書法比賽主持詞

主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個中國，主持人蔘與的事情越來越多，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的書法比賽主持詞，希望能夠幫助到大家。

書法比賽主持詞1

各位老師，同學們:

①大家好，非常感謝諸位在百忙之中抽空來到我們盎然閣書法協會的講座現場。我是本次講座的主持人XXX。下面請允許我介紹一下今天到場的嘉賓:

書法是中國傳統文化核心的核心，更是人類藝術大花園中的精華所在。非常希望能夠通過本次書法講座，拓展大家的書法知識，加深大家對書法的瞭解，豐富大家的課餘生活。

現在我宣佈，“弘揚傳統文化，品讀文化韻味”之《書法與禮儀》專題講座正式開始。

本次講座的主講人是書法家XXX老師，我們非常榮幸能夠請到X老師蒞臨現場，X老師是(PPT23介紹)XX老師的書法造詣非常高，老師的書法作品(PPT45)下面有請X老師上台與我們分享經驗，掌聲有請X老師{用時不超過分鐘}

②讓我們以掌聲再次感謝X老師，聽完如此精彩的演講，相信一定有許多同學想與老師進行交流。下面進入答疑環節，(PPT6)每位發言的同學，都能獲得由協會贈送的紀念品一份。現在有想提問的同學可以舉手示意。(麻煩工作人員把麥遞一下，謝謝這位同學，請坐。麻煩老師就剛剛的'問題做下解答，謝謝老師。還有同學需要提問的嗎?1020分鐘)由於時間有限，還有問題的同學我們可以稍後繼續探討，現在我們進入下一部分——揮毫環節(PPT7)

③讓我們掌聲有請X老師上台為土木工程學院題字。有請土木工程學院代表上台接受贈送。(麻煩工作人員過來幫忙合影留念。)(PPT8)

有請X老師為XXX書法協會題字。有請協會代表上台接受贈送。(麻煩工作人員過來幫忙合影留念。)(PPT9)30分鐘

請X老師為圖書館題字(PPT10)

非常感謝XXX老師，麻煩老師這邊就座。

快樂的時光總是過得飛快，眨眼間我們的講座就進入尾聲了!十分感謝X老師給了我們這樣一次近距離接觸書法的寶貴經歷，讓我們用掌聲再次表達對XXX老師的謝意!本次講座到此結束!謝謝大家!

請老師上台合影留念!讓我們以熱烈的掌聲歡送潘老師!謝謝老師對我們這次活動的大力支持!

書法比賽主持詞2

親愛的各位朋友們：

大家晚上好。這裏是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現場。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化雲水競發、千帆齊進之時，川師學子羣賢畢至，看川師雄風再起，觀書協水月臨鄉，今晚，在這裏，我們將看到，書法藝術大放異彩，中華文化後繼有人！現在我宣佈，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現在開始，首先請我們的會長致辭。

我們會長講的好不好啊？會長講得好，下面這位同學唱得更好，不信咋們一起來聽聽。下面有請袁佳怡同學帶來一首《日久見人心》

美妙的歌聲過後，我們來進行第一輪頒獎，下面有請書協會長為獲得三等獎的同學頒發獎狀。

書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風格一樣，下面讓我一起來領略維吾爾族舞蹈之美。

輕鬆之後，我們又到了激動人心的時刻，大家想不想知道獲得第二名的同學是誰？他就是XX

行草隸篆，揮灑自如，顏經柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協會孫源林同學現場演繹書法經典。

獲得我們這次書法比賽第一名的是XX

見不盡者天下之事，參不盡者世間之禮，讀不盡者浩瀚羣書，贊不盡者書法藝術。感謝大家的觀看，我們這次第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會到此結束

書法比賽主持詞3

男：尊敬的各位領導老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。

男：是的，經過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經在我手中了。

女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。

男：就別賣關子了，話不多説趕快頒發獎項吧。

女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：

獲得書法類三等獎的是（6位）

請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

男：獲得書法類二等獎的是（4位）

請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

女：獲得書法類一等獎的是（2位）

請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

男：下面揭曉繪畫類獲獎情況：獲得繪畫類三等獎的是（3位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

女：獲得繪畫類二等獎的是（2位）

男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

女：下面揭曉設計類獲獎情況：獲得設計類三等獎的是（4位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

男：下面揭曉攝影類獲獎情況：獲得攝影類三等獎的是（3位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

女：獲得攝影類二等獎的是（2位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

男：獲得攝影類一等獎的是（1位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

女：下面揭曉Photoshop類獲獎情況：獲得Photoshop類三等獎的是（3位）

男：獲得Photoshop類二等獎的是（2位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

女：獲得Photoshop類一等獎的是（1位）請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

男：最後啊，該最神祕的“最高人氣獎”解開它神祕的面紗了

女：是的，許多同學都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。

男：今天獲得“最高人氣獎”的就是請獲獎同學上台領獎，有請 為其頒獎 恭喜你

女：時間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這裏也接近尾聲了。

男：沒錯，但是我們都學到了有關書畫的知識，體會到了書畫的內涵，領略了書畫的神奇和美麗。

女：就讓我們帶着這份喜悦的心情和美好的收穫結束這一天吧。

男：我宣佈“迎校慶六十華誕，‘印象民大’ 廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”頒獎典禮到此結束。讓我們明年再見！

女：再見！

書法比賽主持詞4

各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

值此春暖花開、萬象更新的時節，為豐富同學們的校園文化生活，營造良好的學習氛圍，渲染三月文明禮貌月氛圍，通過廣大師生的共同努力，本屆校園海報書法大賽得以順利展開。

書法海報比賽是一項藝術的活動，更是一項“儒雅”的活動。

根據康熙字典的解釋，“儒”指的是“通天地之人”，體現了人的內在學問；

“雅”指的是足以為後世所效法的端正的行為，體現了人的外在氣度。

整體的講，儒雅是相對於粗俗而言的，指的是學問精湛，氣度雍容，慧於中而秀於外，既有內在美，又有外在美。

一個真正受過良好教育的人，應該體現“儒雅”這兩個字，希望同學們都能夠朝着“儒雅”的方向發展。

為了書畫大賽的順利舉辦，廣大師生投入了很高的熱情，感謝各位老師及其同學的大力支持！

同時預祝本次大賽取得圓滿成功！現在，我宣佈，本屆校園書畫大賽決賽正式開始！……。

（分類介紹作品，請評委打分，並整理好數據，排出名次）

……

結束語：

本次大賽到這兒就接近尾聲了，再次感謝各位評委的公平公正，感謝全院師生的踴躍參與。

我們所有參賽作品都充分體現了慶豬年，迎奧運等主題，立意新穎，格式高雅，有強烈的視覺衝擊力和感染力，體現參賽者獨特的創意和觀點。

本次書法海報大賽不但為同學中的書法愛好者、藝術擅長者提供了一個展示自我的舞台，而且也提高了廣大同學學習書法和海報藝術的興趣，豐富了我院同學的校園文化生活。

此次活動在我院的順利開展，既展現出了我院學生的創新設計能力，也陶冶了藝術情操。今後也希望學院儘可能多的舉辦此類活動，為我們提供更多展示才華的平台。

謝謝大家，再見！

書法比賽主持詞5

男：尊敬的各位領導老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：傳我民族文化

女：揚我中華國威

男：歡迎大家來到由河南工業大學校團委主辦，法學院團委承辦，中國傳統文化協會和校書法協會聯合協辦的河南工業大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式現場，我是主持人王世文。

女：歡迎各位的到來！我是主持人黃詩美。

女：本次大賽以“書中顯血骨，畫裏呈江山”為主題，極大地激發了同學們對生活的熱情，對黨和祖國的熱愛，因此共有來自法學院、設計藝術學院、土木建築學院等十六個學院的同學來積極參賽。並且此次活動也受到了校領導和院領導的大力支持。

男：那麼接下來請允許我榮幸的介紹今天的到場嘉賓，他們分別是： 法學院黨委副書記——宋書記

女：歡迎您！

男：校團委XXX老師

女：歡迎您的到來！

男：法學院趙靜老師

女：歡迎您！

男：校社團聯合會主席魏文博，法學院學生會主席張博洲、社團聯合會主席楊博

女：歡迎您！

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來，謝謝你們的大力支持！

女：此次比賽共有來自十六個學院的近百名同學參加，其可謂是全校總動員，此外，本次書畫大賽也河南省省書法協會會員宋國玉老先生的親情加盟，可惜老先生今天不能來到我們的儀式現場了，不過我們還是感謝老先生及各學院同學支持與認可，謝謝！

男：此次比賽我們一共徵集到作品近兩百幅，我們的評核標準是滿分100分，整體印象分30分，書法或繪畫技能30分，作品所展現的情感表達及對世界生命的感悟40分。經過評審團的緊張評鑑，我們一共挑選出九件作品來頒發榮譽證書 ，以資鼓勵！那麼究竟花落誰家，誰能技高一籌，讓我們拭目以待！

女：首先頒發的是優秀獎，優秀獎的獲得者是：葛曉彤，侯金雨，張哲（獲獎者上台領獎），有請XXX XXX XXX 為獲獎者頒獎。 請嘉賓與獲獎者合影留念。

男：接下來頒發的是三等獎，三等獎獲得者是：閆蕊，魏雲龍，王嬌（獲獎者上台領獎），

有請XXX XXX XXX 為獲獎者頒獎。 請嘉賓與獲獎者合影留念。

女：下面頒發二等獎，二等獎獲得者是：周高亮，邱聰（獲獎者上台領獎）有請XXX老師和趙老師為獲獎者頒獎。 請嘉賓與獲獎者

合影留念。

男：到了最緊張的時刻，誰的作品能在近兩百幅的作品中脱穎而出，獲得一等獎呢，據瞭解一等獎的獲得者曾獲得過河南省書法大賽一等獎，年紀輕輕就獲得如此殊榮，值得我們學習！那麼她到底是誰呢，她就是宋晶晶同學，掌聲有請。有請宋書記為宋晶晶同學頒獎，請頒獎嘉賓與獲獎者合影留念！

女：本次大賽我們也從中挑選了部分優秀作品給精裝了一下，那麼有請各位作者們展示自己的優秀作品！ （十位同學上台展示） 有請本次大賽一等獎獲得者宋晶晶同學發言。

宋晶晶代表十位同學將作品送給以宋書記為代表的法學院）

男：“書中顯血骨，畫裏呈江山”的確，書法能鍛鍊人的品性，繪畫能提高人的境界，而且書法和繪畫作為我們民族的瑰寶，是我們一代代中國人的精神食糧，同時也是我們在世界文化園林中的驕傲！因此傳我民族文化，揚我中華國威，我們勢在千秋，下面我宣佈：河南工業大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式到此結束！

合：謝謝！

書法比賽主持詞6

AC：行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空

BD：教育學子齊歡聚，大賽風采競相留

C：今晚，我們在這裏相聚。帶着初冬的喜悦與祝福，書寫美麗的華章

D：今晚，我們在這裏相聚。帶着星光的深情與夢幻，領略筆墨的奧妙

B：如今，信息技術高速發展，書法正漸行漸遠

Ａ：然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發展

合：秉承宜春職業技術學院校園文化建設之風，我們教育系學前教育學院迎來了首屆學生教師技能大賽之——【浴墨書風、還看今朝】書法大賽

A：下面請允許我代表活動主辦方，介紹一下蒞臨本次大賽的領導與老師，他們是

D：下面請允許我代表活動主辦方，介紹一下本次大賽的評委，他們是教師代表，學生代表ＸＸＸ

B：非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（掌聲停）好的，下面就讓我們正式進入比賽環節。比賽開始前，讓我先來介紹一下這次比賽賽的情況：

本次大賽分為四項，分別是軟筆——毛筆字，硬筆——鋼筆字，粉筆字，以及簡筆畫。參賽選手是來自學前教育學院教育系的各班代表，參加軟筆大賽的共有Ｘ名同學；參加硬筆的共有Ｘ名同學；參加粉筆的共有Ｘ名同學；參加簡筆畫的共有Ｘ名同學

Ｃ：下面讓我來介紹一下本次比賽的規則

1、參加比賽的選手將現場進行比賽，書寫內容由大賽主辦方統一發放，選手自帶筆墨、紙張（要求為黑色中性筆、鋼筆）；硬筆採用米字格標準紙張，毛筆字採用毛筆字書寫宣紙

2、主辦方統一向選手發放書寫內容（書寫內容賽前保密）；字體形式自選，繁簡皆可。

3、選手可自帶墊紙，嚴禁攜帶字帖等違禁物品，一旦發現將取消其參賽資格；

4、每位選手必須在25分鐘之內完成規定書法作品；

5、評委老師根據評分細則當場打分，發表講話並對部分作品進行點評；

書法比賽主持詞7

親愛的老師親愛的同學們，大家下午好!如今，信息技術高速發展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發展。為了進一步傳承和發揚中國書法文化，營造“説普通話，寫規範字”的校園氛圍，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生練就一手好字，受益終生。我校迎來了第二屆校園硬筆書法大賽。

下面請允許我介紹一下本次大賽的領導與評委老師，他們是李雲斌、李豔春、楊豔偉、張貴勇、於建平、張軍、張玉明老師。 接下來就讓我們正式進入比賽環節。首先讓我來介紹一下這次比賽賽的規則

1、參賽字體：硬筆楷體

2、參賽要求：參賽學生必須使用鋼筆(黑色)書寫。書寫內容由教務處統一規定。用學校統一印製的書寫紙書寫，一格一字。時間10分鐘。作品註明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不捲曲。

3、現場書寫。

4、大賽作品必須以規範、標準的字體書寫。若出現不規範的錯字，即取消其評選資格。

5、評分辦法：評分採取100分制，去掉最高最低分，然後求總分。

6、評分細則：(1)版面整潔10分;(2)作品題材 10分;(3)點、畫、線基本功 30分;(4)結字造型 30分;(5)佈局謀篇20分

7、獎項設置：比賽將設一、二、三等獎，優秀獎，團隊獎。並在校園網上展示優秀作品。

一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名

優秀獎：三名 團體獎

A：經過緊張的比賽，經過評審的精心挑選，獲得本次硬筆書法大賽三等獎的是;二等獎的是，榮獲軟筆大賽桂冠的是：

讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎學生表示祝賀，同時讓我們以熱烈的掌聲有請為本次大賽做點評

X老師的點評真是字字着真情，句句話情深。我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝評委老師的精彩點評

夫自古之善書者,漢魏有鍾張之絕,晉末稱二王之妙。後及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發展着。時至今日，數風流人物還看今朝，還看在座的每一位

本次硬筆書法比賽，到此圓滿結束。感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。

書法比賽主持詞8

各位老師、同學們：

（合）下午好！

男：正草隸篆見功夫，書法藝術耀長空。

女：魯大學子齊相聚，盛會華彩碧蒼穹

男：今天，我們在這裏相聚，帶着初冬的喜悦和祝福，奏響高亢奮進的樂曲

女：今天，我們在這裏相聚，帶着星光的深情與夢幻，瞭解書法知識的奇偉奧妙男：如今，計算機技術的飛速發展，讓國人忽視了書法的存在。

女：受歐美和日韓文化的影響，國人忘記了文明華夏的千載悠長。

女：然而，在這裏，仍有一些志同道合的朋友們通過書法，腳踏實地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。

男：“積前人之學浴墨林之風”書法比賽現在開始。

女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委。他們是原校書法協會會長王曉，中國書法協會會員招吉韜，原泰和書法社社長趙春妍，現校書法協會會長劉劍鋒，原翰墨緣書法協會會長蔣德龍。

男：接下來由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場的嘉賓有現文學院學生會副主席高斌，現文學院學生會社團部部長董沁，貝殼文學社主編王淼，朔風劇社社長張德意，品茗讀友俱樂部社長李守學，綠鷹足協社長蘇長好，翼翔羽毛球協會會長李金銀，尚像影視社長高強，春雨志願者協會會長袁霞，無限空間Cosplay社團社長張小穎。

女：我們今天的比賽主要分為選手比賽和團體比賽兩部分

男：今天的比賽將採用選手現場書寫、評委現場評分的形式，兩組分別決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選團體獎1名，頒發相應證書和獎品。

第一輪書法技能對決

男：首先請容許由我向大家介紹一下評分的有關細則，我們的選手的比賽分為現場創作和現場答題環節。現場創作佔成績的80%，滿分8分。現場答題佔20%，由兩道問答題組成，滿分2分。選手現場書寫時間為20分鐘，請各參賽選手把握好時間。下面有請各參賽選手有序上場，同時在比賽過程中請各位欣賞樂器獨奏。

第一場軟筆1—8選手，硬筆1—10號選手，伴奏由趙芳竹為大家帶來竹笛獨奏《星月神話》】

第二場軟筆9—16號選手，硬筆11—20號選手，伴奏由為大家帶來《xxxx》】

女緊張的比賽已經結束，感謝兩位的精彩演奏！接下來就要開始進入輕鬆的團體pk環節了。參賽的團體有翰墨緣書法協會與泰和書法社兩個團體（分成甲乙兩組）。

男比賽的規則由我向大家介紹一下，團體賽第一輪為基礎知識答題環節，每組各5道題，每題1分；並且每個團體各有一次求助機會（求助現場觀眾、電話求助），現場的觀眾也可以積極地參與答題，答對的朋友將有機會獲得精美禮品一份。

第二輪書法理論基礎知識答題環節

女好，閒話不多説，我們的知識競賽現在開始。

（主持人提問，每組五道題，不會的.將視角轉向現場觀眾。形式靈活，主持人自己把握。）

休息環節

男接下來有請大家欣賞節目《xxx》

女感謝朔風劇社友情贊助，感謝各位的傾情表演。

第三輪高級書法理論知識競答環節

第二輪為高級題答題環節，每組7道題（含2道文字辨認題），每題2分。文字辨認題各組有大篆小篆各一個。

女：在緊張激烈的知識競答過後，我們的比賽結果也已經產生了，獲得硬筆三等獎的是獲得軟筆三等獎的是

下面有請貝殼文學社主編王淼、原泰和書法社社長趙春妍為獲獎選手頒獎。（掌聲）

男：獲得硬筆二等獎的是獲得軟筆二等獎的是

下面有請文學院學生會副主席高斌、學生會社團部部長董沁為獲獎選手頒獎（掌聲）

女：（最激動人心的時刻到了自由發揮），獲得硬筆一等獎的是獲得軟筆一等獎的是下面有請原校書法協會會長王曉為獲獎者頒獎（掌聲）

結尾

男："夫自古之善書者，漢魏有鍾張之絕，晉末稱二王之妙"。

女：後及唐宋，更是名家輩出。顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章。

男：中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發展着。

女：今人也許時常會急功近利，被太多的世俗名利包圍着，心間落滿了塵埃。

男：今天的書法比賽所涉及的知識僅僅是書法領域的冰山一角。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課餘生活，而且可以提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。

女：因為習書，是對心的修煉。

（合）“積前人之學，浴墨林之風”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。

書法比賽主持詞9

尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們：

大家上午好!

行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空，教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。今天，我們在這裏相聚，書寫美麗的華章，領略筆墨的奧妙。如今，信息技術高速發展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發展。南津路實驗國小為了培養學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生得寫字水平，今天，我們將在這裏舉行“寫規範字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽。

首先，我代表學校衷心感謝“遂寧市書法家協會、硬筆書法協會的書法家”光臨我校本次書法比賽，他們是：

非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程序：一是：硬筆書法家給同學們講硬筆書法的方法。二是：各位選手進行書法比賽。三是：書法家現場演繹書法經典。

首先，同學們先以熱烈的掌聲歡迎硬筆書法家講話。

我們的書法家老師講得好不好，好!掌聲想起，下面就要看各位選手們的表現了，請選手們做好準備，開始書寫，時間為半個小時。

行草隸篆，揮灑自如，顏經柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法家現場演繹書法經典。

結束語：

夫自古之善書者,漢魏有鍾張之絕,晉末稱二王之妙。後及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發展着。時至今日，數風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課餘生活，而且可以提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。

“寫規範字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。

書法比賽主持詞10

女：尊敬的各位老師男：親愛的同學們合：大家下午好！

女：為了弘揚中華傳統文化，進一步展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵我們中職學生寫一手好字。今天，我們開心地迎來了我校第五屆學生書法比賽。

男：活動前，我們嚴格按照教務處的要求組織本部學生報名。根據活動目的，進行選拔推薦。在6月5日—6月12日間以班級為單位進行了初賽，並請教我校歷屆書法比賽的指導老師習主任作了賽前輔導。

女：比賽的要求是：

1。各班需精選參賽選手進行統一現場比賽（人數不限），組委會提供紙張，參賽選手自帶筆，不得使用私自備用紙。如在比賽過程中紙張破損或塗改可向監賽老師申請再提供1張紙，如再有破損或塗改則不再提供紙張。參賽作品中紙張塗改嚴重或撕損者視退出比賽。

2。現場比賽總時間為30分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

男：比賽書寫的具體規則及要求：（一）本次書寫字體一律楷書。（二）作品要求整潔、美觀、大方。（三）使用規範漢字，不得寫繁體字，不得有錯字、別字，不漏字添字，不塗改。

女：此次比賽的獎項設置是：評獎以班級為單位，評出集體組織獎兩個（第一、二名）；以全體參賽選手為整體，評出一、二、三等獎及優秀獎若干名。同時也希望台下在座的同學認真觀賞，自覺維護好紀律，充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，大氣地展示當代中職學生的精神風貌和整體素質。

（男）下面讓我們以熱烈的掌聲有請席主任為此次活動致辭。

（女）感謝席主任的精彩講話。

………………………………

男：書法比賽到此結束。老師們、同學們再見！

書法比賽主持詞11

提醒：請大家安靜一下，我們的比賽就要開始了。請大家把手機關機或調到震機狀態，以保證現場比賽的次序，謝謝!

A：尊敬的各位領導、來賓及各位同學們，下午好!歡迎大家來到第X屆“XXX”現場書法比賽的現場。

A：我們本次活動緊密的圍繞我們學校學生藝術節，我們希望通過主辦這項比賽，能讓這種精美的中華書法藝術獲得傳承和加以發揚。在過去幾年來，本會舉辦的這項比賽，都獲得愛好書法的同學踴躍參加，這證明書法藝術是擁有發揚的價值。

A：教育老前輩任雨農先生曾説過，文字是民族的根，而書法則是根的生命呈現。中華民族的文字，幾千年來在形體上不斷的演變，是一種進步的必然趨勢，而漢字各種形態的寫法，都是富有其藝術價值。各位對書法有濃厚興趣的朋友與同學，必定在這方面下過一番苦工，努力練習，才能有所成就。

A：希望今天前來參加本次比賽的同學們，能夠互相觀摩砌磋，讓中華文化書法藝術，繼續發揚光大!

A：下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓：

A：讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

A：下面有請X老師為我們致開幕詞。

A：接下來在比賽開始前，我們有請X老師和X老師給大家現場交流書法。

A：下面比賽就要正式開始了，請大家做好準備。首先給大家介紹一下比賽規則：

1、比賽分為軟筆比賽和硬筆比賽，首先進行軟筆比賽，待軟筆比賽結束才進行硬筆比賽

2、比賽的內容、格式、字體不限，大家可以自由發揮，不過希望大家儘量在四十分鐘內完成作品

3、我們的獎項設置中軟筆組和硬筆組分別設有一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、軟筆組還設有優秀獎六名，獲獎同學由學生團體聯合辦法頒發榮譽證書和獎品

4、我們的評選方式是由熊老師和鄭老師給大家現場評選，做到公開公正

5、大家作品完成時一定要把作品交到我們工作人員的手裏，並做好登記，登記好姓名及聯繫方式

6、比賽結束後我們在5月8號晚，7點在1106進行頒獎晚會，希望大家都能來參加，我們會在頒獎晚會上公開比賽結果，並對獲獎選手進行頒獎合影留念。

A：下面我宣佈軟筆比賽正式開始

A：接來下硬筆比賽正式開始

A：第十屆“大佛杯”現場書法比賽到此結束，感謝老師的到來，感謝大家的參與，希望大家5月8號晚7點在1106參加頒獎晚會！

書法比賽主持詞12

各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!在這一暖冬的午後，我們師生齊聚一堂，共同來到我校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽的活動現場。首先，由我來為大家介紹一下出席本次活動的特邀嘉賓，他們分別是XXXXXXXXXXX，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!

我謹代表本次比賽的組委會，向各位領導、老師和同學的關心支持，以及為此次活動付出辛勤勞動的各位工作人員，表示誠摯的問候和衷心的感謝!

本次活動作為校園藝術節的一部分，旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術底藴,活躍校園文化氣氛，推動學校精神文明建設，為“美麗校園”建設增光添彩。

下面，我們有請趙校長為本次活動致辭。

謝謝趙校長的精彩致辭。

本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽中，我們的師生就為我們呈現了許多優秀作品，用他們的慧眼、巧手、匠心，為我們展示了行雲流水的酣暢，力透紙背的鋒骨，以及輕描淡寫的婉約和濃墨重彩的豪放。經過初步的篩選，共有100名左右的師生進入決賽，決賽共分兩部分，一部分是素描、簡筆畫和剪紙的現場展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書法和繪畫的現場創作展示，下面我簡單介紹一下現場創造展示部分的相關規則：

1、設繪畫和書法兩類作品，書體、畫種、內容不限。

2、創作時間為1小時，未完成的後期成稿後交至學生處辦公室;

3、本次比賽作品彙總後，由專業老師進行評審，評出各類作品一等獎各3名，二等獎各5名，三等獎各10名，頒發榮譽證書。

下面，我宣佈平度師範學校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽現在開始!

書法比賽主持詞13

尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：

大家下午好!

春去秋來，萬物復甦，在開學之際，

我們在這裏舉辦“心怡情書法比賽”。為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氛圍，展現中國文化的博大精深，提高當代大學生的個人文化修養，特提供一個展現自我的平台，以便促進同學之間的交流彼此瞭解增進同學間的友誼。希望大家能從這次書法比賽中有所收穫。

首先讓我為大家介紹今天的評委老師，他們是：

接下來我為大家介紹各位參賽選手,他們分別是：

下面由應電班的班長致開幕詞

接下來我宣佈景德鎮高專10應電班心怡情書法比賽現在開始!

介紹書法內容。

下面由我們的評委和觀眾進行現場打分，評分規則為：由評委點評，評委進行舉手投票一人加100分，觀眾投票一人加50分，有請第一位選手的作品：有請第二位選手的作品：

有請第三位選手的作品：

下面宣佈10應電班心怡書法比賽的獲獎名單：

心怡書法比賽第三名是：______________、

下面由_______為他們頒發獎品，

心怡書法比賽第二名是：______________

下面由_______為他們頒發獎品，

心怡書法比賽第一名是：______________

下面由_______為他們頒發獎品

隨着_____音樂的結束，我們的比賽也接近尾聲，希望同學們能在本次書法比賽中有所收穫。

對於一個民族來説，文字就是他的靈魂。書法就是我們瞭解、體驗民族文化、民族思想和民族情感階梯，輕舞飛揚、剛勁方正、舒展自如、有血有肉、意境深遠、藴味無窮、空靈疏朗是它的精義希望大家都能夠發揚中華文化，提高自己的文化修養

景德鎮高專10應電班心怡情書法比賽到此結束

同學們，再見!