實用的繪畫作文400字錦集5篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的繪畫作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

繪畫作文400字 篇1

在我四年級的時候，我認識了一位同學，她叫張敏

她有一頭烏黑秀麗的短髮，一雙大大的的眼睛嵌在玫瑰色的皮膚上，細巧、挺立的鼻子，一張薄薄的.紅嘴脣。看起來美極了。張敏有一個愛好，那就是-----繪畫

達。芬奇是她崇拜的偶像之一，他一生創作了無數使人震撼人心的畫作，如《蒙拉麗莎》、《最後的午餐》........當然他能畫出那麼好的作品，是因為他有非常好的基本功，他從小就練習畫雞蛋，反覆的畫，一千個蛋中沒有一個蛋是相同的。張敏告訴我她崇拜達。芬奇，不只是因為他的畫作，而是他努力、痴迷繪畫讓她感動。

一天下課時。我看見張敏正在練習畫蛋。瞧，她畫的那麼認真，一直凝視着畫紙，我在她旁邊，但她好像絲毫沒察覺，仍拿着筆，在紙上“刷刷”的畫畫，我看着她，玫瑰色的額頭有幾滴晶瑩剔透的汗珠在她的額頭上跳着舞，我看到她如此痴迷的樣子，油然升起一股敬佩的感情，今天足有37°，雖然教室裏開着風扇，但由於温度太高。連風都是熱的。她竟還能這麼鎮靜的畫畫。我看着她的畫，就像一個真的雞蛋一樣，陰影部分畫的很好，一點都不亂，看起來非常整潔。

張敏只是一個普普通通的學生，沒有達。芬奇。那樣赫赫有名。她畫的畫也沒有達。芬奇的畫那樣技術精湛，但她卻有和達。芬奇一樣痴迷繪畫的精神。我在心裏默默的祝福張敏，希望她長大後能成為達芬奇那樣的畫家.......

繪畫作文400字 篇2

陽光温柔地降落在雪白的畫紙上，把我得意的畫作曬得暖暖的。風兒輕輕將我的髮梢挑起，吹走每一寸肌膚上的灰塵。帶着這種清爽自如的感覺，愜意地享受着悠閒的時光，同時舉起畫筆忙着不亦樂乎，豈不美哉？

繪畫着，就是和快樂在一起。

今天，畫的主角是爬山虎。那滿山蔓延的爬山虎是由一、二株發展而來的。它們順着地勢，奮力伸展着自己的身軀，一層疊着一層，一棵蓋着一棵，為小山抹上了濃濃的綠色。依偎在小山的懷抱中，它們坐着、躺着、翻滾着、嬉戲着。聽到了嗎？那是它們爽朗的笑聲。可愛的小精靈們，我要把你們的倩影記錄在紙上，珍藏在心中。灰色的鉛筆快活地在紙上舞蹈，用她立着的腳尖勾畫出爬山虎動人的情態。我時而抬起頭定睛觀察，時而瀟灑地揮動畫筆，連煩惱和憂愁都被拋棄。此時，心兒正沐浴在春日豔陽下，醉倒在雄奇的大自然中。不知何時，一位女生已在我的'身旁亭亭玉立，她略微俯下身子，望着我的畫，無語，但微笑在嘴角浮動。女孩，你也能領略盡情繪畫的樂趣嗎？你願和我一起品味這慵懶的快樂嗎？繪畫將為你帶來更美的生活。繪畫着，就與快樂相伴。

我很慶幸自己在那個功課繁重的時候毅然舉起畫筆。週末的上午，抽出兩個小時，記錄生活，釋放自我。愛畫什麼，就畫什麼，愛怎麼畫就怎麼畫，用我最感到快樂的方式，在我覺得最舒服的地方。看吶，一幅幅塗鴉之作構建成一個輕鬆雋妙的世界。

繪畫着，就和快樂在一起。

繪畫作文400字 篇3

20xx年2月26日星期天，我穿好小記者的裝備，來到了淮北市文化館參觀繪畫展。

我們來到了文化館的四樓，這裏的走廊很安靜，我們也隨着環境變得安靜起來。這兒的房間有很多，有美術一室、有美術二室，我們來到了美術四室。裏面很乾淨，有許多的畫板，我們按照順序近來，找到合適子。

老師身穿綠色羽絨服、深黑色的運動褲，顯得很有活力，也很年輕，老師首先做了自我介紹，她説：很高興認識大家，我叫李春霞，這節課就讓我帶你們一起了解與體驗線描。上課一開始，李老師為我們介紹先描、畫畫的順序，李老師説：線描就是隻用單獨的一種顏色來畫，比如藍色、黑色和黃色，今天，我們就用自己手中鉛筆來畫，首先，我們畫一幅畫的整體與大概的`圖形，然後，我們再畫這一幅畫裏面結構。今天老師讓我們畫心目中的鳥，我們在電腦上看了一些關於鳥的圖片。

李老師發給我們每人一張紙，我想“不就是畫畫嘛？難不倒我。拿到紙，我就唰唰的畫了起來，不一會兒，我就畫好了，可是畫的與我想象的相差甚遠，同學們看了也笑，因為我畫出來的就像一隻公雞，李老師過來説：你畫的太快了，如果細心的修改一下，一定會更漂亮的。

很快，這次小記者活動結束了，可我還有些戀戀不捨。通過這次活動，又讓我多學了一點知識、多認識了一些東西，更讓我知道了，做什麼事都不是那麼容易，畫畫也一樣，一定要有細心、有耐心。讓更多的人瞭解繪畫吧！

繪畫作文400字 篇4

繪畫是我的愛好，記得上幼兒園時，我曾畫過一幅畫，講述的是一個小朋友一家三口騎車去看北京奧運會，這幅畫獲得了蕪湖市少兒現場繪畫二等獎，畫的過程、內容和寓意讓我記憶猶新。

這幅畫，首先我用藍色基調勾出車輪子、車杆、椅子和把柄的輪廓，輪廓畫好了就是精加工了！先用紫色畫出自行車車輪的內圈，再拿白色畫上一條條白線，用藍色畫上輪胎上的齒輪花紋；然後把短一點的車杆塗上綠色，把柄上面塗上藍，橙，紅三種顏色；最後，把最長的那根車杆塗上藍色，把椅子塗上黃色。而畫中的人物可是這幅畫的主角哦！先畫圓圓的腦袋，再用白色勾畫出嘴巴。牙齒。眼睛。耳朵，梯形一樣的身體和長長四肢當然也不能缺少的，塗上顏色後的畫面充滿了喜慶，紅彤彤金燦燦的五星紅旗和五色五環更突出了畫的主題。畫中的人物表情顯現出小朋友一家人喜悦，快樂的心情，因為奧運會在北京舉行，這是百年一遇的`國家大事。右上角“出發！去北京看奧運”八個大字更體現了畫中人物支持奧運、呼喚和平的意願。

通過這幅畫，我深深體會到，繪畫不僅要合理運用搭配顏色，而且各種圖形的擺放位置要有大局感和整體感，畫中人物的各種表情就是畫的精髓。今後不管做什麼事情，我都應該多去想，多去觀察，這樣才能取得好結果。

繪畫作文400字 篇5

我的小表弟是一位“畫畫高手”，他想象力豐富，畫出許多怪模怪樣的東西，讓人敬佩。

有一次，我想考考表弟他是不是一個真正的“畫畫天才”，於是來到弟弟房間。我看見，弟弟正在津津有味地畫着畫。我來到弟弟身旁，説：“弟弟”。弟弟回過頭來，我就説：“我想來考考你的畫畫水平有多高。”弟弟聽了，哈哈大笑，驕傲地説：“考吧。”於是，從桌板地下拿出一張雪白的紙。

我二話不説，就讓弟弟畫一台手機。弟弟飛快地在紙上畫了一個數字‘6’。我不知道了，這弟弟在搞什麼？我奇怪地説“這只不過是數字‘6’，根本就不是手機。”

弟弟説：“因為‘6’像手機。”我堅定地説：“‘6’應該像勺子，你幹嘛把它像像成手機？”弟弟耐心地對我説：“你看，上面那個豎像不像手機的`天線？”我點點頭。弟弟接着説：“下半部分像不像手機的屏幕？”我一聽，笑起來，心裏想：好你個弟弟，我再來考你。於是説：“你再畫一艘船。”弟弟又寫了一個數字‘4’，這一次我一看就知道了，弟弟呀又畫了一艘“數字小船”，於是我又捧腹大笑起來。

這就是我的“畫畫高手”——弟弟，你説有趣不有趣？