書法比賽作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的書法比賽作文9篇，希望能夠幫助到大家。

書法比賽作文 篇1

心有多大，舞台就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個比較內斂的女孩，雖然看上去，很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣佈讓我去參加書法比賽的消息，我的心就像坐過山車一樣，既緊張又興奮！

比賽那天，老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室，座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴，上課鈴響起，我有點忐忑不安的坐在位置，鋪好紙張後，教室裏顯得特別安靜。比賽開始了，老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。

當我提起筆時，心還怦怦直跳，手都不停地抖動！我深深的吸了一口氣，穩定一下情緒。開始小心翼翼的，一筆一劃的寫起來，生怕寫過一個字。腦海裏不斷浮現平時老師鼓勵我的情景，信心倍增，寫得更加認真了！

比賽時間到，我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒了，教室裏傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣，心中的大石頭終於落地了。心情就像放飛的小鳥，我一邊哼着小曲，一邊甩甩剛剛過於緊繃用力的雙手！

最後傳來了喜獲三等獎的消息，還真的是“一分耕耘一分收穫”，我的付出有了回報，好開心！看來只要用心去做一件事情，都會有成績回報給自己的！

書法比賽作文 篇2

上週我們學校舉行的書法比賽，我積極參加了。

我覺得參加書法比賽很好玩。全部的參賽同學都寫同一首古詩。能同和那麼多同學在同一個時間裏寫同一首古詩，是非常有意思的事情。

參加書法比賽還可以練字。參加比賽的同學老師都會發一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個字的時候我都很認真。

不管我會不會得獎我都很願意寫一份。所以我自己參加了這次書法比賽。

書法比賽作文 篇3

叮咚叮咚上課鈴打響了，同學們互相催促着，快步跑進教室。為什麼呢？哦，原來要舉行英語的書法比賽呀！

班主任把比賽內容投影到了大屏幕上，由於我的視力不好，而且老師也發過比賽的內容，所以我是對着書上抄的。幾分鐘後，不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容！然後我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候，從門外走進來了一位年輕的老師，她微笑着帶深深歉意地説道：你們的內容我給錯了，這是五年級的內容，你們的是這個。

説着，把她手中拿看的內容投影到了頻幕上，把那一份五年級的內容拿在手中，接着便匆匆忙忙的離去了。

同學們不滿的抱怨起來：什麼嘛，這麼重要的事情都會弄錯！就是就是。太令人討厭了！我聽了後暗自興奮，因為好像沒有幾個人是對着書上抄的。

第二天成績出來了。英語課上，英語老師站在講台前，唸了十個人的名字，卻偏偏沒有我的。我失落起來，但很快又恢復了原樣。畢竟，重在參與嘛。

書法比賽作文 篇4

還記得三年級上學期時，我參加了一次學校舉行的書法比賽，這是我第一次參加書法比賽。

來到比賽場地，我鋪開紙，蘸好墨，便開始寫了。也許是太緊張，第一個字寫得不太好，但我馬上調整好心態，字也寫得一個比一個好。但天有不測風雲，這時刮來一陣大風，它好像故意跟我作對似的，把我的紙吹起來，吹得老高老高。我按住了這頭，那頭又吹了起來。到最後，我只能傻呆呆地站在旁邊，束手無策。再看看旁邊的選手，基本上帶了壓紙的東西，而我卻忘記帶了。

等風小了些，我拿起筆繼續寫。可風好像還是沒耍弄夠我似的，又發動了一次一次猛烈地進攻，我毫無辦法。寫出來的字不是墨太多，滲出來了，就是墨太少，看不清。但是，我已經在比賽了，那麼就得比到底。我還是一筆一畫認真地寫着。終於，我的作品完成了，但在狂風的肆虐下，字寫得一塌糊塗，慘不忍睹。

“吃一塹，長一智”。通過這次比賽，我明白了：凡事都要積極參與，準備充分。如果我二年級時參加過書法比賽，這次能事先考慮周到些，就不會如此慘了。

書法比賽作文 篇5

每一場比賽往往都需要經過很長時間的準備，而我前幾天卻經歷了一次突如其來的比賽。

星期一的中午，書法周老師對我説：“胡貽喬，你星期五一起去參加區裏的現場書法比賽。”“啊！去參加比賽？我一直以為這次不用去，一點也沒準備過。”我自言自語道，各種擔心和焦慮湧上心頭。

我每天做完作業，立即開始練字。四天時間過得特別快，一轉眼就到了星期五。

正式比賽時，我的心態反而比較放鬆，我是臨時被通知的，就算沒得獎也情有可原。我有條不紊地割紙、摺紙、倒墨。當老師宣佈比賽開始，我不慌不忙地開始寫起來，每個筆畫都很到位，本以為能夠一次成功。誰知寫到一半，我剛把紙往前挪了挪，隨即聽見紙張發出一聲低沉的“嘶”，紙頭中間破掉了。天哪！這可怎麼辦呀？我急躁地看看手錶，發現時間還早，“不着急，慢慢來，再寫一張。”趕緊摺好第二張紙，繼續奮鬥。相比之前，我更加小心，字也寫得好了許多。誰知寫到一半時，同樣的噩夢再次降臨，紙頭又破了。天哪！今天怎麼這麼倒黴，老天故意跟我開玩笑！我真是哭笑不得，無奈地長歎一口氣，周圍的人都在埋頭苦幹，幸好沒有一個人發現我。

經過深呼吸，自我調整，暗示自己比賽一定要冷靜，我又重新開始寫第三張。

這次，我更加小心仔細，生怕出一點兒差錯，時間不容許再折騰了。我儘量每一個筆畫都寫到位，挪動紙頭時，就像呵護嬰兒一般小心翼翼。當我寫到一半時，發現同學們都開始陸陸續續交卷了。我心裏有一點擔心，萬一時間到了，我還沒寫完，怎麼辦？想着想着，發現手中筆下的字不對勁了，真是“字不敬心先病”。我趕緊修改，下意識告訴自己不要胡思亂想，靜下心來好好寫字。當老師提醒還有十五分鐘時，我還剩兩個字沒寫，心裏終於踏實了些。我環顧四周，還剩下我們最後幾個人，安心寫完交卷的那一刻，心裏終於平靜了很多。

最終，一等獎跟我擦肩而過，雖然只得了二等獎，我也非常開心。在這次比賽過程中的收穫比結果更寶貴，讓我深深體會到比賽就是心態和技術的考驗，只有做到有備無患，才能任何時候都會臨危不亂！

書法比賽作文 篇6

在我們的一生中，會經歷許多許多的比賽，而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。

還記得當時，為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假，因為老師的閒房是平頂頂樓，所以太陽把屋子烤的很熱，寫字時手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假，我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閒房學書法，還是頂樓，那裏沒有任何取暖設備，所以很冷，有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假，時間不夠，所以年前學了五天，年後學了五天，過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此，我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間，老師讓我們寫一些作品，我總是仔仔細細的寫每一個字，寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中，平時我也很注重練習，每次老師説要練習時，我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。

那一次，我們進行了書法比賽，我的漢語書法是第一名，英語書法是第二名。對於這個結果，我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收穫”的道理。

我覺得，這一次難忘的書法比賽，讓我懂得了，在學習上只有不斷付出，這樣才有收穫。而且，我也堅信有付出就有收穫，並且付出與收穫是成正比的，付出的`越多收穫也就越多，這樣也就可以笑口常開啦。

書法比賽作文 篇7

盼星星，盼月亮，終於等到比賽這天，辛苦準備了兩個月總算可以大顯身手了，我心裏想着，比賽前一天夜裏怎麼也睡不着，在牀上翻來覆去，想着比賽時的場景，在夢裏偷偷地笑……

第二天早上我吃完早餐，漫步在遊輪甲板上，我看了下時間，比賽快開始了，我疾步行走，到了比賽場地，我的心情就變得緊張起來：浙江電視台的攝影機正對我們拍個不停，還有少兒頻道的主持人小精靈姐姐在我們面前走動着，隨時可能被採訪到。比賽正式開始了，我拿出提前準備的筆、墨、紙、硯、毛氈、墨缸，一切準備就緒，開始寫，我要寫的是“開卷有益，見賢思齊”八個大字，我拿起筆調好墨，吸了一口氣，然後慢慢地提起筆心裏默唸：豎、橫折、橫、橫……我全神貫注的寫着字，生怕出了什麼錯誤。雖然這次我很仔細，但還是發揮得不夠，因為船在海上難免會晃動，整個氣氛很嚴肅，天氣很燥熱，豆大的汗珠在我從頭頂流下來，媽媽拿紙給我擦汗，還説：“這麼熱的天還到甲板上比賽。”正當我聚精會神的寫完最後一個字時，電視台的攝影鏡頭朝向了我，頓時，我的心裏就像有隻兔子在亂竄，只好假裝鎮定，一字一劃的落款，當我寫完“書”的時候，小精靈姐姐已經準備好採訪我了：“你好，你學書法學了多久呀？”“兩年少一點。”我小聲的回答道。“在這之前你參加過其他比賽嗎？”姐姐又問。“沒有，”我緊張極了，“這是第一次，以前只考過六級。”“這麼厲害，那預祝你比賽取得好成績！”“謝謝姐姐！”我不知是不是緊張過頭了，像是不敢説的樣子。小精靈姐姐採訪下一位選手，鏡頭也隨即離開了。我鬆了一口氣，拿起印章蘸了蘸印泥，找準位置後往上一蓋，再壓一下，大功告成了！

這次比賽鍛鍊了我自己，雖然因為種種原因發揮的不是很好，但我也拿了個銀獎，很開心，我還會繼續尋找下次比賽的機會，再接再厲，讓自己變得更優秀。

書法比賽作文 篇8

暑假期間，我們書法班舉行了一場激烈的比賽。

參加比賽的人都是我們這些學生，評委自然就是我們的韓老師了。同學們有的用鋼筆、有的用毛筆，隨着韓老師的一聲口令：比賽開始了，時間為一個小時。

剛強雖然速度快，但寫字不工整。芳玲和我是競敵，都是用毛筆寫字。可是寫着寫着，我由於太緊張，一不小心將毛筆摔在了地上，芳玲看到了説：“哈哈，袁彬月都變成了大花貓！”我可氣壞了，但是時間不多了，我只好説：“你可別幸災樂禍，到時候你一定會輸的。”芳玲聽了，心裏有點不高興，但她沒和我爭論，因為離比賽結束時間快到了。不知道怎麼了，突然一聲，小芸大叫道：“慘了，完蛋了！”原來是小芸一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了，她的一雙大眼睛瞪的老大，看着她那模樣，連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來。

“時間到！”隨着韓老師的一聲口令，我們全班同學都放下了手中的筆。經過韓老師的仔細評審，結果出來了：毛筆字第一名是芳玲，我聽着頓時嚇出一聲冷汗，韓老師接着又説和袁彬月。”我這才鬆了一口氣，“第二名是李時段……鋼筆字第一名是楊傑傑，第二名是小芸……”

這次書法比賽，讓我們對書法的興趣又提高了，當然更重要的是，它讓我們感受到勝利的喜悦與快樂！

書法比賽作文 篇9

今天，我參加了書法比賽。

上午，老師挑選了十二名同學，然後對我們説：“這十二名同學是代表全班參加書法比賽的，你們要把字寫好，為全班爭光！”

聽到了老師唸到我的名字，心裏非常高興！這是我第一次參加書法比賽，我一定要把字體寫好。爭取為全班同學爭光！

下午第三節課，書法比賽開始了。楊老師告訴我們：“語文書後面有一張生字表，從第一個字開始抄寫，一直抄到試卷的最後一個格。”我心想：一定要認真寫，把字寫得好看一些，就像打印機打出來的字那樣工整。

比賽結束了，我覺得我寫的字很工整，但是不知道老師覺得怎麼樣。我真希望得第一名啊！