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關於練書法作文400字四篇

關於練書法作文400字四篇

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的練書法作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

關於練書法作文400字四篇

練書法作文400字 篇1

談到書法,我總是會聯想到硬筆與軟筆。其他的就什麼都不知道了。我字寫得醜,當媽媽談論別人字寫得怎樣好,我的怎樣爛時,我便很是煩躁。因為這樣,我對書法一點也不感興趣,以至於認為練習書法很是浪費時間,甚至還會認為學習書法沒用。

我下定決心練書法是在一次二年級的期末考試中。我答完了所有的題,還是全部正確。但是,因為那歪歪扭扭的醜字,被扣了一分。就這樣把第一拱手讓人了。很是不甘心,但我也因此認識到了書法的.重要性,便開始了練書法。

我學習的軟筆楷書。我認為只要努力,一定可以習得一手正宗好顏體,這樣就可以與全校書法最好的人,並稱“顏筋劉骨”了。我一直想着這個目標前進。一開始,我的毛筆字比硬筆還醜。隨着時間的推移,我的字體從當初的狂草變為行書,最後練成了一手好楷書。老師同學都在誇讚我的字,有筆鋒,字形結構也很好。這讓我有些驕傲了。

雖然如此,我依然夜以繼日地練習着書法,直到一次學校書法比賽中奪冠,讓我真正感到自己的書法已經很不錯了,我果斷停了書法課。

伴隨着停課,我也丟了不少因練習書法而養成的好習慣:專心、堅持、精心……

我的字開始走下坡路,從楷書變成草書,最後退化成狂草。我也因此氣餒了,覺得當初自己的這門強項再也撿不起來了。

要是我一直練習下去,那我的字該會有多好啊,比起現在的狂草,我更想要一手好楷書啊!

練書法作文400字 篇2

我們學校一年一度的硬筆書法大賽又要開始了,現在才開始練簡直就是“臨時抱佛腳”嘛!沒辦法,我只好硬着頭皮練習咯。

剛開始我還很不情願呢:一個晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準備練字了。媽媽為了陪我,也坐下來和我一起練。突然,我發現媽媽眉頭緊鎖、嘴脣緊閉,那隻握筆的手輕輕地顫抖着,每次寫字都會不自覺的屏住呼吸,生怕自己寫錯了。媽媽每寫完一個字都要喘一口氣,休息休息。當作品總算完成時,媽媽長長地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個懶腰,放鬆了下來:“呼,總算寫完了!”我跟老媽也差不了多少,當我完成作品時,我感覺我的豬爪子都快寫廢了。

可是,當看着自己完成的'書法作品時,又有一種莫名的成就感,還有一種莫名的衝動想要馬上去寫第二張。剛開始的不情願,寫完後都變成了快樂,這就是我能夠堅持下來的原因。

是呀,人生路上並不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背後,一定是代表成功的歡樂世界!

練書法作文400字 篇3

相信你們都有自己一些身上小毛病,因此而煩惱吧!我也有,那就是我的字寫的不好看。

我一年級的時候,字寫的像蟲子爬一樣。媽媽總是對我説:”提筆即是練字時。”可我就是不長記性,現在我已經升入三年級了,可是字還是沒有提升,這令我很苦惱。

”這次的寫字捲髮下來了,大家好好看一看。”老師話音剛落,這次的寫字卷就發到了我手裏。”哎,又是二等。”我唉聲歎氣的説道。好不容易捱到了放學,我垂頭喪氣回到了家裏。媽媽一看到我回來了,便問:”你這次寫字考了幾等?拿出來讓我看看。”我膽戰心驚的把卷交到了媽媽手中。”啊!又是二等,你為什麼不像你們班的於桉朵學一學,她的字寫的`多漂亮呀!”媽媽大發雷霆的説道。我把寫字卷拿在手裏,走進了我的房間裏。過了一段時間,媽媽給我報了一個書法班,我根本不願意去,但一想我寫字確實不好看,沒有反駁的理由,所以只好去。剛去寫字班的時候,我感覺寫字非常的累,老師看出了我的心思,就耐心的教我,過了一段時間,我的字有了明顯的提升,還被老師表揚了,我對寫字有一點喜歡了。又過了一段時間,我覺得寫字太枯燥了,每天都要重複寫一個筆畫,錯了還要寫好幾行。老師看了又鼓勵我不要放棄。我咬緊牙堅持學。現在,我的字有了突飛猛進的提高,甚至還會被釘在了展板上,我開心極了。

通過這件事,我明白了一個道理,做事不要半途而廢,只要堅持不懈,做任何事都可以成功的。

練書法作文400字 篇4

我相信,只要練好書法,便能像諸葛亮一樣,寧靜而致遠,平心靜氣地做每一件事。懷抱着這樣的希望,我開始練習書法。

我上大班的時候,媽媽就給我找了一個老師,學習硬筆書法。漸漸的,我的字越來越端正,上一年級時,我就成為班上作業最工整的學生。二年級時,我第一次參加科技節的書法比賽,在萬分緊張中拿到了第一張一等獎的獎狀,這張獎狀雖然輕,但卻承載着我的汗水,成為了我繼續前進的動力。三年級時,我參加了永安市國小生現場書法比賽,又拿到了市裏的一等獎。四年級,我開始練習行書。五年級,我開始練習軟筆書法,一張獎狀鼓勵着我,走過了許多個練習書法的日日夜夜。

剛開始練習軟筆書法的時候,我認為軟筆比硬筆簡單,後來才發現軟筆遠比硬筆難。在老師的鼓勵下,我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺,在腦海中一次又一次組合起來,成為一個又一個漢字。就這樣,我從基礎開始,一步一步地往上走,攻克一個又一個的字。春節的時候,我寫的對聯掛上了我們家的門口,發現我的字比起好的`作品來還差很多。看到自己的字與別人的字的字的差距後,我下定決心,今後一定要更加努力,練好書法,超越別人,超越自我。

標籤: 四篇 書法
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