書籍作文400字十篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的書籍作文400字10篇，歡迎閲讀與收藏。

書籍作文400字 篇1

培根曾經説過：“書籍是橫渡時間大海的航船！”在我們課本的日積月累裏，杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神！”楊老師説過：“讀十遍經典誦讀，就相當於讀了十本小説，讀一次經典誦讀就會有不同的意思，不同的想法。”可見，書能給我們帶來知識，書能給我們帶來快樂。

最近我在閲讀我國四大名著之一《三國演義》，我覺得周瑜的嫉妒心太強了，而且心胸又狹窄，本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮，可最後不僅沒成功，還被諸葛亮氣死了。從這個故事中，我知道了，做人要做一個心胸寬闊又大方，不要老想着表現自己，應該多多學習別人的長處。要是老想着怎麼對付別人，那麼就不會有朋友，而且還不能學習到自己沒有的知識。

我還看了其它有教育意義的書：《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得；《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西，不要等到失去了才後悔莫及；《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人，發生一些有趣的事情，難道這不是一件可愛的事嗎？

書籍豐富了我的知識，拓展了我的視野，使我成為一個有夢想、愛生活的人，讓我幸福並快樂地成長着！

書籍作文400字 篇2

書，是供人學習的。但是，理解它，才能學習；品味它，才能理解；閲讀它，才能品味。簡單一點説，我們要細細地閲讀，才能學到豐厚的知識。

因此，閲讀是美妙的。

有的小孩子説：我討厭學習！我就肯定討厭看書、閲讀！不要給我看書！其實，討厭學習的學生不一定討厭閲讀。而且，喜歡閲讀的學生，必定會喜歡在校園裏學習。因為，她們極富想象力，她們會把自己想象成書中的人物，會把校園想象成書中的校園，這樣會減少很多痛苦。

想讓自己喜歡上看書的，卻又沒有辦法的學生應該很多吧？我覺得，這種精神很好，因為閲讀很偉大，有的人卻認為它可有可無。要我説，我會告訴你，想愛上讀書是有祕籍的。祕籍很簡單，你可以在無聊的時候翻翻漫畫····你沒有漫畫或雜誌？你説老師不讓看，家長不讓買？我希望這些 家長和 老師們你們應該適當地給學生們看一些漫畫，在疲勞的情況下可以放鬆自我，還可以樂觀對待生活中的坎坷。翻翻漫畫，對自身有一定的幫助，久而久之，聰明的人學會探知漫畫的祕密。愛尋求祕密的是那種人？相信你們會不約而同的回答：愛閲讀的人！就這樣，你在不知不覺中，已經愛上了閲讀。

其實，閲讀，就是能品味出作者到底要講什麼，就是能真正讀懂它深一層的含義····

我希望，會有更多人更加理解閲讀的意義。它，很偉大。

書籍作文400字 篇3

我很喜歡看書，為此，姐姐還給我起了個外號，叫“小書呆子”。我十分生氣，可又拿她沒辦法，誰讓她是我姐姐呢，我還破壞了她那麼多書，只好就此罷休了。

進入國中，語文課本上有《名著導讀》，別提我有多高興了。課堂上聽老師講得不過癮，課下我就到圖書室去借着看。書中那一個個鮮活的人物命運時常讓我牽腸掛肚，我也經常跟着落眼淚，……學《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我被保爾的頑強意志深深打動，讀一遍哭一遍，心底裏暗下決心要向他一樣不向困難和挫折低頭；學《海底兩萬裏》時，我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去環遊世界……

徜徉在書的海洋中，我的心情得到了放鬆，心靈得到了昇華，我深深地愛上了這種美妙的感覺。書中味，是精神與精神的撞擊，是生命與生命的交流，是靈魂與靈魂的濡染。從中外名著中我懂得人生的意義、做人的道理；從童話寓言中我學習了做人的智慧；從唐詩宋詞中我領略了祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小説中我感受到了生活的絢麗多彩……走進經典書籍,情感會為之温潤;走進經典書籍,心靈會為之

舞蹈;走進經典書籍,生命會為之永恆,在這個時代裏,“經典書籍”將會讓新世紀青少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香.

朋友們，讓我們將經典書籍裝進行囊，跟隨時代的步伐前行吧！

書籍作文400字 篇4

“書籍是人類進步的階梯”正如高爾基所説，書籍在中國文明五千年來，一直扮演着重要角色。古人云：“讀萬卷書行萬里路”書就像一位導師，有什麼不明白的都可以問它。書就像一位可以交心的良友，有什麼遭遇，有什麼挫折，我們都可以敞開心扉向它傾訴。

小的時候，家裏的書櫃上擺滿的是一些大部頭的連環畫，我從這些書裏逐漸認識了這個世界，書裏一個個生動的故事帶給了我快樂。看懂了一個故事，我就講給院子裏的孩子們聽，他們都用敬佩的眼光看着我，就連大人們都誇我。

後來我識字了，家裏的書櫃上也就由《三國演義》、《水滸傳》這類半文字型的書籍所佔據。書中宋江、李逵、劉備等人物鮮明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公進入了那個時代，跟着他們一起分享快樂，一起忍受悲傷，一起上刀山下火海，一起感受那蕩氣迴腸的傳奇經歷。

又過了些年，我上學了，書也跟着變成了全字形的百科書目，比如《十萬個為什麼》、《中國青少年知識百科》......。這些書讓我漸漸看到了我們生活的這個世界的原貌，知道了人類的文明。

合上書，閉上眼拂上臉的是一陣陣清風，想到的是作者美好的語言，感悟到的是無窮的真理。來吧!讓我們與書為友，讓書籍走進心靈。

書籍作文400字 篇5

書如一杯酒，香甜醇厚；書如一幅畫，絢麗多彩；書如一支舞，美麗動人；書如一首歌，悦耳動聽……在成長的道路上，書籍將一直陪伴着我。

海倫·凱勒曾經説進：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”事實上的確如此。

小時候，我並不太喜歡閲讀，一切改變都是因為那一次——

那應該是幾年前了，我因為一些不順心的事情，心如同跌入了谷底。走進書房，心灰意冷，內心排山倒海的翻着。

不知過了多久，我無意中發現了一本書。我匆匆來到桌前，輕輕拂去書上的一絲灰塵，定睛一看，原來是前段時間買回的《假如給我三天光明》。我情不自禁地翻開了書，認認真真地讀了起來，讀着讀着，我發現作者是多麼的不幸，可她並沒抱怨命運，而是用自己的努力使自己成功。那一刻，我茅塞頓開，認識到了自己的錯誤。

從那以後，我的成長道路就離不開讀書了。休息之餘，我喜愛在書的海洋中遨遊。從馬克·吐温的《湯姆·索亞歷險記》中，我知道了要樂觀堅強；從四大名著中，我佩服作者筆下的英雄人物；從《中華上下五千年》中，我瞭解了嶙嶙魏晉風骨，巍巍盛唐氣象……

現如今。我的書櫃中依然珍藏着本本書籍，每捧一本書，我就覺得自己精力充沛，人生美好幸福。

伴着幽幽書香，品着鉅著，我更加堅定的認為：成長需要書籍相伴！

書籍作文400字 篇6

俗話説得好，書讀百遍，其義自見。

讀書是每個人人生當中的一門必修課，世界上的書多如繁星，數不勝數。

生活，因書籍而美好。

林海音在《竊讀記》中説道：“讀書人是幸福人。”對我來説，書籍是我一生的財富。生活，因書籍而美好。

小時候，書籍是我的啟蒙老師，記得我讀的第一本書《唐詩三百首》，它讓我明白了大自然的美，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”讓我看到了秋天的火紅和奮鬥。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”讓我看到了春天的生機勃勃，綠意盎然。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我體會到了世間的真摯的友情，“清時明月漢時關，萬里長征人未還”體現了邊防戰士們為了保衞祖國的大好河山，而不惜獻出生命的寶貴精神，正是這本書激發了我對文學世界的嚮往，熱愛！

後來，我漸漸長大了，讀的書越來越多了，書成了我密不可分的朋友，不管是我傷心，難過，開心，成功或是失敗時，我都可以通過閲讀與主人公一起走入書中。我可以與魯冰遜一起來到荒島上，共同承受這驚心動魄的場面。與孫悟空一起來到蟠桃會，品嚐那可口的蜜桃，這些書為我的人生奠定了結實的基礎。

書！不僅是我的精神食糧和財富，而且書！還讓我明白了做人的道理。

生活，因書籍而美好。

書籍作文400字 篇7

與書籍一路同行，我們可以獲得真知，提升品味，體會人生的真諦。

人們總説“活到老，學到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閲而過，不同年齡會看不同的書。

小時候我們有書相伴，有幽默有趣的漫畫書，有夜夜説不完的故事書，有內涵豐富的歷史書……漫畫書會博你一笑，讓你將煩惱忘得一乾二淨；故事書會紡織一個個美麗的夢境陪你安睡；歷史書會伴你領會前人的文化……就這樣我們每一個人的兒時，都在翻書的快樂中渡過。

長大之後，我們也有書相伴，不同的是牀頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務大全》、《企業管理》、《美食寶典》……內容可真是五花八門，我們在忙碌中渡過了青春的歲月。

當我們臉上長出一條條皺紋，眼睛看不清楚東西時，我們更有書籍相伴。這時你會發現牀頭擺放着一部部厚重發黃的古書，最上面放着一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上，喝着清茶，手中慢慢翻閲着一本《夢溪筆談》，去體會古人的生活韻味，那是多麼快樂愜意的一件事情呀！

能看書時，我們要用心地去看，因為只有好書才能淨化我們的心靈。讓我們一路與書籍同行吧，我們會在無數的書籍中獲得滋養，體會人生，反思哲理。

書籍作文400字 篇8

每當讀起杜甫的詩句“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就會想起我與書有個約會。

我似乎從小就跟書有緣，當我認識第一個字的時候，我便跟書有了約會：每當我遇到科學方面不懂的時候，我就會迫不及待的趕赴科學書的約會；每當我遇到一時找不到頭緒的作文時，我會匆匆的去趕赴作文書的.約會；每當我面對似懂非懂的奧數題時，我又會不知疲倦地去趕赴奧數書的約會；每當我想起三國演義故事時，我又會鑽入古文書的約會……

自從我與書有了約會，書就成了我暢遊知識海洋的一艘快艇。這艘知識快艇讓我獲得了“取之不盡，用之不完”的知識和力量。記得有一次，學校舉辦科技節活動，讓我們每人創辦一幅科技畫。到我創辦的時候，我想畫什麼呢？想起老師説，你們隨便畫什麼，只要是關於科幻方面的就行。我默默地想了想，就畫人造地球吧！可是“看花容易，繡花難”。我怎麼畫也畫不好人造地球，在我接近放棄的時候，我突然想起，我不是常常與書約會嗎？於是我立刻趕赴科幻書的約會。終於，我在約會中找到了答案：人類不都想永居太空嗎？這時，我眼前一亮，忽然開朗，就拿起筆在紙上“唰唰”地畫了起來，一幅人類永居太空的科幻圖就呈現在我的面前。我還給它起了個外號：“嚮往號永居飛船”。我立刻拿起這幅圖給老師看，老師笑眯眯的直誇：“不錯！不錯！”。我心裏暗暗感謝科幻書約會了我。我想，我以後要約會的書。

同學們！希望你們也和我一樣，與書有個約會吧！

書籍作文400字 篇9

在生命的長河中，書籍是每個人生命中不可或缺的物品。有了書籍的陪伴與幫助，我們不僅開闊了視野，增加了知識，得到了成長，而且生活也變得多姿多彩，豐盈充實起來。

初識書籍

小時候，每到夜晚降臨，牀邊的燈光下，媽媽總是帶着我讀書。她拿來一本睡前故事，讓我用手指點着字，然後媽媽讀給我聽。媽媽讀完，我還沉浸在故事的海洋裏……每晚我都追着媽媽讀書，聽着媽媽的聲音入夢。

自主閲讀

上了國小後，媽媽不再為我朗讀，而是讓我自己默讀書中的內容，並且每天她都會抽出一個小時的時間來陪我讀書。她看她的，我看我的，我有不會讀的字就問媽媽。就這樣，耳渲目染，在媽媽的指導和帶動下，我養成了自主閲讀的好習慣。

主動閲讀

隨着年級越來越高，對知識面的需求也更廣了。於是，媽媽開始讓我看一些藴含道理的書。我還記得，第一次看的書是《平凡的世界》。我被裏面的情節所深深吸引，彷彿自己也置身於書裏的世界，為故事裏的人開心，流淚。而且，我還會和媽媽交流一下讀後的感想和看法：我佩服孫少平一家的毅力，他們雖窮，但有自尊，願意用雙手創造生活;我也為田曉霞的犧牲感到惋惜……再後來，不用媽媽推薦，我已經學會了主動地去找自己喜歡，需要的書來讀。

楊絳先生説：“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。”因為喜歡，所以熱愛，與書籍一起走過的日子，每一天都是閃亮的，快樂的!

書籍作文400字 篇10

書籍真的是營養品，尤其在我的身上適用。我就是這樣：一天不看書就難受，所以我為了書，簡直不要命地保衞我的自主權。但在家裏，可是父母最大，我只能在家算個小不點兒，但我也有小小的祕密。

我回到家，第一件事總是看書，老媽總把門拍得砰砰響，大聲問：“你幹什麼呢你！”我回答：“做作業！”老媽就會悻悻地離開。

可是這方法也不實用，因為過一兩個小時，老媽又在門外叫了。我含含糊糊應付她，誰知我竟然忘鎖門了，老媽一下撞開門進來，我連忙藏書，老媽眼睛卻尖，一下發現了我那本書。發現的後果不説你也知道：痛罵一頓。我百思不得其解：讀書是好事，為什麼老媽要嚴格禁止呢？

有一天，我大膽地向老媽問了這問題：“為什麼我不能暢快地看書呢？”我看見老媽臉上的肌肉一塊一塊板結起來，汗毛一根一根直立起來，嘴巴一點一點閉合起來，恐怖的感覺讓你沒法想象。

我正準備要溜之大吉，老媽的聲音在身後響起：“不是我不讓你暢快地看書，是你的眼睛不許啊，你看你都四隻眼了，是不是等着鏡片加厚啊？”我轉過頭來，不敢相信地看着老媽。老媽的臉已恢復平常，和藹地看着我。

書籍引起的糾紛到此為止。當我每每遇到書籍的事，總會想起媽媽那句温柔的話。