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實用的書籍伴我成長作文彙編七篇

實用的書籍伴我成長作文彙編七篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的書籍伴我成長作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的書籍伴我成長作文彙編七篇

書籍伴我成長作文 篇1

成長,它是漫長的;成長,它是荊棘的;成長,它是未知的。在這段充滿奧妙的路上,我選擇書籍一路伴我成長。

書,是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂,帶來知識。在默默的成長中,在痛苦與煩惱

的衝擊下,是書這無聲的摯友使我明白,讀書可以使自己獲得得更多知識,在這樣的過程中我才會進步,然後不斷充實自己。

當初讀書,只為努力學習,捧回那張可以作資本炫耀的獎狀而已,尋求一種心理上的滿足。而現在,閒來無事,便愛讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鍾慄,更不是為那一張榮譽書。書,已經成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是卧,如果沒有一本書作伴,就要心下茫然。

你可以在書的世界裏一無阻礙地上下遨遊,讀三毛灑脱,豁達的人生;讀周恩來的濃烈愛國之情;讀朱自清那深沉的父愛……在書中實現心靈的對話,思想的交流。

好書在手,你會不自覺的被它吸引,難以割捨,屏息斂聲,靜下心來仔細閲讀。你的情緒就會慢慢在意境中搖曳,波動。這種奇妙的感覺,是前所未有的。它是心靈的雞湯,也是我們成長路上的摯友。

讀書的時候,我可以把煩惱丟掉,讀書的時候,我擁有了一片寧靜。

書籍伴我成長作文 篇2

書籍,像一隻揚起的帆,在知識海洋中伴我向前;書籍,像一盞明燈,在人生道路上指引我前進的方向。

從《幼兒畫報》到《兒童文學》,從格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王夢》,我明白了許多、許多……

高爾基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一個貧民窟,父母常年在外打工,他周圍的孩子因為沒人管教,逃學、打架現象比比皆是。長大後,也重複着父母的勞苦、底層生活,高爾基為什麼是個例外呢?

因為他從小就喜愛讀書,書籍告訴了他很多道理,他因此脱穎而出。

以前很好奇,為什麼小兔子的毛夏季是棕紅色的,而冬季就是白色的呢?難道它會偷偷找一個沒人的地方,把毛換掉嗎?後來通過書籍才知道:原來小兔子是 為了生存。夏季森林裏五彩繽紛,一身紅毛不容易被食肉動物發現;而冬天白雪皚皚,一身雪白也很難被獵人逮到。想不到動物為了生存,竟有這樣的智慧。

從書籍中,我瞭解了毛毛蟲變成蝴蝶的經過;明白了青菜裏含有維生素C;領悟了抗日戰爭的艱辛;體會了生命的`價值在於奉獻而不在於索取……

書籍告訴我什麼是美什麼是醜;什麼是善什麼是惡;什麼樣的行為是光榮的,什麼樣的行為是可恥的……

書籍伴我成長,它沒有金子奢華,沒有鑽石耀眼,但它卻飽含着智慧,告訴我生命的真諦。

書籍伴我成長作文 篇3

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。

小時候,媽媽經常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《睡前故事》等,每天我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉。稍長大一些後,我認識字了,自己會讀書了,漸漸嚐到讀書的樂趣。

現在我已經上國小三年級了,學校開展了各種各樣的讀書活動。我又讀了《小豬唏哩呼嚕》、《二年級的小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。

我的書很多,在家裏,我有滿滿一書櫃的書。桌子上、牀上、沙發上,都堆放着我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會讀書。在學校開展的讀書活動中,我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽。

讀書使我增長了知識,懂得了道理。比如:讀《科學知識真好玩》我瞭解了大自然中許多有趣的科學知識;讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》,我被二丫的冰雪聰明、捨己為人深深感染;讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境,要頑強勇敢,有了理想不放棄才能成功!

古人説:讀書破萬卷,下筆如有神。現在我作文寫得好,語言表達能力也不錯。讀書讓我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇4

我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我帶來了知識,給我帶來了智慧,同時,也給我帶來了無限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好伴侶。

我也喜歡收藏書籍。我的書架裏已經裝滿了各種各樣的書籍,一共有幾百本。雖然我已經有很多書了,但我還想繼續收藏更多的書,不斷開闊我的視野,不斷增長我的見識。一有時間,我就在書架前翻看我收藏的書籍。為了看書,我有時會縮短寫作業的時間,減少睡覺的時間。

記得有一個週末,爺爺給我送來了一套我夢寐以求的兒童叢書—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢書是楊紅櫻寫的,一共有21本。其中有一本令我很難忘,這本書名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本書就讓我愛不釋手,我一直捲縮在沙發上津津有味地讀者它。這本書最吸引我的內容是:馬小跳的奶奶家發生了大地震。馬小跳的小夥伴小非洲在學校坍塌的危急關頭,捨己救人,當上了小英雄。但是,小非洲卻失去了右手和右腳,還失去了上學的學校。小非洲在馬小跳的強烈要求下,住進了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學。他們一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑鬱的陰影在舞台上實現了她的芭蕾夢,成為了一個光彩照人的芭蕾公主。書中有一句話最令我感悟的是:“災難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢想!”

這本書很有教育意義,我決定把他捐到我們班裏的圖書角,讓全班同學都來分享這本書。

書籍伴我成長作文 篇5

我愛書,當我陶醉在書的海洋時,一種奇妙的感覺就會充溢着我的心房,我曾感歎:生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。因此,在成長的道路上,書籍和我便成為了形影不離的好朋友。

3、4歲,上幼兒園。媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《春曉》、《靜夜思》等。有一次,舉行了什麼兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。最後,我得了個一等獎,臉上洋溢着微笑,心裏真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。在那佈滿彩圖和拼音的世界裏我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代,人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目遠眺,我就能輕易得發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”因此,在我們那裏,我是小有名氣的書迷。

7、8歲,上國小了。媽媽便又從報社訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脱惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!我那無邊無際的腦海裏,又不斷充實了一些新知識。因此,在老師的課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文妙語連珠常常被拿來當範例讀,老師要求課外拓展我涉獵最廣……這一切都是書的功勞,我怎麼能不愛書呢?

於是我愛書,書滋潤了我的生活,這一切又成為我看書的動力。儘管國中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的食糧。媽媽常生氣地説:“有書,你便不知飢餓是什麼滋味了。”我則甜蜜一笑。

書,你將永遠伴我走向成熟,走向未來……

書籍伴我成長作文 篇6

書是一把開啟智慧之門的鑰匙,讓我擁有無窮的智慧。書是一位老師,幫我解開疑惑。書是智慧的海洋,讓我盡情遨遊、觀賞那美麗的風景。

高爾基説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”可見書對我們多麼重要。我也一樣,書就是我生活的必需品。

當我還在呀呀學語時,各式繪本圖書就是我最好的玩具,通過它們我認識並會説了許多動物、植物、生活用具。

隨着我漸漸長大,媽媽每晚讀我聽的睡前故事更是激發了我對閲讀書籍的興趣。每到雙休日、寒暑假去圖書館閲讀借書,就是我最喜歡的行程。日積月累地閲讀,我的課外知識也在日益增長着。

現在閲讀一般的文章對我已經不成問題,我更是如飢似渴地讀書,把讀書當成了每天生活的一部分。最近,我讀了《愛的教育》這本書。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……其中最令我感動的是:鐵匠的兒子潑來可西。面對無緣無故對他拳打腳踢的父親,他卻依然記得父親對他一點一滴的關愛,將這關愛最大化,而原諒父親對他的傷害……他的孝心打動了我,也使我對父母的愛有了新的認識。我仍然堅持着閲讀,因為我知道,在書中,我總能找到解決疑惑的答案,在書中,也有着我數不盡的未知……

我喜歡書,書帶給我樂趣與智慧。書是我的良師益友,我愛讀書。書會伴我成長,伴我一生!

書籍伴我成長作文 篇7

“書,像一把拂塵,拂去我心靈上的塵土;書,似一味良藥,治好我內心的傷痛;書,如一位朋友,使我那關閉的心靈重新敞開。”

正是書,使我走出了孤獨,讓我變成一個活潑開朗的小女孩。

回眸過去,童年的記憶像流水一般湧來。小時候,從我記事起,爸爸媽媽就都到湖南打工去了。從那時起我便成了留守兒童。看到別的小孩和爸爸媽媽玩耍,我是又羨慕又自卑。我整天生活在孤獨當中。直到有一天,我發現了書……

於是我每天閒暇時光,就到書海倘佯,沉迷於古今中外之經典當中。經典書籍中精彩的情節,優美的段落,動人的語句使我的心隨着故事的發展一起起伏。在經典著作中我認識了美麗善良的白雪公主,聰明機智的藍精靈,勤勞淳樸的小矮人……自從我與書為伴後,我變得活潑了,原來孤獨沉默的我,現在竟成了班級活動的主角。在主持班級以及學校的活動時,我妙語連珠的即興台詞,常常贏得老師、同學陣陣熱烈的掌聲。書不但使我增長了知識,增添了才幹,還使我懂得了真、善、美,使我辨別出假、醜、惡。書,也理所當然地成了我最好的朋友。

現在,爸爸媽媽回來了,可我仍然熱愛讀書。《365夜故事》、《格林童話》已不再是我的最愛,《百科全書》、《少兒科技》映入我的眼簾,《愛的教育》、《水滸傳》走進我的生活。那令人蕩氣迴腸的文字,那一個個波瀾壯闊的場面,令我靈魂在受到強烈震撼之餘仍感回味悠長。

是書,鑄造了一個全新的我。是書,讓我走出了孤獨;是書,使我懂得堅強,懂得忍耐,懂得持之以恆。最後我要大聲地説一句:“書籍,謝謝你!”

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