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【精華】書籍伴我成長作文彙總10篇

【精華】書籍伴我成長作文彙總10篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】書籍伴我成長作文彙總10篇

書籍伴我成長作文 篇1

莎士比亞曾説過:書籍是全世界的營養品,生活裏如果沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他説的沒錯,無論是生活還是學習,我們都少不了書籍。

小時候我還不認識字,媽媽每晚在睡前為我讀一篇童話故事,我總是伴着這些美麗的童話故事進入夢鄉,慢慢地我記住了,幼兒園也認識了幾個簡單的字,但我依然喜歡聽媽媽講故事,然而上天總有不如意,後來媽媽由於工作關係很少給我講了。

隨着時間的推移,我慢慢地成長為一名國小生,我識字也多了,這樣我很快就喜歡上了讀書,一本一本的每晚都能讓我進入故事裏,把身邊的事放在一邊,就拿那次看白雪公主為例吧,當我看到白雪公主吃到毒蘋果時,我很擔心,很害怕她死去,心跳都加速了,這時又是吃飯時間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來,媽媽來叫我吃飯,我也沒有聽見,媽媽説我是書呆子,但是我心裏還是蠻高興的。書香伴隨着我成長,我認識了許多字也讓我長進了不少。書籍是人類進步的階梯,這句話真不假。我們一起走進書的海洋吧!

書籍伴我成長作文 篇2

像小鳥飛過森林,像河水流進大海,我每回憶起我的讀書生活,就禁不住湧起愉悦之感。

在小時候,那時我還不會讀書,就只能吵着外婆給我講故事。那個時侯我聽得津津有味。讓我學到了許多故事。 漸漸的我上小班了,那些外婆給我講的故事已經不能使我滿足了。這時我也學會了一些字,我拿起一本《小紅帽》開始讀,好多字都是我不認識它,它卻認識我。這時我看不下去了,只得吵着媽媽一邊手指着書,一邊給我念。唸完了《小紅帽》媽媽就告訴了我不要隨便與陌生人説話。

慢慢地我上了中班,好奇心也跟着緊追不捨。於是我拿起《小紅帽》讀起來,雖然還是有些字不認識,但心中非常開心,我還記得好多媽媽 給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學會了好一些字!這時我上大班了,心愛的《小紅帽》還跟着我,這個時候我發現字的上面有像字母一樣的東西,這是什麼呢?我搔着頭皮想。於是我把《小紅帽》又丟到了一邊。

這次我上國小一年級了,因為無聊又把《小紅帽》翻來看,這時我想起當年我對這拼音發愁的場面我就非常愉快,因為現在我認識這像字母一樣的東西拼音。現在我上五年級了,在這XX年裏我看過許許多多的書,而這本《小紅帽》更是翻看過許多遍。現在,我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的,讓書籍伴我們成長吧!

書籍伴我成長作文 篇3

書籍伴我成長。

題記

書籍是人類文明的長生果,書籍是全世界的營養品,書籍是人類進步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。

在我幼年時,晚上媽媽常常坐在牀頭邊,拿着我的第一本故事書,給我講一個又一個動聽、有趣的小故事,讓我進入甜甜的夢鄉。一天,爸爸還給我買來了一本連環畫,上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事,爸爸看着精緻的圖,慢慢給我訴説着小故事,我聽得可認真呢!

上幼兒園了,每天我可以和許許多多的小夥伴一起玩、一起鬧。想不到上課時,老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動、有趣。老師還發了各式各樣的書給我看個夠,我喜滋滋的。從那以後老師教我懂禮貌、講文明,我便每每看到親朋好友都會打招呼。

要上國小了,從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了,新的老師,新的同學,還有新的書本。一本本書籍讓我的知識越來越多,隨着年級的升高,我的書櫃上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

要上國中了,上了國中就代表着又長大了些。雖然我有不少的改變,但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我,讓我的視野日益增長,也讓我慢慢離不開它了。

是啊,書籍伴我成長,它伴隨着我成長的一層層知識階梯,讓我們以書為了,做它的好朋友吧!

書籍伴我成長作文 篇4

不知不覺,書籍已經伴我走過12個春秋。在這些日子裏,我感到無比幸福和快樂。

小時候,我就特別愛讀書。每天晚上睡覺前,非要讓媽媽讀上一篇童話才可甜甜的睡着。

上了幼兒園,我逐漸會自己讀書了,那時的我愛上了圖畫書,就連放學回家的路上也不忘看上幾眼,每次媽媽見到都會説:“哎呀,我們家的小書迷誕生了。”

上了國小的我更是對讀書頗有好感,就連上廁所也不會忘了讀書……那次,爸爸一再禁止我在上廁所時當‘小書迷’,但我答應的很好,但誰知到了廁所,我就反悔了,我偷偷的拿出早已藏好的書,如飢似渴地讀了起來。時間一分一秒的過去了,爸爸等的不耐煩,便走了進來,我一看大事不妙,連忙把書藏進了洗衣機裏。爸爸走了進了,左顧右盼,發現洗衣機有些異常,我心想:完了,爸爸看到了,我的狐狸尾巴漏出來了……爸爸從洗衣機裏拿出書,好好的訓了我一頓。還説:“想看書可以,但也不能在廁所看呀!”從此,我變成了我們趙家的小書迷。

在上培訓班時的我,突然愛上了武打小説,怎麼也看不夠,彷彿自己已經成為了其中的一員。因為上課看小説,可不少挨家長和老師的吵呢。

現在上了國中的我依舊是書籍的愛好者,我現在竟然迷上了沈石溪的動物小説,看着母狼紫蘭的悲慘,混血豺王洛嘎的可憐……我心中蕩起了無數的波瀾,我現在還常常因為讀書時間不夠,而還在廁所當小書迷的經歷呢。

當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”,於是我擦乾了眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,是書,是書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,於是我認清了自己的使命,努力奮鬥……正是因為有書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽,我們的夢想在此滋長。

是書籍伴我成長,教我做人,看我成功。我每次的成功都離不開書籍,是他,給了我力量,是他,為我的理想插上了一雙飛翔的翅膀!

書籍伴我成長作文 篇5

書籍可以給予人們知識,書籍可以給予人們快樂。在閲讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

是的,就如高爾基所説的書籍是人類進步的階梯,我在閲讀中快樂地成長。

記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學》,一看內容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳動的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動着。故事時而緊張,時而輕鬆,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽着走,經常喜樂無常。

書雖然給我帶來快樂,但有時也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,於是媽媽便囑咐我要看着飯,熟了要按掉開關。我那會兒正看到故事的精彩部分,於是就隨口答應了。

過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,於是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關,打開油煙機和窗户,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經怒視着到我面前:怎麼搞的,我出門時不是交代你了嗎?知道這有多危險嗎?媽媽又開始發揮她那碎碎唸的功夫了。真是為了一本書,惹了一身禍!

關於我跟閲讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。

書籍伴我成長。閲讀中我領略大千世界的風采,或喜或悲,我一樣熱愛着它。閲讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閲讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。

書籍伴我成長作文 篇6

青春掃走歲月,蕩起憂愁的漣漪,日復一日,昔日的時光如同白駒過隙,一去不復返。在這悠悠的歲月裏,是書籍陪伴我度過一個個日日夜夜,給予我潤雨細無聲的關懷,温暖了我的心扉。

我愛讀詩。愛李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,愛袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”。品王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的思鄉情結,同蘇軾送上“但願人長久,千里共嬋娟”的深深祝福。踏一條幽靜,野花“千朵萬朵壓枝低”,抬頭,“眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒”,此乃“採菊東籬下,悠然見南山”的隱居山嶺的恬靜……

我愛讀詞。我體會着李清照的如夢令中“應是綠肥柳瘦”的傷春惜春,感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執着追求,欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的悠悠春景。

我啊讀中外名著。《假如給我三天光明》教我如何戰勝自己,如何改寫命運;《茶花女》讓我懂得人的價值,人活着就要刻骨銘心的愛一場,為愛人付出一切;《呼嘯山莊》讓我在愛情與仇恨,崇高和卑賤的矛盾中被震撼。中國四大名著中,《西遊記》中性格迥異的四個人物,曲折離奇的故事情節讓我浮想聯翻;《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢讓惡震撼;《三國演義》英雄的非凡氣概讓我折服;《紅樓夢》中一把心酸淚,滿紙荒唐言,不受世俗羈絆的寶黛愛情讓我可歌可泣……

書籍是石,撩起星星之火。

書籍是火,點燃希望之燈。

書籍是燈,指引前進的路書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇7

書是一把開啟智慧之門的鑰匙,讓我擁有無窮的智慧。書是一位老師,幫我解開疑惑。書是智慧的海洋,讓我盡情遨遊、觀賞那美麗的風景。

高爾基説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”可見書對我們多麼重要。我也一樣,書就是我生活的必需品。

當我還在呀呀學語時,各式繪本圖書就是我最好的玩具,通過它們我認識並會説了許多動物、植物、生活用具。

隨着我漸漸長大,媽媽每晚讀我聽的睡前故事更是激發了我對閲讀書籍的興趣。每到雙休日、寒暑假去圖書館閲讀借書,就是我最喜歡的行程。日積月累地閲讀,我的課外知識也在日益增長着。

現在閲讀一般的文章對我已經不成問題,我更是如飢似渴地讀書,把讀書當成了每天生活的一部分。最近,我讀了《愛的教育》這本書。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……其中最令我感動的是:鐵匠的兒子潑來可西。面對無緣無故對他拳打腳踢的父親,他卻依然記得父親對他一點一滴的關愛,將這關愛最大化,而原諒父親對他的傷害……他的孝心打動了我,也使我對父母的愛有了新的認識。我仍然堅持着閲讀,因為我知道,在書中,我總能找到解決疑惑的答案,在書中,也有着我數不盡的未知……

我喜歡書,書帶給我樂趣與智慧。書是我的良師益友,我愛讀書。書會伴我成長,伴我一生!

書籍伴我成長作文 篇8

記得高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”,小時候的我並不理解這句話的意思,只不過是那時語文老師曾經的隨口一提,而使我記住了這句使我困惑的.句子。漸漸地我長大了,驀然回首,倏然發現原來那句話,一直伴我身邊。

我愛書,也愛跟着書中的情節發展來找出我所喜歡的人物,並分析他的人生。

我第一次接觸的文學名著是《紅樓夢》,我深深陶醉在裏面人物的文采中,其中寶釵的詩文最讓我沉醉,她把自己寫入了她的詩文中,也通過詩詞來表達她的內心傾向。她不像黛玉那樣叛逆、不去理會封建制度的男尊女卑,三從四德等,她則像是竹子,是清高與孤傲的象徵。寶釵賢淑,因而寶釵待人和和氣氣,不像黛玉的性格那麼張揚。

那段時間過後,我又開始看《悲慘世界》。冉阿讓身上所經歷過的種種讓我不得不感歎人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實。我體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,並且為之感動。光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪裏都會受到人們的尊重。這也讓我設想如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那麼我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!

就這樣,在我一次次的分析中,書籍也一點點的陪着我長大,書籍讓我進步,不僅在學識上,更是在做人中,我相信,書籍終有一天會帶我走向那我心中的殿堂,讓我走進那我心中的那英雄偉人們!

書籍伴我成長作文 篇9

隨着時代的不斷前進,我們的文化水平也逐漸提高了。然而,伴隨着我們成長的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會了我們做人的道理,也給予了我們不少啟示。可以説,社會發展到今天,書籍是功不可沒的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候,才會創造出奇蹟,才會成長為鋼鐵戰士;《紅樓夢》告誡我們,陳腐的政治在這不斷前進的社會中,註定會被淘汰;《西遊記》啟示我們,要想成功就得歷經磨難……

在眾多書籍中,我最愛的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸,雙眼失明,雙耳失聰,但就是這麼一個弱女子卻依然自強不息,寫下了這本家喻户曉的《假如給我三天光明》。那麼,海倫·凱勒到底想在這短短的三天中幹些什麼呢?我帶着這份好奇心翻開了這本書。這是給我帶來的是一份震驚,海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來看人,光,日出以及藝術館。我深深的被她那對人們的熱愛所感動了,因為她第一天,一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼,可見人們在她心目中佔有很高的地位。我還從書中看出了當她面對黑暗的驚慌失措,當時的她,被恐懼與不安所籠罩着,但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光。可以説安妮·莎利文對海倫·凱勒的影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒並沒以怨言相待,而是以關懷來容納她,呵護她,併為她付出了自己的大半生。在我心目中,安妮·莎利文是一名名副其實的好教師。《假如給我三天光明》讓我對"愛"有了更深的一層瞭解,而且知道了要向海倫·凱勒學習她的自強不息。

書籍在現在的社會中是必不可少的,它伴隨着我們成長。

書籍伴我成長作文 篇10

書籍是人類最寧靜和永恆的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。

幼時,我迷上了看一種色彩斑斕的圖畫書——繪本,雖然一頁沒有幾個字,只有圖畫,但總能讓我讀的津津有味,浮想聯翩,《小恩的祕密花園》和《種子如此貪睡》……讓我百看不厭。我對於它們,就如魚兒離不開水,我與書共舞。

剛上國小時,我學會了認字,看了許多文藝書籍《基督山伯爵》,《湯姆索亞歷險記》……我讀得很快,最初吸引我的是故事,是各種人物的命運。大有不求甚解,囫圇吞棗的味道。只要一有書,我就會如飢似渴的看起來,似乎忘記了全世界,我與書共舞。

現在,老師一直在強調閲讀的重要性,帶着我們讀了四大名著,《呼蘭河傳》《國小生魯迅讀本》《蘇軾故事》……文學書籍以及詩歌,我開始邯鄲學步,先是寫了一些散文,然後寫了一些小詩與同學分享看到的同學都説好,我也因此深受鼓勵。我與書共舞。

書籍增長了我的智慧,滋養着我的心靈。我對神機妙算的諸葛亮敬佩的五體投地;我對水泊梁山的一百單八將的故事記憶深刻;我對孫悟空的七十二變拜倒轅門;我對林黛玉悲慘的身世表示同情……

高爾基曾説:“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞説“書籍是人類最好的營養品”,書籍是人類的“長生果”我由衷的贊同,書籍伴我成長,我與書共舞。

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