書籍作文400字（通用37篇）

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的書籍作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　書籍作文400字 篇1

我是一個特別喜歡看書的孩子。説起看書，夥伴們都給我起了一個外號—— “書呆子”。

那是一個星期天，我起的特別早。但我已經睡不着了，於是，我就看起書來。我看的是一本《格林童話》。那本書的內容太吸引人了！當我看得正起勁的時候猛地一抬頭時，才發現都九點多了。我連忙埋下頭，裝作沒看見，並小聲對自己説：“沒關係，時間還早再多看一會兒吧！”九點，九點半，十點，十點半。時間一分一秒地過去了，我卻一點兒都沒察覺到。等我合上書時，已經是十一點半了。平時，我總覺得時間過的太慢。而這次，是我第一次恨時間過的太快，是我第一次希望時間可以停止不動，直到我把書看完。

還有一次，媽媽叫我去吃飯，我答應的好好的，可過了很長時間，我還沒有去吃飯。媽媽等的不耐煩了，朝我的房間大聲喊道：“幹嘛呢，怎麼還沒吃飯？飯都涼了！” “我馬上就去！”我邊答應，邊戀戀不捨地合上書，來到飯桌前，而我的心思卻還在書中游蕩。一會兒，我來到了冰雪皇后的宮殿裏做客；一會兒，我跟着愛麗絲在另一個世界中玩耍；一會兒，我又看到小兔子正準備和烏龜賽跑，場上的加油聲不絕於耳。連我最愛吃的油燜大蝦也忽然變得沒有了味道，原來，看一本有趣的書就如同吃了一頓大餐，讓人回味無窮。

看到這裏，你們是不是覺得奇怪：“為什麼看書那麼耽誤事，你還愛看呢？”那是因為你們不知道，書好像有一種神奇的力量吸引着我，讓我不得不去看它。

怪不得別人叫我“書呆子”呢！

　　書籍作文400字 篇2

每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的，其中大多會有一樣東西陪伴他們許久，這便是書籍。

我的生命始終被書籍佔據大半位置，它讓我感覺自己好像擁有着不同的人生，觸摸着不同的青春。

“一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開，一夢黃粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界，小橋輕雨，隻身一人，黃粱一夢，纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇，書的一角便在我的青春中冒芽。

後來，書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山，直到我徹底淪陷。

故事的開頭總是這樣：適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣：花開兩朵，天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結出了人生的千百種結局，他用他睿智的眼光閲盡世間百態，我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭，願你所願終能實現。

我從《歲月忽已暮》中，懂得選擇，懂得取捨。

“我珍惜我靈魂的清澈，我忠於我不愛的自己”，這句話出自《長江圖》，它教會我什麼是忠誠。“洪荒時代，寒武是蕭索，白堊是繁複，之後是無愛紀，滄海桑田，因絕了愛慾，地不老，天不荒”，這句出自《黑白》中的話，教會了我什麼是信仰。

書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色，因而錯過一些繁雜與斑駁，少了一些悔恨與折磨。

我的青春，幸好有書。

　　書籍作文400字 篇3

今天，我想和大家來談一談“國小生是要多看還是少看課外書”這一話題。

我認為，國小生應該少看課外書籍。

因為多讀課外書浪費時間，分散精力，影響學習。我們現在正處於學習知識的大好時間，課業負擔重，精力有限，“一心不能二用”。有一個例子，就近在我們身邊。我班上的一位同學由於家中親人生病，整天心不在焉，在家看小説，在學校看，在課上也看，還躲避老師和家長的眼睛。結果“身在曹營心在漢，即分散了精力，又荒廢了學業，成績迅速下降，同學們，你們説，這樣還能不能説部影響正課的學習嗎”？

其次，課外書範圍廣，內容雜，有些的內容影響我們的身心發育。我們正處於身心發育尚未成熟。心理不成熟，情緒不穩定，受外界影響波動大，沒有很強的辨析能力和鑑賞能力。有的同學看過武俠，言情方面的小説後，便完全沉浸在虛構的故事情節中，為主人公悲慘的命運惋惜，為美妙的故事情節而想入非非。英國小説家菲爾丁説過：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你帶壞。”

同學們，讀書可以讀，但要讀一些名著，不要讀一些不適合我們的小説，讀書要有選擇的去讀，不要盲目。

　　書籍作文400字 篇4

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如意。”歌德也説過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶情操；與書常伴，可以立德修身，可以以深化思想。的確，書能使我們懂得很多道理。

在我依稀的記憶中，我和書結下深緣是在我上國小的時候。那時的我，天真爛漫，心中只有玩的念頭。記得有一次放假，夥伴們都跟着他們的爸爸媽媽到外地去旅遊了，沒有人陪我玩。寂寞的我，獨自一人坐在窗前傻傻地望着藍天。

細心的媽媽看出了我的寂寞，笑嘻嘻地拿着一本書來到了我的面前。我記得很清楚，那本書的名字叫做《伊索寓言》。當我開始翻閲這本書的時候，我就迷上了書中動人的情節。因為它講的大部分都是動物的故事。這是我最喜歡的了。

從那時候開始，我漸漸地開始接觸書了。慢慢地，我越來越喜歡書。隨着年齡的增大，我不再看那些《故事書》，《童話書》了。我漸漸地把目標放在了一些名著上。

久而久之，我和書便成了摯友。即使現在我上了國中，看書的時間少了，但我還是會堅持每星期看書。因為，書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇於開拓，便會發現樂趣，；當我被別人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。

　　書籍作文400字 篇5

書是人類的朋友，教給人類去許多豐富的知識，書牽動着我們的喜怒哀樂。

我看過一本叫《愛我的人和我愛的人》的書，這本書裏面有一篇文章叫《姥姥》——姥姥千里迢迢的到城裏去看望孫女，孫女特意請假陪姥姥逛街，在路上孫女想吃野菜水餃，姥姥聽了回去後包野菜水餃。姥姥在城裏完了些日子就回去了。每次叫別人寫信給孫女，後面都加上一句：孫女什麼時候回來吃姥姥包的野菜水餃。可是孫女工作很忙一直沒空回去，直到村裏回消息姥姥去世了，孫女連忙請假回村，看到姥姥的屋子全是野菜水餃，頓時潸然淚下。

在四川的時候，我拿着《鋼鐵是怎樣煉成的》跑進廁所。看了許久，突然傳來一陣急促的敲門聲：“姐姐，你好了麼？”我看了看手錶：“呀！我怎麼看了這麼久。”於是我馬上從廁所出來，妹妹就衝了進去，我走到書桌前繼續看了起來。

過年，爸爸坐着叔叔的車子，從四川連續趕了兩天才到家，那是已是半夜，我跑過去，抱住了爸爸，爸爸説，車子上都是給我讀的書，我感動極了，我決定發憤圖強，把成績提高上去！

我喜歡書，它帶給我快樂！

　　書籍作文400字 篇6

“書籍是人類進步的階梯”正如高爾基所説，書籍在中國文明五千年來，一直扮演着重要角色。古人云：“讀萬卷書行萬里路”書就像一位導師，有什麼不明白的都可以問它。書就像一位可以交心的良友，有什麼遭遇，有什麼挫折，我們都可以敞開心扉向它傾訴。

小的時候，家裏的書櫃上擺滿的是一些大部頭的連環畫，我從這些書裏逐漸認識了這個世界，書裏一個個生動的故事帶給了我快樂。看懂了一個故事，我就講給院子裏的孩子們聽，他們都用敬佩的眼光看着我，就連大人們都誇我。

後來我識字了，家裏的書櫃上也就由《三國演義》、《水滸傳》這類半文字型的書籍所佔據。書中宋江、李逵、劉備等人物鮮明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公進入了那個時代，跟着他們一起分享快樂，一起忍受悲傷，一起上刀山下火海，一起感受那蕩氣迴腸的傳奇經歷。

又過了些年，我上學了，書也跟着變成了全字形的百科書目，比如《十萬個為什麼》、《中國青少年知識百科》......。這些書讓我漸漸看到了我們生活的這個世界的原貌，知道了人類的文明。

合上書，閉上眼拂上臉的是一陣陣清風，想到的是作者美好的語言，感悟到的是無窮的真理。來吧!讓我們與書為友，讓書籍走進心靈。

　　書籍作文400字 篇7

我想大家介紹一本書名叫《父與子》，這本書講的是卜勞恩和他兒子的故事，它分為四個篇章，第一個篇章主要講的是他們倆在家的故事；第二個篇章主要講的是他們是二百萬馬克和宮殿繼承人的故事；第三個篇章主要講的是他們迷失地方到了一個荒島發生的故事；第四個篇章主要講的是他們回到宮殿的故事。

我最喜歡第一個篇章其中的一個故事，因為這個故事很搞笑，名叫神奇的魔術書，這個故事講的是父親和兒子去馬戲團看演出，父親把手套放在帽子上，帶的帽子的都沒看見手套在帽子上讓兒子幫他找手套，都沒找見他的手套，他在外面買了一本魔術書，看那個魔術能讓手套回來，他剛打開書低頭正準備看，手套就從帽子上掉下來了，父親説：“這本書真神奇呀。”

這本書講了，爸爸很愛兒子，兒子也很愛爸爸，他們生活的很幸福。我從這本書裏學到了很多道理，我們要聽父母的聽，要孝順父母。爸爸媽媽很愛我們，我們要懂得感恩他們。這本書即幽默又搞笑，我見意大家買那種沒有字的版本，可以讓大家想想父親和兒子的對話，會更有意思。

　　書籍作文400字 篇8

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書是智慧的結晶，引領我們探索新的知識奧祕，從前的我並不熱愛習！但，在課外書中，我認識了一個又一個的字母朋友！啊，原來他們是我們的好朋友啊！

在我五歲那年，爸爸和媽媽送了我幾本名著，在那年我最喜歡的《西遊記》，成了我的最愛！有一次，為了能讀得過癮。我，躲進了卧室的衣櫃裏，在《西遊記》中我為孫悟空的機智勇敢所讚歎，感動！被唐僧的捨己為人所……可時間過的匆忙，一連讀了兩三個小時到了午飯時間，家人們圍在一起吃飯，只是餐桌旁少了一個我的位置而已！因為我的消失，大家到處找我，正當大家太累了，回到家時，我蹦蹦跳跳的跑到了客廳，我的出現使大家嚇了一跳呢！

對呀，書籍是人類精神的靈魂，當我們第一遍讀一本好書時，我們彷彿覺得找到了一個朋友，當我們再一次讀這本書的時候，彷彿又和老朋友重逢，我們要多讀書讀好書，這樣我們才會受益終生。有人説：“身未飢，天未曾負我，學無長進，我何以對天！有書的陪伴我們就不會覺得孤獨，生活從此也會覺得與眾不同，就讓我們在書海里盡情地暢遊吧！

讀書，是一種樂趣，其實並不孤獨！因為我有字母老朋友！

　　書籍作文400字 篇9

“書籍是人類進步的階梯”正如高爾基所説，書籍在中國文明五千年來，一直扮演着重要角色。古人云：“讀萬卷書行萬里路”書就像一位導師，有什麼不明白的都可以問它。書就像一位可以交心的良友，有什麼遭遇，有什麼挫折，我們都可以敞開心扉向它傾訴。

小的時候，家裏的書櫃上擺滿的是一些大部頭的連環畫，我從這些書裏逐漸認識了這個世界，書裏一個個生動的故事帶給了我快樂。看懂了一個故事，我就講給院子裏的孩子們聽，他們都用敬佩的眼光看着我，就連大人們都誇我。

後來我識字了，家裏的書櫃上也就由《三國演義》、《水滸傳》這類半文字型的書籍所佔據。書中宋江、李逵、劉備等人物鮮明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公進入了那個時代，跟着他們一起分享快樂，一起忍受悲傷，一起上刀山下火海，一起感受那蕩氣迴腸的傳奇經歷。

又過了些年，我上學了，書也跟着變成了全字形的百科書目，比如《十萬個為什麼》、《中國青少年知識百科》......。這些書讓我漸漸看到了我們生活的這個世界的原貌，知道了人類的文明。

合上書，閉上眼拂上臉的是一陣陣清風，想到的是作者美好的語言，感悟到的是無窮的真理。來吧!讓我們與書為友，讓書籍走進心靈。

　　書籍作文400字 篇10

生活是多變的，生活中有不斷變化的東西，比如同學、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的誠實可能已經改變，你的善良可能已經改變。我生活中沒有改變的書架就是其中之一。一些普通的書靜靜地躺在我的書架上，一動不動，每天和我一起享受陽光明媚的天氣，烈日如火，雨天滴水不漏。帶給我們的心情。

這個書架是我六歲時父親送給我的生日禮物。它涵蓋了我至少讀過三遍的書。這個書架見證了我從兒童到青少年的故事。書架是我父親送的。那是一個彩色書架。這種顏色代表了我父親的願望，那就是我的童年是多彩的，並且有着多彩的心情。雖然這個書架不是很值錢，但它包含了我父親對我的愛。當我有空的時候，我會翻一本書。當我看到精彩的句子時，我忍不住笑了。當我看到感人的句子時，淚水不禁從我的臉頰滑落。

這個書架上沒有很多書，只有幾十本。我用零花錢買的。書架可以買到，但愛情是無價的。現在我不再是一個孩子了。我知道的越來越多。談到知識的來源，書籍仍然起着重要的作用。然而，我認為最大的貢獻者是書架，因為這個書架給了這些書一個家，它們躺在那裏不會被損壞。書架啊書架你幫了我一個忙，書架有感情，他會一直在我的書房，直到他腐朽，他會和我呆在一起什麼薄情的東西，別驚訝，你是他們的長輩。

親愛的書架，你就像我的知心朋友。你永遠不會離開我。你是我父親的生日禮物。我會好好照顧你的。我會陪着你。

每月的第一天：錢也很充裕。

　　書籍作文400字 篇11

“一代文章必有宗，有名事者得其傳。”經過千百年歷史的沉澱，不論是神韻飄逸的唐詩、細膩淡雅的宋詞、還是婉轉纏綿的元曲、跌宕起伏的明清小説。這些，都是我們取之不盡的寶藏。我從小就非常喜歡看書。

其中，四大名著可以説是我的最愛了。我讀的第一本名著是《西遊記》。裏面大體講述了唐僧師徒去西天取經的經歷。其中，他們歷經千辛萬苦，克服妖魔鬼怪的阻攔，才取得真經。看完後，我心潮起伏，有時我還會想：如果我有孫悟空的本領就好了。但是因為唐僧的好壞不分，在他剛收孫悟空為徒時，孫悟空打死白骨精後，他不分青紅皂白，就將孫悟空趕走了，我也為孫悟空感到悲哀。其餘的三部中，《水滸傳》一百零八位好漢之間的情深義重，《紅樓夢》中寶黛之間的真摯纏綿都深深地打動了我。但是，《三國演義》中魏蜀吳之間的三國爭霸以及其中金戈鐵馬的戰爭場面則更加令我着迷。看完之後，劉備的禮賢下士也讓他成為我心中的偶像。

我記憶最深的就是他三顧茅廬的場景：第一次和第二次的失敗，並沒有令他灰心；第三次再請時，關羽、張飛都有些不耐煩了，而劉備卻意志堅定，他這種鍥而不捨的精神更值得我學習。

我想：如果我也可以像劉備一樣堅持不懈，有什麼事不會成功呢?四大名著，四朵美麗奇豔的花朵，讓我們一起在書的花園裏漫步，品味中華文化的魅力吧！

　　書籍作文400字 篇12

書是一盞明燈，點亮了我們學習的道路，書是一艘小船，帶領我們遨遊在知識的海洋。我喜歡讀書看書和聽書，不管是漫話書，小人書還是科普書，我都很喜歡。

在我很小的時候，媽媽就給我講《青蛙王子》 《拇指娘娘》 《西遊記》等故事。稍微長大點，父母又叫我學一些字詞和詩句如：“你我”，“大家”，“我們”等等。什麼又是“王謝堂前燕，飛天尋常百家姓”。什麼“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”等等，我到現在仍然記憶猶新。我現在已經12歲了，在這12年裏我品讀了許多名著。春天邊沐浴着陽光，邊品讀着故事書；夏天聽着知了不停地鳴叫聲，我站在窗前讀書；秋天，坐在枯樹下讀書，看着身旁的落葉，想着秋的故事；冬天，我欣賞着窗外紛飛的大雪，品讀着經典。我從《三國演義》中我知道了趙子龍的文武雙全、關羽的武功高強......

從《西遊記》中我認識了：神通廣大、武藝高強的孫悟空，不畏艱苦、去西天取經的唐僧，長有三隻眼的二郎神。從《水滸傳》中108位好漢，他們層次分明，永武幹練，機智靈敏等等。 我讀過的書不計其數，是他它們讓我學習到了我許多不知道的知識，是它在我無聊的時候幫我度過一個個日日夜夜，我愛你書。 書，你是我忠實的朋友，也是我開闊眼界的好夥伴！

　　書籍作文400字 篇13

當我走向我那可愛的小書架，翻開一本本書的時候，裏面的文字就像一個個小精靈，牽着我的手，帶我邀遊知識的海洋。

可是你知道嗎?原本的我除了教課書，別的碰都不碰。那麼，你想知道我是怎麼樣喜歡上看書的呢?這裏面還有一個小故事呢!

我九歲的時候，媽媽給我買了許多課外讀物，説這是陪伴我整個暑假的東西，我隨口應了一聲，便把書丟到了九霄雲外。可是暑假的漫長時間，是看電視、寫作業所打發不了的。頭頂有令人畏懼的炎炎烈日——不能出去玩兒。無聊的我漫不經心地在家裏走來走去，這時，我眼前一亮——書!於是我隨手拿出一本《安徒生童話》，沒想到書中的故事是那麼的有趣，我越看越入迷，看見《醜小鴨》，我浮想聯翩;看見《海的女兒》，我潸然淚下;看見《拇指姑娘》，我為她暗暗叫好;看見《小意達的花》，我學會了樂觀堅強……

時間飛逝，但我依然沉浸在書裏，無法自拔，我和主人公已不分彼此。他喜，我便哈哈大笑;她怒，我便眉頭緊擰;它哀，我便淚流滿面;她樂，我便眉飛色舞。就這樣，一個“不速之客”闖進了書的小宇宙，走進了文字的世界，栽進了知識的海洋。

從此，我便一發不可收拾，《論語》讓我學到了一生中的至理名言;《史記》讓我從司馬遷的筆下了解到了古代的歷史文化;《三國演義》讓我領略了三雄爭天下;《孝經》讓我明白了人以孝為先……

合上書本，伸個懶腰，一本又一本的書在我腦海裏遊過，你呢?

讀書，真的讓我領略了很多很多……

　　書籍作文400字 篇14

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能讓我們增長見識，陶冶性情，還能提高閲讀和寫作能力。我很喜歡看課外書。今年暑假我讀了一本書叫《動物故事》。

《動物故事》是一本十分有趣的益智書，裏面的故事很吸引人，而且每一篇故事都告訴我們一個道理。

其中，《王者風範》這個故事 就十分好看。裏面講述了三隻獅子爭王的故事。因為森林裏有三頭獅子的原因，所以動物們就讓三頭獅子進行爬山比賽，誰爬到山頂誰就是王。比賽開始了，三隻獅子就像風一樣地奔到了山腳，爭先恐後地爬了起來。一開始大家都爬的很快，可後來就漸漸慢了下來。最後，前兩隻獅子都在半山腰放棄了。只有最後一隻獅子經過堅持不懈的努力爬上了山頂，當上了獅王。

讀了這個故事後，使我明白一個道理：做任何事都要堅持不懈地去努力，而不能半途而廢。在我的生活中，也有過這樣的經歷。

記得有一次，我在學騎自行車，可練了很多次都沒有成功。媽媽見我練得滿頭大汗，便説：“李康，大熱天的不要再騎了。我也有點想退縮了，但一想到故事書告訴我的一個個道理，我又重新鼓起了勇氣，堅定地對媽媽説：“不行，絕對不行！”媽媽聽了後也只好無可奈何地任我去練。經過整整一個多月的練習後，我終於能夠比較熟練地騎自行車了。

同學們，書籍是我們的良師益友。讓我們親近書籍，在知識的海洋中暢遊吧！

　　書籍作文400字 篇15

在文學世界裏，哪些書創造了兒童文學新經典？哪些書領導了兒童閲讀新主流……

在今年的暑假裏，我的身邊處處充滿了書香，書籍的身影隨處可見。在我所讀的書籍中，《兒童散文和詩歌》是我最想評價的。

在這本書裏，優美的散文講述着舊兒時的故事，詩歌高傲地朗誦着小時可笑而又温馨的童年……。我喜歡邊讀邊點評，勾畫文章中的佳詞好句，欣賞他們的寫作方法。我最喜歡《在春天的臂彎裏》這篇詩歌，光看題目就給人温馨地感覺。詩人用兒童的視角把春天及春天的景物都擬人化了，寫出了童心的色彩、春天的氣息。這首詩為我們展現出了快樂地童年，展現出了兒童的夢想。

我還喜歡林海燕寫的《網》。在海上，漁網撒在海面。在作者筆下，網撒在了紙上。一個“網”字，就能讓作者產生這麼多的聯想。在生活中，多一些感悟，就會產生很多感性的思考。

任溶溶老師的《吃雲吞吃出來的一首詩》則多了幾分幽默。讀了這首詩，我才知道，雲吞、抄手、扁肉、餛飩原來是同一種食物。任老師用講故事的方式來表達兒童的理解和看法，幽默極了。

還有《橘子小鳥》、《冰琴與羊肉》等一篇篇優美的文章，一首首有趣的詩篇，都讓人忍不住看了又看。如果讓我評價這本書，我會用四個字形容：賦有魅力！

　　書籍作文400字 篇16

書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……

翻看中國五千年的歷史畫卷，不難發現那些有過卓越成就的人，都離不開書籍。唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

由此可見，書籍是多麼重要，生活多麼離不開書籍。

如果沒有書籍，生活是平庸的，無趣的。生活因為書籍，才變得多姿多彩。書籍是黑暗中的一盞指路燈，指引着人們走向光明；書籍是沙漠中的一股甘泉，讓人們信心十足，勇往直前；書籍是一盤美食，讓飢餓難忍的人飽餐一頓。所以生活需要書籍，書籍使人“欲窮千里目，更上一層樓！“

　　書籍作文400字 篇17

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在着，並且在相當長的時間內不會改變，書對我們的幫助太大了，那就讓我來講講自己讀書的故事吧！

我是一個非常愛讀書的人。家裏的書櫃幾乎擺滿了我的書，有習作、歷史、童話、漫畫書等。其中，我最喜歡看的是歷史書籍。通過閲讀這些歷史書籍，歷史上的人物、故事我瞭如指掌，全都瞭解得透透徹徹。

一次我在看EB懷特的《夏洛的網》時，媽媽叫我去吃飯。當時，我正看得津津有味，裝作沒聽見媽媽的話。於是，媽媽又進來叫了我一次，我才狠心放下書，並迅速吃完飯，用最快的速度再一次投向了書的懷抱。讀書的時候，我一會兒露出笑容、一會兒拍手叫好、一會兒緊鎖眉頭、一會兒捧腹大笑……我的思維在書中神遊，我的情感在書中起落，在書中我能體會到酸甜苦辣、喜樂哀樂，讀書的魅力便在於此。

我不僅愛讀書，而其還喜歡買書。我曾經用我賣廢品攢來的錢去書店買了一本我夢寐以求的《笑貓日記》。每次拿到新書，我都有點捨不得翻開它，情不自禁的會把鼻子湊上去，聞聞書發出來的那股書香味，久久不願拿開，讓自己長時間的沉浸在那淡淡的書香中，每每這一刻我都是那麼的享受！

讀書要用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書籍是全人類的營養品，書籍就是我們的精神食糧，補充我們的大腦所需，我們要常看看它，這位無聲的朋友。

　　書籍作文400字 篇18

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”當我剛聽到這句話時，並不明白它的意思，直到後來才漸漸明白。

我與書的淵源，得從我的幼兒園時説起。那時，我不認字，並不喜歡滿是一些長篇大論的文學作品。直到一次我和媽媽一起去書店時，我偶然發現了一本名叫《我爸爸》的繪本故事。我一翻開書，就被裏面的精美的圖畫吸引住了，我彷彿看見了“我”的可愛的爸爸。就是從那時開始，我愛上了閲讀。後來，我便把圖書館的繪本區給“攻克＂了。

再長大一些後，我便不滿足於簡單的圖畫書了。也正是這時，我發現了一塊“新大陸＂，那就是配有插圖的故事書。因為當時有很多不認識的字，配以插圖，就好理解多了，實在不知道的，就尋求大人的幫助或是自己把故事編寫下去。有時，我還會編出屬於自己的故事，比如：“我的青蛙王子新傳”、“白雪公主奇遇”等等。我那時格外喜歡《格林童話》、《安徒生童話》，因為它們給我帶來了許多美好的幻想。

高年級後，我又愛上了名著，比如莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，伯內特的《祕密花園》，斯比麗的《海蒂》，格雷厄姆的《柳林風聲》……我對這些書愛不釋手、百讀不厭，好像它是一位我至親的故人，一杯讓我細細品味的茶。

書籍是我的營養品，讀書時，我會感覺我正吃着最甜美的食品，滋補着我的心靈與靈魂。書籍，正是我最需要的營養品。

　　書籍作文400字 篇19

置身於綠草如茵之處，東風徐徐而過，温暖的氣息打在每一片肌膚，大自然是位魔法師，緩緩地讓急躁轉為平和，用心欣賞周圍的一草一木。

尋找在樹蔭下的落葉，有的蒼翠，有的泛黃，但這都是讓另一個生命萌芽的開端；仰望那高聳入雲的林木，已綠意盎然，不斷地重生、墜落，正如生命的困窘，跌進千山萬壑，仍須以堅韌的毅力爬升，方能成長壯碩。

傾聽那泠泠的流水，清澈見底，毫無一點一滴的污穢，不逗留於身旁的花花草草，奔流到海洋，一去不復回，如同人一但有了目標，必積極地追尋，立下抉擇，則不可反悔；仰首望着蒼穹的浩瀚無垠吧！它接納任何一片雲彩，所以遼闊無邊；在地面行走的小螞蟻是大自然，同心協力，凝聚力量，為自己的生活打拼。

隱沒於樹林間的池塘，平和、不帶有一絲一毫的愠色，即使起了些漣漪，也在瞬間緩和，教導我們以理性的想法，面對事間的波折；魚兒在水中悠遊自在，即使困於小小的池塘，也如在大海般從容自如。

“一沙一世界，一花一天堂。”人在自然界中顯得渺小，須虛心接受，寸草寸木都藏有深奧的啟示，等着我們一一挖掘。大自然如一本偉大的書籍，品茗細讀，找到生活中的智慧，嗅出不同於化學香料的清香，觸及到不同於人工的感動，望見不同於圖畫上的佳景，讓我的心，隨着這些一同悸動。

　　書籍作文400字 篇20

書籍是人類進步的階梯。從幼兒園的純真，到國小的浪漫和活潑，到國中的困惑，所有這些都伴隨着書籍。是書籍給了我渴望的力量。是書籍讓我明白了以前從未有過的感覺。是我悲傷時的書。舒適。我的心。這也是讓我學習的書籍井底的青蛙。慢慢蜕變的身份，跳出深井，無盡的日子空所有的眼睛，也讓我知道了“人外有人，人外有天”。

當我年輕的時候，我的記憶模糊而無知。我腦海中的記憶片段也清晰而模糊。我只記得記憶中像小鈴鐺一樣的片段“鈴兒響叮噹。聲音響亮而清晰“太好了。我有一本童話書！”這個長着兩綹長髮的女孩是我年輕時的樣子。僅查看“她”他抱着一本童話書，興奮地喊道。我猜在這個時候。她”心一定很有趣。第二天，“她”他們都將躺在温暖的牀上，津津有味地讀着書，沉浸在美妙的“書籍的世界。李......隨着書架逐漸擁擠，我頭腦中的知識也越來越多。跟着這本書的節奏，我去看了長江的激流，黃河的奔騰，北京的古代文明，還有西藏的天空。我們已經抓住了中國人民對我們的國情和中國人引以為豪的傳統文化的熱愛......

似乎我不再是那個“監獄鳥。藉着書籍的力量，他們衝破障礙，展開翅膀，在藍天上飛翔，穿越祖國壯麗的河流，體驗前所未有的滋味。

在成長的道路上，將會有許多“我心中的雨滴。有了書，我們就有了前進的動力。即使像攀登天空一樣困難，我們也敢於嘗試。讓我們牢記誓言，帶着書一路前行！

　　書籍作文400字 篇21

書，是我們每個人的良師益友。它陪伴我走過無數個分分秒秒、朝朝暮暮，讓我從中獲取更多地知識，更快樂地成長。

初進書店

那是一年級的時候，我開始與許多書本接觸了。書本里的知識豐富，內容廣泛，讓我更多、更全面地瞭解着我們這個美麗的世界。

我認識字了的時候，也就不滿足於書報亭那些書了。當我聽見媽媽説要帶我去書店的時候，我驚喜萬分，又蹦又跳。我幻想着：書店裏的書一定成千上萬，內容也一定非常豐富。

果然，書店裏的書好看極了。精彩的故事、精美的插圖，隨書贈送的精巧的書籤……它們無一不把我吸引住了。於是，又有了這麼多好朋友，我要把它們帶回家細細品味。

結為好友

一年當中，我對書的需求量時非常大的。自從有了書籍陪伴我之後，我把書本當成是寶貴的精神食糧。有了它，我也就把更多地的精力和時間都花在了書籍上。我把書當成我的好友，當成我生活中必不可少的一部分。早上，我醒來就看；午睡時，我抽出時間來看；晚上臨睡前，我也要用一個小時的時間來讀書……我難以想象：如果缺少了書籍，那我的生活該會怎樣？

受益匪淺

書記對我的幫助非常大。老師上課問的課外問題，我能隨口答之；同學遇上了什麼問題，我能上前教之。這，使我成為了不少同學眼中的小能人。可這一切歸功於誰呢？還是那些課外書籍。

書啊，多謝你給我的幫助。我願意和你更加友好，讓你我成為形影不離的好朋友。

　　書籍作文400字 篇22

時髦靚麗的衣服撥不動我的心扉，琳琅滿目的玩具吸引不起我的興趣……只有書籍才是我的最愛。

書籍，那是一盞通向成功的指路燈，那是知識寶庫裏一顆光彩奪目的鑽石。書籍是那通向藍天的羽翼，令我在無邊無際的知識天空中自由翱翔；書籍是那漂浮不定的小船，將船帆徐徐升起，激勵着我勇往直前，令我在以往無垠的知識海洋中探索。是它，將智慧的光芒撒向我們間的每一寸，用它那動聽婉轉的智慧之歌撥動我的心絃。

書籍，帶我穿越時空的隧道，頃刻之間，來到了唐朝詩人白居易所寫的詩中，領略詩人的詩情畫意，共同吟詩作對。書籍，將我帶入童話王國的邊境，與阿拉丁一起乘坐魔毯遨遊世界。書籍，將我帶入巴黎聖母院，聆聽那悠揚的鐘聲……陽光下，我專心閲讀，黑夜裏，我回味無窮。書籍將它智慧的光芒無私奉獻。

莎士比亞曾經説過這樣一句格言：生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀，世上沒有了光明。書籍啊，你是雨露，我是花朵，是你滋養了我的生命；書籍啊，你是小河，我是魚，是你孕育了我生命。

深藍的天空中，鑲嵌着無數顆璀璨的星星，那是書籍廣闊偉大的懷抱；奪目的陽光，放射出七彩的光輝，那是書籍聖潔的化身；五彩繽紛的花朵，散發出怡人的幽香，那是書籍永久的靈魂。

書籍，我愛你，我願用摯熱的愛去讚美你……

　　書籍作文400字 篇23

有時候，書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美醜。有時候書是對潔白翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽中國的大好江水美景。有時候，書是一艘帆船帶領我駛向成功的彼岸，任憑日曬雨淋也不回頭！

兒時的我，不喜歡書。每當媽媽滿心歡喜地買來一大堆書時，我會毫不猶豫的把它們一一除掉——媽媽不在時，把這些書想方設法地送給別人時；撕掉，當作廢紙隨手亂扔。

可是，自從媽媽知道了後，把我罵得鮮血玲琳。從此媽媽禁掉了我的電視、電腦、手機、平板電腦……我的心也從此碎一地了。

我只好每天默默地坐在房間裏，靜靜地翻動着《苦兒流浪記》當我看見書中的苦兒要被養父丟棄的場景時，心中不禁一酸，流下了一滴滴熱淚……

從這時開始書在我心中的未知慢慢散開來，直到現在。

到了國小，班級裏看書的人不計其數，不愛看書的人也寥寥無幾，班級裏的小書櫃也填滿了各式各樣的書：《愛的教育》 、 《稻草人》 、 《駱駝祥子》……

每當我捧起書，漫遊在書的王國裏時，都會發現自己的不足：看一本書時一目十行，囫圇吞棗。對書中的人物也不知所以。只要想到這些不足，我就羞愧萬分，我就會把下一本書讀得更加認真，更加透徹。就如這句名句一樣：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”

書，陪伴我走過了十三個春秋，它見證了我的童年、少年成長。

　　書籍作文400字 篇24

書籍，能為我們提供營養。書籍，就是我們飢餓時的一頓大餐，書籍，改變了我們的生活質量，改變了每個人的命運。

當我越長越大時，我才發現，原來書籍能讓我變得厲害起來，不知不覺間，我就能創造一篇成功的佳作，好像我渾身上下充滿了魔力。

上二三四年級時，我不懂得欣賞書籍，每次寫作，我都不由皺起了眉頭，冥思苦想，想着寫什麼主題呢？若是有了題目倒好説，但內容不論我怎麼努力寫，也寫不出有美麗的語言，也用不上四字成語。漸漸地，我找到了書的蹤影，每天，只要一下課，我便着迷了似的尋找使我瘋狂的東西——書。這不看書還不要緊，誰知這一看，升到五年級時，我的寫作有了突飛猛進的發展。也不知是馬老師教得好，還是由於我看書的緣故，現在寫作文，語言那叫個優美，句子那叫個通順，四字成語用的那叫個多，同學對我刮目相看，老師表揚我，那滋味不知有多美，多甜。

書籍呀！難道你有無邊的法力嗎？不然，我怎麼會取得如此輝煌的成就？你是我生命的延續，你就是上帝派來助我一臂之力的仙女，我對你感激萬分，你猶如那一顆顆人類的“長生果”，埋在我的心田裏，現在，你終於發芽、開花了。

提醒同學們，要想寫作好，必須看書籍，書籍就是你進步的階梯，好好讀懂它，好好理解他肚子裏的哪些無窮知識。

　　書籍作文400字 篇25

書香瓣瓣，心絃上不逝的風景，便是那一本本散發着光輝的書。

——題記

每一天，都有書陪伴着我們一起成長，它給予了我這世間最珍貴的東西——知識寶庫的鑰匙，現如今，還記得那刻骨銘心的故事嗎？

小時候，我從來不會把時間放在讀書上，因為當時學習並不好，所以也不會重視這些。直到有一次，我去了爸爸的書房，無意間看到一本敞開的書，就順手拿了起來，不知不覺中，我竟沉醉於書中，彷彿走進了書的世界……

終於，熱淚打濕了我的眼眶，感人的話語一字一句浮現腦海中，啊！我竟然流下了淚水，這是我第一次被書所打動！我不再隱藏淚水，這時後悔的淚 水，我明白了，我應該好好讀書，應該去閲讀那些動人的故事，它能夠啟發你的心靈，可謂書籍是人類進步的階梯。從那以後，書一直陪伴我成長，成為我的啟蒙老師，成為我的知心朋友。

這些豐富的顏色給我的生活塗上了絢麗的色彩，令我心曠神怡，腦海裏總是時常浮現五彩紛呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣變得濃郁。

倘佯在這書的海洋中，自己像一條自由的游魚一般。在這裏，你能夠感受到冰心的母愛如水般滋潤着我們幼嫩的心靈；能夠感受到朱自清那如詩如畫的抒情散文，生活的美妙即如此一樣吧！

書，宛如一杯香濃的紅酒，時間愈長味道越醇厚；宛如一隻聖潔的白鴿，牽引着我們飛向希望的天空，更宛如一枚暗夜裏熠熠生輝的翡翠照亮我們的生命。

書，讓我們的青春如流水般沉靜，就像天際劃過流星般精彩……

　　書籍作文400字 篇26

有位名人曾説過這樣一句話：“能在書的海洋中暢遊，是一個人今生最大的榮幸。能夠愛上書，那這個人的一生便沒有遺憾了！”我也是，現在我愛上了書，它帶給我的快樂，更是不計其數了！

每當我為什麼事情心煩時，找出一本書，仔細的閲讀它，不管有什麼煩惱也都煙消雲散了。在書中我可以學到自己不知道的知識，在書中我可以懂得人生的道理。書籍是我人生中的一盞明燈，引領着我，向黎明的曙光走去。讓我不在人生的道路上遇到坎坷。

書是我的朋友，愛上了書也便愛上了自己的朋友。自己的朋友是不會讓你誤入歧途中去的，它只會讓你向成功走去。

當我的考試成績非常不理想，又聽到了父母的嘮叨，老師的批評時，拿起我最喜愛的書，我便能在其中找到答案，為什麼他們會這樣?原來他們也是為了我好。

當我為了一道問題而忙得抓耳撓腮時，還是拿起書，你又能在其中找到解題方法，使你豁然開朗，不為他而手忙腳亂了。

我之所以會愛上書，完全是我喜歡其中的道理，他讓我解決一切我不明白的事。他也是一位無形的老師，無時無刻不在教我怎樣學習，讓我一步一個腳印的走向成功。

書會讓我們成為有才華的人，會讓我們走向成功。書的好處是説不完的，如果你不愛書，那便是你今生最大的.遺憾和惋惜了。讀書吧！愛書吧!t它會讓你的人生沒有缺憾的。

　　書籍作文400字 篇27

閒來無事的時候，我總喜歡一個人在房間裏看書，最喜歡的是我的那本《四庫全書》。

所謂四庫，指的是字詞庫、語庫、文庫、資料庫。

字詞庫中有包括四部分：語音、漢字、同義詞和反義詞。語音自然就是字詞的拼音，不僅會把字詞的拼音完整的展示出來，還會將它們在不同情況下的意思準確的寫出來，讓我看了收穫頗豐。

語庫中只有三部分：成語故事、歇後語、名言警句。成語故事是我比較喜歡的，因為我們都愛看故事嘛，同時也能讓我記住這些成語的大意，等老師講成語時，我能知道成語的意思，能更好的聽懂老師講課。看了有些歇後語後能讓我開懷大笑，比如，癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累，每天記一個，還能將它寫進作文裏，給作文增添色彩。

資料庫主要是教我們寫作文時要認真審題，選擇題材，巧妙構思。同時還告訴我們在寫作時要運用優美的詞語，這就要與之前的字詞庫聯繫起來了。還有運用一些修辭手法，也可以給文章添增色彩，使文章看起來不那麼平淡。

而我最喜歡的是文庫了。主要包括童話、寓言、民間故事、神話故事、現代文閲讀。也是整本書裏內容最多的部分。裏面差不多都講的故事之類的，有開心的故事，結局悲慘的故事等，這些故事都讓我十分感興趣，同時也能將我讀過的故事講給同學們聽，比如嫦娥奔月、女媧補天、牛郎織女等，這些都是我印象深刻的故事，耐人尋味。

因此，看了這本書後，讓我學到了許多課外和課內的知識，讓我受益匪淺。

　　書籍作文400字 篇28

在我們學習的道路上，有一樣東西是必比可少的。是什麼東西呢？答案肯定讓你意想不到，它就是——書。

如果沒有書，那令我們疑惑不解的答案就得不到解答。記得上一次，我養了五條河蝦，有一次去看它們的時候，看見一隻河蝦脱下了殼。我看到這個極為“壯觀”的景象，便滿腹狐疑地去問媽媽，媽媽叫我在書裏查找答案，我又去問老爸，老爸也叫我自己去找。於是，我便鑽進了書堆裏，我家書太多了，有200多本，我翻了3本書後，才在《十萬個為什麼》中找到了答案：原來，河蝦脱殼是要長大了。我的疑問終於解決了。如此看來，書是查資料時必不可少的。

書不僅能解開我們的疑問，還能提高寫作水平呢，簡單點來説就是從書中汲取營養，七百多頁的《三國演義》可以六天看完，一本四百多頁的《恐龍童話》可以兩天看完，一千二百多頁的《水滸傳》可以十二天看完。每次一看書，我要麼如痴如醉，要麼廢寢忘食，如果有時間，我可以把自己鎖在書房看書5小時。記得上次我向同學300字左右的《哈利·波特與魔法石》和500字左右的《哈利·波特與火焰杯》。一天就看完了。我一年級時因為常常看書，所以作文常常名列前茅。看來，書籍的作用可真大啊！

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我想：這句話是非常有道理的，有了書籍，我們才能學到更。謝謝你，書籍！

　　書籍作文400字 篇29

書籍，在我們生活中扮演着不可或缺的角色，它不但充實了我們的知識，也美化了我們的生活，洗滌我的心靈。“書籍是開啟知識寶庫的鑰匙”它可使你開竅，自我省思，啟發思想，甚至改變一生。

其中我最喜愛的書籍是《老師媽媽》。它是一本勵志小説，激勵讀者在生命中勇於面對。書中描述一位小男孩因爸爸自暴自棄，生活艱苦，卻在人生中的轉折點遇到小依老師。小依老師給他許多的鼓勵，鼓勵他努力向上，最後他考了第一名答謝老師，表達他對老師的感激和愛。

在這本書中我最深刻的對話，是小依老師和男孩爸爸的對話。老師不只教導學生，還激勵男孩父親必須振作起來。因家境窮困，導致父親一蹶不振，每天自暴自棄。小依老師説：“你並不能在這裏自暴自棄！你必須努力的撐起這個家。人必須振作才會有志氣。”

每個人都會有身處逆境的時候，但是強者和成功者是會在逆境中轉折的。就像一艘船在海浪上一樣，能操縱船槳和方向盤，就能逆轉情勢。這本小説使我思考的一個問題：“他為什麼能從一開始那個缺乏愛的小男孩，變成奮發圖強，最後成功的孩子？”答案只有一句話：因為他懂得如何操縱人生的方向盤!我也以其自許，學着操控逆境的局勢，不因為挫折或失敗而自暴自棄。請問你想當書中的小男孩還是父親呢?

　　書籍作文400字 篇30

書籍是一杯芳香的清茶，淨化我的心靈;書籍是甘甜的雨露，滋潤我的心田;書籍是二月裏温暖的春風，催我向上。

在那藍藍的天空上，有幾朵漂浮不定的白雲，綠茵茵的草地上坐着一對母女，小女孩依偎在母親的懷抱中，母親給小女孩讀着《醜小鴨》的故事，讓小女孩深深地感動了。其實那對母女不是別人，就是我和媽媽。這是我最初對書的接觸。

感謝書籍，讓我度過了一個快樂的童年。

當我只能認識各八個字的時候，我就搶着看書。每當路過書店，我就會曳着媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。我家的書都被我看了好幾遍了。書給我以啟迪。司馬光砸碎了缸，就出了夥伴，司馬光的聰明感召着我，還有那放牛的二小，是多麼勇敢......

現在我已經上國小五年級了，還在看《淘氣包馬小跳》、《世界未解之謎》、四大名著.....雖然我只能知道大概的意思，不過我讀的很起勁。書中的故事深深地吸引着我。

感謝書籍陪伴我度過許多閒暇時光。

傍晚，橘黃的燈光下有一張桌子，我坐在桌子前靜靜地讀着《淘氣包馬小跳》，陪我進入夢鄉。夢裏我還想着馬小跳的快樂生活。他有一個搞笑的老爸，還有一個慈祥的母親，一羣友好的夥伴......

書籍，我感謝你，你是我的陪伴者，給我帶來了快樂。

　　書籍作文400字 篇31

有人的心愛之物是精美的物品，有人的心愛之物是實用的文具，有人的心愛之物是美麗的書圖畫……而我，卻與眾不同，我的心愛之物是書，比如：《上下五千年》《三國演義》《孩子，別急着吃棉花糖》

“書籍是人類進步的階梯”這句名言出自於高爾基。可能有人會覺得讀書時一件很枯燥的事情而我卻覺得是一件很美好的事。因為，讀書不僅可以讓我們開闊視野，還可以讓我們的寫作水平有所提高。讀了科普類的書籍，能讓你增長很多知識；讀了防災類的書，能讓你在災難來臨時會正確的選擇；讀了散文類的書，能讓你學到更多的優美的詞段……從這裏，可見的書的魅力了吧！

還有些人買了書，就在那大喊大叫“這是什麼騙錢貨。”“怎麼這麼差勁？”我認為，書並不一定是十全十美的，有些確實是沒有什麼營養。可是，如果你認真的去讀它，有可能會發現意想不到的知識和財富。如果你把它看成死的，那你讀它就沒有什麼意義，如果把它看成活的，那他就會給你很多的幫助。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是我國著名的詩人杜甫親自提筆寫出的。可見的讀書在古代有着多麼的影響呀。古人説得好，任何時候，無論在什麼地方，都要帶着一本書，連在馬上都不放過。一想起他們在馬上的顛簸，再想想我們現在的學習環境，我們更要努力讀書了。

這就是我的心愛之物，怎麼樣，你們喜歡嗎？

　　書籍作文400字 篇32

我的夢想是當一個企業家，能幫我實現這麼夢想的事物有很多：鍛鍊。體能。磨難……但有一項是不可替代的，它就是書籍。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”可我卻認為書籍是人類進步中必不可少的階梯。只有多看書。勤學習才能幫助我們實現自己的夢想。如果説身體是革命的本錢，那麼書籍就是未來的本錢。我是一個淘氣並且有一點叛逆的孩子，一張很“賤”的嘴為我惹事不少。每當我與同學發生口角後，便總會去看看《一百個讓男生更優秀的故事》《小故事，大智慧》一類的書籍，總會受益不淺，明白自己的錯處，然後把嘴放的乖乖的去給別人道歉。

每當我有時間時，便會從書架裏抽出一本厚厚的書，孜孜不倦地閲讀起來。每當我沉浸在書的海洋裏時，總會有一種無比舒暢的感覺。正是如此，我總會因為書中那生死攸關的情節而忘記了時間，以至於每天晚上都會因為看書而導致作業完成時間延長。在書的世界裏，大樹是小説，鮮花是詩歌，海洋是散文……而我就像是一個充滿好奇心的小男孩，一會兒去抱抱大樹，一會兒去聞聞花香，一會兒去海中游泳……玩的不亦樂乎。書籍的力量是無限的，它可以幫你取得人生的目標，它可以使你明白人生道理，他可以為你指明前進的道路，使你少走彎路。書啊！以後我會每天去找你求知所識，請你也不要吝嗇，幫我實現人生的目標！

　　書籍作文400字 篇33

書籍，是我們身邊最熟悉不過的東西。那親近又是什麼，只是天天在一起就算是親近了嗎？我可以準確的告訴你，不是的！在我的理解裏：親近就是關係近、感情好。

親近書籍，輕輕翻動着書頁，沉浸在書中，一字一字的看過，享受着書帶給我們的歡樂，讓原本空白的大腦，擠滿前所未有的知識。

親近古詩詞，就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡，散發着古雅情與的韻味。品讀着賀知章的《回鄉偶書》讓我真切的感受到詩人還鄉時的感慨與喜悦之情，表達了詩人對時光易逝、人世滄桑的感慨。品讀岳飛的《滿江紅》，十分感慨激昂，有着民族精神、氣壯山河。品讀劉禹錫的《浪淘沙》，彷彿眼前就出現了一條彎曲而又沉積着黃沙的黃河，氣勢磅礴，又引發出牛郎織女的傳説。

親近詩歌，猶如奶茶般香甜、可口，而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著作的《童年的水墨畫》令人讚歎不已！作者分別寫出了三個場景，用側面描寫來寫這個兒童。我彷彿就是那個兒童，在喧鬧的馬路邊認真、專注的看書；在溪邊靜靜的釣魚；在江上游泳、嬉戲。

親近冒險小説，好似喝一杯可樂、雪碧。一個個驚心動魄的畫面，令人膽戰心驚，可當看完後，便又回到了平靜的心態，舒下了一口氣。

古詩詞、詩歌、冒險小説。不論讀的是哪種，看的是哪一本，每一本都有每一本不同的心情，用心領會每一句話吧！

親近書籍，每本書都是那麼五彩繽紛，令人回味無窮！

　　書籍作文400字 篇34

尊敬的老師！親愛的同學們！大家好！我叫楊瑞堃，今年9歲，我給大家演講的題目叫“和書籍約會吧”。

同學們，每當假期來臨的時候，每當學習結束輕鬆下來時，你們最願意幹什麼呢？對了，我和你們一樣最喜歡看課外書。今天我給大家推薦一本好書叫《羊皮卷》。

每當我開心或者失望難過時，每當我得意或者失落時，我都會看一看《羊皮卷》這本書。它是爸爸送給我六歲時的生日禮物，雖然那時我認識的字還不多，可爸爸每天都會抽時間給我講裏面的故事，我從中受益匪淺。

傳説，在很久以前的阿拉伯地區，有一位著名的商人，他有一個聰明能幹而且有一顆非凡愛心的僕人叫海菲，商人送給海菲10張神祕的羊皮卷，那羊皮卷濃縮猶太人千年智慧。它有一股令人震撼的力量，能改變人的內心，它告訴我們每個人都有一個自我的寶藏，就看你能否去開啟它。

每當我學習上遇到困難，想要退縮時，我就會想起《羊皮卷》裏“不言放棄，堅持就會勝利”，我就會重新鼓起勇氣、戰鬥到底！

每當我貪玩説讓我再玩一會時，老爸就會念念《羊皮卷》裏“時間無價，時間無情”，我就會立刻奮筆疾書，完成作業。

“做一個有主意、善抉擇的人”，“永遠對生活充滿希望!”,”把握機遇，鑄就輝煌”這些語句一直激勵我要天天向上！

這是一本值得珍藏的書！這是一本令人愛不釋手的書！細細品讀，你就會充滿神奇的力量！讓我們和它約會吧！

我的演講完了！謝謝大家！

　　書籍作文400字 篇35

書籍是人類進步的階梯。有了書籍就有了讓人類進步的階梯，嚮往進步，嚮往書籍。

有人為了看書，把自己關在圖書館，泡上一天，飯不吃，覺不睡，這是一個人為了看書，把自己鎖在書籍中的極致。有人為了看書，可以一天裏無時無刻把書放在手中，甚至睡着了，手裏都是拿着書的，這是一個人愛書愛到極點。有人為了看書，可把自己當成書中的人物，讓自己一天都處於書中的劇情，這是一個人看書看到痴狂。

書籍彷彿是我們人生不可缺少的一部分，書就像世界上的另一個自己，它還可以是你的親人，朋友，同事，同學。把它放在心上，認真聽，認真看，認真讀，認真想。使自己看書時，把自己融入到書中，體會主人公的感受，經歷主人公的喜怒哀樂，聆聽主人公的心聲，體會作者表達的思想。

書籍是你迷茫時的指示牌，在你找不到方向時，為你指一條明路；書籍是你休息的方式，在你累了時，拿出一本書籍解決你的勞累；書籍是你在無處發泄自己怨念時的聽眾，當你遇到困難時，把怨念傳於書籍，書籍將是你最忠實的的聽眾。

書籍為我們帶來的好處是怎麼也説不完的，是怎麼也感受不完的是怎麼也聆聽不完的。書中充滿了雅，充滿了文學的氣息。俯仰大地兮月白煙倉，偏偏輕舉兮遨遊帝鄉，難繪虛妄，難解惆悵。這時，就是你最好的選擇！億昔練華娓娓，人在涯角，吾不識月華霏霏，唯有書籍懂晦朔之間，人何皎皎。

　　書籍作文400字 篇36

書籍，伴着我走過了多彩的童年；書籍，伴着我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行，相伴相隨，它就像是我的好朋友，好老師，一直引導着我。

書籍是我的朋友，在我寂寞的時候，它會給我講述那娓娓動聽的故事；當我有壞思想的念頭，它便用先人那鏗鏘有力的訓導開啟我；當我不知如何是好的時候，它便給我指引正確的答案。

從書籍這個老師中，總能讓我學到很多東西，歷史使我明智，詩歌使我聰慧，演算使我精密，哲學使我深刻，道德使我高尚，邏輯修辭使我善辯。在書籍裏，總會有許多令人讚歎的佳詞美句，總會有許多美好的人生道理，總會有很多讓我們難以參透的感悟。

書籍從小一字一句地教我，直至我學會欣賞，學會判段，學會理解，學會感悟，以至我擁有充實的知識財富，，擁有健康的人格心靈，擁有文明的品行舉止，幫助我完成輝煌的人生。

而我對書籍，就像對父母、老師一樣尊敬，從其中虛心學習。那些有學問對我有用處的書籍，我會用吃橄欖的辦法閲讀，反覆咀嚼，徐徐品味；那些有學問對我用處不大的書籍，我會用吃甘蔗的辦法閲讀，啜其甜汁，吐其渣滓。

書籍，這個好老師、好朋友，一直伴隨着我成長，伴隨着我生活，伴隨着我的人生，更重要的是時時伴隨在我的身邊！書籍，使我沉浸在知識的海洋；書籍，使我沉醉在知識的酒罈；書籍，使我沉迷在知識的快樂中，流連忘返。書籍，你給予我鼓舞，給予我智慧，給予我力量，給予我夢想，你永遠伴隨在我的心中。

　　書籍作文400字 篇37

“書籍是人類進步的階梯。”這句話已經被世人傳誦過了千百遍，可謂是至理名言！我早在二年級就記住了這句話，可當時我卻不明白書的好處到底是什麼。

在國小三年級以前，我十分厭惡書本，甚至一看書就想睡覺。

突然有一天，爸爸送給我了一本書《三國演義》，裏面那家喻户曉的故事深深吸引了我，我突然喜歡上了讀書。

從那以後，我無書不讀，無書不愛。我愛上了劉關張的豪放灑脱，湯姆索亞的天真活潑，唐僧師徒的虔誠善良……

書越看越多，積累的知識也越來越多，這時，我迎來了一場比賽。

“學校將要舉行一場閲讀比賽，來檢驗一下大家的閲讀水平……”一聽這話，我格外認真了起來，生怕聽漏了一字一句。我的心情萬分激動，久久不能平靜……

終於，我捱過了三天，盼到了考試的那一天。

拿到了試卷，我匆匆掃了一眼，覺得十分簡單。我只花了一半的時間就做完了，看着旁邊同學汗涔涔的臉，我的臉上不由地綻開了笑顏。

考試結束了，同學們都急着對答案，我卻一點兒也不着急，慢悠悠地回家去了。答案自在心中，為何要再去確認？

悠閒地度過了兩天後，我看到了結果：葉謹涵第一名！我是第一名！我興奮地幾乎要跳起來。心中泛起了喜悦的漣漪，四散開來，蔓延至今。

書能讓我們的人生更出彩，才華更出色，能力更出眾。朋友，在今天這個快節奏的時代，別忘了帶上書籍前行。