購買專業書籍請示(通用5篇)
購買專業書籍請示1
尊敬的領導:
因工作需要,規劃局需購買廣聯達計價軟件GBQ4.0,《20xx年海南省市政工程綜合定額》全套,《20xx年海南省園林建築綠化工程綜合定額》全套,《20xx年海南省安裝工程綜合定額》全套,《20xx年海南省建築工程綜合定額》全套,《20xx年海南省裝飾裝修工程綜合定額及其相關的規定》全套,愛普生墨盒20組,計算器5個,預算共為9480元,詳見附表。
xxxx
20xx年6月2日
購買專業書籍請示2
尊敬的'xxx領導:
您好!
為了充分發揮我校骨幹教師教育科研引領作用,帶領課題組教師有效實施課題研究工作,增強課題組教育科研的主動性和積極性,使課題組教師不斷提升教育教學理論水平,解決教育教學實際問題,提高學校教育教學質量。特申請給課題組購買一定數量的書籍資料。書籍內容:教育教學理論和課題相關書籍資料;資金限額:每個課題組經費限額500元;購買使用方式:集中購買或課題組購買,統一入庫登記,課題組使用。經費預算:10個課題組共計5000元。
妥否
請批示!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
購買專業書籍請示3
公司領導:
為進一步規範電氣安全管理工作,保證安全的組織措施和技術措施,結合電氣中心實際情況,擬為電氣中心員工購買《國家電網公司電力安全工作規程》(變電部分)(國家電網公司企業標準Q/GDW1799.1——20xx)、《高壓試驗安全工作規程》專業類書籍,預算費用為1405元。
請予批准為盼。
電氣中心
20xx年6月2日
購買專業書籍請示4
校領導:
為了充分發揮我校骨幹教師教育科研引領作用,帶領課題組教師有效實施課題研究工作,增強課題組教育科研的主動性和積極性,使課題組教師不斷提升教育教學理論水平,解決教育教學實際問題,提高學校教育教學質量。特申請給課題組購買一定數量的書籍資料。書籍內容:教育教學理論和課題相關書籍資料;資金限額:每個課題組經費限額500元;購買使用方式:集中購買或課題組購買,統一入庫登記,課題組使用。經費預算:10個課題組共計5000元。
妥否
請批示!
寶安高級中學教科室
20xx年12月2日
購買專業書籍請示5
公司領導:
您好!
為進一步規範電氣安全管理工作,保證安全的組織措施和技術措施,結合電氣中心實際情況,擬為電氣中心員工購買《國家電網公司電力安全工作規程》(變電部分)(國家電網公司企業標準Q/GDW1799.1——20xx)、《高壓試驗安全工作規程》專業類書籍,預算費用為1405元。
請予批准為盼。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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