精選書籍伴我成長作文300字彙總七篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的書籍伴我成長作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書籍伴我成長作文300字 篇1
最近我讀了一篇短文,叫《真正的生命》,這個故事大概是説:一個流浪漢在哭,時間老人問他想不想返老還童,流浪漢哀求時間讓他重獲青春。時間老人實現了他的願望,並叫他要獲得真正的生命。願望實現後,他像從前一樣,碌碌無為。時間老人知道後,他決定給每個人的時間都一樣。
我讀完這篇短文後,深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時間了。當時他苦苦哀求時間老人再給他一次生命,可他獲得了生命後,並沒有踏踏實實的做人過好每一天,而是像以前一樣。這個流浪漢,並沒有改過自新,等到生命快結束了,才意識到自己的錯誤,這時,他後悔也來不及了。
有一次,媽媽答應我:如果我在他下班之前做完所有作業,就和我去玩。可是,我想:今天作業這麼少,我就先看會兒電視!媽媽走後,我把電視打開。時間過得飛快,不知不覺已經到了十二點,媽媽快回來了,我才捉緊時間做作業。媽媽回來了我還沒做完作業,當然,我也不能玩。我十分後悔:為什麼,不珍惜時間,不先做作業才看電視呢!唉!
時間在流逝,請珍惜每一分每一秒,把每一天當做生命裏的最後一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時間吧!
書籍伴我成長作文300字 篇2
高爾基説過一句話“書籍是人類進步的階梯”,我對這句話深有體會,所以小時候媽媽總是買書回來給我看。
記得有一次,媽媽故意在書上擦了一點蜂蜜,讓我看完書再吃,所以,那一次讓我真正的愛上了書,也因此對看書有了興趣。
每次,只要一買來了新書,我都會迫不及待地跑過去,仔細端詳着,就像在看好吃的蜂蜜一樣。
二年級時,我被老師選去參加書籍知識大會。到了現場不久,老師立馬問出關於《草房子》這本書的問題。我一想,這不是二年級的時候看過的嗎?天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子,於是,我勇敢地舉起了手,大聲説出了正確答案,那些同學這才轉過神來,但是來不及了。第二題問得是關於《楊家將》這本書的問題,正當他們在冥思苦想的時候,我又説出了答案。下面的幾題,我又連續搶答,老師們紛紛鼓掌。
這些知識都是書籍給我的,所以我萬分感謝它。
書籍伴我成長作文300字 篇3
培根曾經説過:“書籍是橫渡時間大海的航船!”在我們課本的日積月累裏,杜甫曾經説過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”楊老師説過:“讀十遍經典誦讀,就相當於讀了十本小説,讀一次經典誦讀就會有不同的意思,不同的想法。”可見,書能給我們帶來知識,書能給我們帶來快樂。
最近我在閲讀我國四大名著之一《三國演義》,我覺得周瑜的嫉妒心太強了,而且心胸又狹窄,本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮,可最後不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個故事中,我知道了,做人要做一個心胸寬闊又大方,不要老想着表現自己,應該多多學習別人的長處。要是老想着怎麼對付別人,那麼就不會有朋友,而且還不能學習到自己沒有的知識。
我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才後悔莫及;《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人,發生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的事嗎?
書籍豐富了我的知識,拓展了我的視野,使我成為一個有夢想、愛生活的人,讓我幸福並快樂地成長着!
書籍伴我成長作文300字 篇4
在每一個人的智慧的源泉裏,有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦裏出現。我就有這麼一回!那個念頭在第一句出現了,那就是智慧是怎麼來的。
有人認説是天生的有的人認説是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那裏聽來的。
我想的和他們一點都不一樣。我認為人的智慧是自己在書裏看來的,不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣説就證實了我的主題《書籍伴我成長》這樣也確定了只有書籍才會把你的智慧變大,只有書籍才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在書籍的懷抱裏慢慢的成長着。所以對我來説書籍才會伴我成長。在書籍的教導下你不用丹心會沒有樂趣。
書籍伴我成長作文300字 篇5
小時候,媽媽常對我説:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,於是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽説的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀!
那時候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》裏的.故事,慢慢的長大了一點我可以根據書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,於是我用最大的努力把一篇文章閲讀完了,我躺在牀上,心裏像吃了一罐蜜一樣甜。
大了一點,自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬個為什麼》,我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。
去年“六一”學校組織慶祝活動,在有獎問答環節,老師問我:“中國古代有哪些朝代(最少説出五個)”?我想了一下,炮打連珠般的説出了十個朝代的名字,説完以後老師和同學們給我報以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。
我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養,武裝自己的頭腦,陪伴着我一天天快樂健康的長大。
書籍伴我成長作文300字 篇6
有一句名言説得好:“書是人類進步的階梯。”在書籍中成長,我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閲讀書籍,如露珠折射出美麗的光彩,如微風拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。
八歲時,我認識了許多字,我便融入文章,與書籍共成長。看美麗的童話,我曾為醜小鴨的苦難經歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標,更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數《西遊記》了。小時候我看《西遊記》,曾與裏面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空,並幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……
三年級再讀《西遊記》,我又有了新的認識:孫悟空他足智多謀,英勇善戰。豬八戒嘛,其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實,一心向佛……《西遊記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應鼎力相助……
書籍是一絲絲温和的陽光,温暖我們的心田……
書籍伴我成長作文300字 篇7
書是人類智慧的結晶,書帶給我們的知識將陪伴我們一生。説到書,我還和書之間發生了幾件趣事呢!下面我就為大家講件吧。
有一次,我從運河圖書館借了幾本書回來,一邊看書一邊走,突然我撞到了一個人,我頭也不抬地説了聲:“對不起,請原諒。”又捧書看了起來,沒想到又撞到人了,這回我可生氣了,不是已經説了對不起了嘛,怎麼又撞我呀!抬頭一看,什麼嘛,我撞到的不是一個人,而是一棵樹。這會我可糗大了,便顧不上讀書,一路跑回家了。
這件事已經過去很多年了,可每當回想起這件事時,我還是忍俊不止。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次,在回杭州的路上,我突然摸到了一本硬邦邦的書,原來是舅舅送我的《男生日記》,我很想看,可爸爸不讓我在車裏看書,怎麼辦呢,有了,我心生一計。我躺在後座上假裝睡覺,卻從口袋拿出小電筒,津津有味的看了起來,突然來了一個緊急剎車,要不是我把手電筒關了,爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險,但我還是多了一個心眼,處處小心,到杭州了,我的書也看完了,真過癮啊!書,你讓我的作文水平突飛猛進,書,你我獲得了許多新知識……書,謝謝你!
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