根根刻出來了呢！小熊身上還有一對小小的、黃色的天使羽翼，真是太可愛了！

店裏的阿姨告訴我們，那些光滑的巧克力豆是用很小的模子扣出來的，另外那些大部分都是自己用手工製作的。真了不起，可稱得上是巧奪天工了。這麼精緻的'東西我怎麼忍心送入口中呢？我要把它們都珍藏起來，常拿出來看看！

手工作文 篇7

母親節的傳統起源於古希臘，每個國家對母親節慶祝方式都不一樣，中國的母親節是五月的第二個星期日。

星期五那天，在老師和幾位媽媽的組織下，我們開始親手製作母親節的禮物。

一大早幾位媽媽就把早已準備好的材料和工具拿到教室。今天我們要做的禮物是一個小揹包。媽媽們已經幫我們做好了一半，我們只要縫好之後再套上鍊子就行了。

阿姨們發給我們每個人一個小揹包，男生們的包是黑色的，上面印着小天鵝，而我們女生的包上面是古典的圖案，五光十色，非常漂亮。發完材料之後我們就開始做禮物了。

我們先穿好針線再開始縫，大家都很細心，如果不明白的可以請教一下同學媽媽。我沒想到有一部分的男生居然比我們女生縫的還快，真是不可思議。

揹包做好了，我們在揹包裏放上各自寫有祝福語的小紙條。希望在母親節媽媽收到我的禮物會很開心！

祝天下所有的媽媽母親節快樂！身體健康！工作順利！天天開心！

手工作文 篇8

有一天，我在一本小製作書上，看到了怎樣製作石子畫，我覺得很有意思，所以決定試一試。

在放學的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長長的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗乾淨晾乾，然後，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

準備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接着，我用大點兒的石子做小山，長點兒的石子做小溪，小點兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點什麼，我使勁的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找來水彩顏料，仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩豔麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現了。它好像在説：“你的手真巧，謝謝你。”

石子畫完成了，我左看右看，得意極了！