手工作文集合7篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的手工作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工作文 篇1

今天，陽光明媚，我和幾個好同學一起去了觀音橋佳儂商場裏的DIY手工坊製作自己的物品。

所謂的DIY就是自己動手做，在那裏，我們看到了水晶花，藝術香皂和沙畫……我們就挑選了自己最愛的顏色泥，開始作了起來。打算做一個泥塑。

我選的是一塊粉色的和一塊紅色的，店老闆阿姨叫我們先把泥打軟，才好捏。説完阿姨就給了我們個鐵管。我們用鐵管搓呀搓，捶呀捶，過了半個小時的樣子，大家都把泥搓軟了。現在，我們開始挑選自己該做什麼，我猶豫了半響，終於找到了一個既漂亮又簡單的泥塑——棒棒糖和草墊。我先把粉色的那塊分成兩段，把紅色的那塊也分成兩段。我先做的是棒棒糖：

1,把粉色和紅色中其中一段搓成長短一樣齊的長條。

2,再把它們並列在一起。

3，然後捲起來，成為一個圓形。

4,最後用一點紅色泥作成把，穿進牙籤，插進圓形內，這樣會讓把固定起不易掉。做草墊的步驟也和做棒棒糖的步驟相似，只不過沒有最後一步罷了。

我們把做好的泥塑放進盤子裏，拿進烤箱裏，大約等了20多分鐘，泥塑出爐啦！當然，為了想要讓自己的泥塑美觀一些，還可以塗上指甲油，金粉，銀粉，亮鑽……

今日，我是第一次見過還有這種玩意，自己動手製作飾品呢！DIY手工坊可真好玩呀！下次我還來做個超難度的。DIY手工坊，I love you !!

手工作文 篇2

星期日的下午，天氣非常暖和。小蘭邀請我、小強、小華和小剛到她家做客。小蘭家非常漂亮，彩色的沙發那麼亮麗，高高的冰箱那麼潔淨。阿姨給我們切了一盤水果，炸了一些薯條，讓我們過去吃，我們非常愛吃，非常開心。我們玩了一會兒，小蘭説：ldquo；咱們一起做手工吧！rdquo；大家都同意了。

小蘭從書櫃裏拿出彩紙，又找了一些廢瓶子、廢瓶蓋和橡皮泥，還有剪刀、膠棒。開始動手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一樣的兩塊，又把它們揉圓，想把它們粘在一起，可是怎麼壓也不能粘在一起，怎麼辦呢？我想了想，然後找來一根牙籤，把兩個雪白雪白的小圓玩紮在牙籤的兩頭，用彩筆畫出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙籤，掰成兩半，插在下面大圓球的左右，做它的胳膊。

最後，我做了一個可愛的小雪人，小蘭做了一輛兔子小拉車，小剛做了一架漂亮的小飛機，小華做了一個存錢罐，小強做了一個帥氣的機器人。我們把玩具擺在桌面上，演了一個有趣的童話故事。

手工作文 篇3

今天下午，我們社區舉辦了“手工品製作”的比賽，參賽對象是國小生，不過，我即將要上幼兒園大班的妹妹也破格參賽了。

奶奶帶着我們早早地來到了社區三樓會議室等待，兩點的時候比賽正式開始了，我們用自帶的材料開始了自己的創作，由於材料都是自帶的，所以我們做起來都比較得心應手。我將空的礦泉水瓶的上半部剪掉，然後用各色彩紙將瓶子進行包裝，最後製作出了一個環保花籃。妹妹由於還小，不太會做手工，但是她用自己的小手畫了一幅精美的畫。

比賽大概進行了一個小時左右，選手們差不多都完成了自己的作品，雖然是比賽，但最後並沒有給我們評獎，社區的阿姨給我們準備了好多的學習用品，而且每人可以選擇三樣呢！

我想這大概是社區以比賽的名義，給我們即將開學的小朋友們提供的福利吧！

手工作文 篇4

我家洗手間一直用一個塑料袋放着筒紙，我怎麼看都覺得不夠美觀，就對媽媽説：“媽媽，趁着假期，教我做一個漂亮的小布袋放筒紙吧!”媽媽説：“好呀，我們可以用家裏的廢布頭做一個，又環保，又實用，還 可以學女紅。”

説幹就幹，我們找來一塊舊的牛仔褲，白線和一根針。經過激烈地討論才統一了想法：我們打算把牛仔褲剪下了一截褲腿，將牛仔褲翻過來，把開口的一邊對齊縫上，再加個可以拎的帶子就好啦。

第一步是穿針，光穿針我就花了不少的時間，我左手拿針，右手拿線，用眼睛盯着小小的針眼，線頭總是會打卷，後來發現要先蘸濕一下線頭再用手一抹就容易了很多了，我一次又一次的試，感覺我的眼睛都快盯成鬥雞眼了，才終於穿上了線。

接下來可以縫啦，我小心翼翼地把針扎進布里，再從對面抽出來，這一針就縫好了，我就這樣一針一針的縫。可是針腳要對齊可真不容易，針線像個調皮的.小娃娃，總是一上一下的不受控制，看起來歪歪扭扭的。“哎呦!”我感覺手上一下刺痛，我被針紮了一下，我條件反射地立馬將手放到嘴裏吮吸了一下，眼淚都快掉下來了。可是看着做到一半的袋子，我想絕不能就這麼放棄，於是我慢慢的縫，後面就縫得越來越好，也越來越整齊了。終於整條都縫好了，只要再把線打個結就可以剪掉線頭了。可是打結也是個技術活，媽媽教我要把針眼的一頭用手指壓在布上，然後將線繞着針一圈，然後抽出針，壓住線圈，這樣結就打好了。現在把袋子翻過來就完成了袋子的部分。

最後我們齊心協力地把手拎繩子也縫到了袋子上，終於大功告成啦！我趕緊把筒紙放了進去，哇！正好合適，我拎着袋子愛不釋手地看了又看，自豪得喜出望外。

原來看似平常的東西，在背後都花費了很多的心血。針線活也一樣，看似簡單，做起來難，我希望以後我也能通過自己的勞動創造美好的生活。

手工作文 篇5

今天下午，宋老師領着我們上了一堂有聲有色的手工課。同學們都拿出自己的“看家本領”大顯身手。

我做什麼呢？望着做手工的材料，我冥思苦想，突然萌發出一個“奇怪”的想法，我要做一個又大又舒服的牀。於是，我就動手做起來。做一張漂亮的牀可不是一件簡單的事，我得先用剪刀剪出一個牀板，然後再剪出四個牀腿，再剪一個漂亮又美觀的牀頭。剪完這些後，我按牀的比例，把它們用膠水貼起來，塗上顏色。在我左改右改的努力下，一張漂亮又舒適的牀終於誕生了。我望着這張牀心裏不斷湧現出各種想法。我想讓我尊敬的宋老師拖着為我們勞累了一天的身體躺在這張舒適的“牀”上歇一歇；想讓辛苦工作的老爸和老媽躺在“牀”上歇一歇；想讓我親密無間的同學們學習累了，玩累了，也在我這張温暖的“牀”上歇一歇。

想到這些，我的心裏美滋滋的，這張“牀”愛意濃濃。

手工作文 篇6

昨天下午的四點，同學們來了我家玩。我們都覺得很無聊，於是我同學鄧媛方温柔地説：“要不然我們來用紙巾做花吧！”我高興地説：“好啊！”與此同時，得一蹦三尺高！

首先，我準備的材料有：紙巾、固體膠、白色的a4紙，紅、紫、綠的熒光筆、尺子……

我用尺子沿着紙巾的邊邊塗上了美麗的顏色！有：紅、紫、青、藍……一定要均勻，如果上面多一點兒，下面又少一點兒，這樣就不能顯得既美麗又優雅了。所以一定要均勻。而我呢，總是一邊多一邊少，後來把整張紙都塗滿了。我的表情是嚎啕大哭，而鄧媛方是哈哈大笑！頓時，我心裏想：。她告訴我：“一定要用尺子，平衡地在紙上畫，因為你沒有用尺子，所以不平衡，最後，就會把整張紙都塗滿。”哦！我終於明白了。於是，我就按照鄧媛方説的，用尺子平衡、均勻地塗了上去，果然比之前的漂亮多了！

接着，把塗好顏色的紙巾前後、左右地對摺起來就可以了。紙巾的部分終於做好了。就到了白紙部分了。先把它從斜着的角那裏對着過去就會成為一個三角形，然後，把它借用尺子撕下來。不能撕破了，打開以後是一個正方形。

接着，把正方形的部分捲起來就可以了。但是，我從左卷不行，從右卷不行，從上卷也不行，從下卷又不行，從斜邊卷可以，不過又鬆散了。於是，我的淚水又再次變成了飛流直下三千尺，疑是銀行落九天的瀑布。我的同學鄧媛方先是温柔地説：“別哭了，別哭了！”後來，她很兇地説：“你再敢哭一聲我打死你！”於是我説：“啊，救命啊！母老虎從動物園裏跑出來啦！救命啊！”

我心裏暗暗在笑，她告訴我：“只要你堅持不懈，就一定能成功！”於是，我又重新做了一次。還是沒有成功，她嘴巴里噴着熊熊大火，説：“你豬啊！驢啊！算了，還是我教你這個低智商做吧！”我説：“什麼？我是低智商啊！我智商二百五啊！”她無語地告訴我怎麼摺紙：“你斜着折是對的，但是，每當它變大了的時候你就會放開，然後又要重來了。只要它變大了，你就按一下就會變小了，不信你試一下吧！”我試了一下，真的成功了！我興高采烈。

最後，只要塗上固體膠就可以完成了。不過我為了讓這朵美麗的小花香噴噴的，就給它噴了一點兒香水。

只要堅持不懈，你就會做到你做到意想不到的事情哦！

手工作文 篇7

前天，老師説少年宮的課不是自己上了，要到市少年宮去上。我們大家就猜想，是不是枯燥的數學和語文呢？正在大家説的來勁的時候，老師説：“那天大家看一看就知道了。”

這一天終於來到了，我來到學校，放下書包，就跟老師走了。到了客車上竟然還有動畫片看，就像在家裏一樣。到了少年宮，我們迫不及待地下了車，走向教室。到了那裏我們看見了一個個散在的立體手工，讓我們大吃一驚，原來是來做立體手工的啊。有一位姓楊的老師教我們做皮划艇。可是老師説：“要想做好皮划艇，就得先知道皮划艇的知識。”説完老師就開始給我們介紹皮划艇，他説：“1956年中國創造了皮划艇，20xx年，雅典奧運會男子雙人劃500米項目冠軍是由中國運動員孟關良和楊大軍獲得的。”簡單的瞭解了皮划艇後老師開始教我們做皮划艇，剛開始都很順利，可是到有個像雪糕棍一樣似的東西，放在長方形裏，我們都被難住了，後來老師一個一個教我們，我們才會做，最後大家終於都做好了。老師又説：“書桌裏還有一個別墅也是給你們做的，可是要你們自己獨立完成。”大家都仔細認真的做，雖然費了很大勁，但最後終於做好了，我們大家拿着自己的作品，老師給我們照了像，我們的課就上完了。

這次手工課，我們大家都非常快樂，非常開心，不但增長了知識，還鍛鍊了我們的動手能力，我們看見自己的作品每個人都很有成就感，希望下次還來上這樣有意義的課。