【熱門】書籍作文300字彙編十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書籍作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。

書籍作文300字 篇1

人們都説，書籍是人類進步的階梯。可是，我每天都揹着書籍到學校，沒見咋滴進步。書包重死了，書包裏全是學習的，真是“讀書一千‘金’”啊！

每天揹着在我心裏如同一千‘金’的書包，活活累死我的腰了，真折騰死我了！不知道是誰發明了書，發明了書籍的人不不怪你，但是，發明太多書就是你的錯了！你想想，我們這些做學生的每天揹着一個大龜殼，真當我們是烏龜啊！

學校啊學校，為何你們要我們這些做學生的背一千‘金’的書籍呢？學校啊學校，為什麼你要存在呢？書籍啊書籍，你為什麼不給我去‘撕’呢！

每天揹着一個大龜殼，我都變成老婆婆了！早上背書包，中午背書包，下午背書包，天天背書包哇！

一千‘金’的書籍，我的媽媽哇！我恨不得把那些書都扔了，撕了！‘鴨梨’好大呀！

書籍作文300字 篇2

“讀書好多讀書讀好書”這是作者冰心曾説過的。是呀！因為，書籍是人類發展的營養品，是人類提高的階梯。一本好書藴藏着作者的高尚靈魂，凝聚着一個人的思想精華。

好書伴我成長，隨着時間一天一天的過去，我也一天一天的長大，一本本好書更成為了一位我生活中的好夥伴，我每一天都在看書，我在書中學到了很多的知識，也認識了許許多多的主人公。我在《水滸傳》裏結識了待人忠誠的宋江；在《三國演義》中裏認識了機智勇敢，神機妙算的人物——諸葛亮，我記得他用他的聰明智慧識破了周瑜的陰謀詭計；在童話《魯濱孫漂流記》裏面，我懂得了不論遇到什麼困難，都要有一顆永不放棄，永不言敗的心。

這幾個星期，我又讀了一本書──《沒有祕密長不大》，他描述了同學之間的酸甜苦辣，雖然都是一些平平常常的小事，但卻讓我明白了在生活中，朋友之間的友情。從這本書中，我不僅僅懂得了要珍惜朋友之間的友情，還懂得了沉迷網絡遊戲的後果。

在書中，我們能學到許多許多豐富的知識，願好書永遠伴我成長！

書籍作文300字 篇3

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”每當我讀書時，焦躁的情緒會立刻消失得無影無蹤，心情如秋水般寧靜；每當我讀書時，蕪雜的心緒瞬間變得整齊，我便有了闊如天空的思緒；每當我讀書時，我的心兒彷彿游到了世外桃源，深深地沉醉在那優美的景緻裏小時候，對書籍特別有感情，沒事時喜歡翻一翻書籍，當時有很多東西還不懂，但是那是的我卻從心裏埋下了好好讀書的種子。

現在，每當我徘徊時，我看見魯迅用智慧的光芒照亮前途；每當我靜默時，我看見貧苦的薩拉在黑暗中尋找光明；每當我釋然時，我看見三毛在西班牙釋放的一腔熱情書，總是讓我深深陶醉於其中。

有時候，我會一個人倚靠在書櫥邊，手拿古今中外著名書籍，陶醉在名著當中，《西遊記》、《紅樓夢》、《福爾摩斯探案集》《論語》早已被如飢似渴的我“生吞活剝”。現在的我還是小屁孩一個，有很多東西我還弄不懂，但是我相信，在不久的將來，我將弄懂一切。

陶醉在書籍海洋的我與文學巨匠交流着思想，他們用睿智的語言啟迪着我的心智，豐富着我的知識，淨化着我的心靈，讓我的思想更加深邃，更加成熟，更加睿智。

我將永遠沉醉於神聖的文學殿堂，一直興奮地朝着文學的夢想飛翔着。

書籍作文300字 篇4

有一種物體能慰藉人心，有一種果實能令人長生不老，有一種通話方式能時隔千年也能瞭解對方，那就是讀書。讀書對你來説是什麼樣的？人為什麼要讀書？

讀書對我來説，就像在知識的海洋暢遊，在天空中飛翔，在草原上奔跑，在叢林中探索……簡單來説，就是在書的世界遊覽。世界那麼大，可是，當你讀過書後才發現，自己把世界看得那麼渺小。從沒有被注意過的白雲，被描寫得多姿多彩；在現實中那麼脆弱的小草，在書中竟如此強大；還有大樹、小草、山、水、小鳥、葉子都那麼偉大。書中的每一個字，都像在樂譜上跳躍着的歡快的音符，讓人賞心悦目，每一個字都有成百上千個意思，每個字都成“黃金比例”意思對稱，把整個文章描寫的完美無缺。

人讀書是為了積累，可是，有的人是為了讀書而讀書，是囫圇吞棗，不求甚解。而有的人讀書是一點一點的分析，做到細緻入微。所謂“書讀百遍，其義自現”，老師也告訴我們“常讀常新，百讀不厭”，真的是每讀一次讀書都會有不同的發現。

書能慰藉人心，快樂他人，它能讓我們的思維永垂不朽，能讓我們知道作家是什麼樣的，他人的生活又是什麼樣的……啊！我似乎看到了一個新的世界。

書籍作文300字 篇5

高爾基曾經説過一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！我的很多位老師都説過，書中藴含着書香。現在我明白了，書香不就是書中所藴含的豐富知識嗎？

那是我還小，讀書往往不是很細緻，粗略地看完一本書後，又嚷嚷着媽媽給我買書，所以到現在，我積累了整整一個書櫃的書，還有幾十本放不下，因為看的不是很仔細，書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子，我在班上成績雖難不是很差，上課也積極發言，但畢竟只是不是很多，成績總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什麼好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理，還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細，總會深深去體會其中藴涵的道理，聯想起書中人物的動作，神態。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式，越來越多的知識納入我的腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績也越來越好。

書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言啊！

書籍作文300字 篇6

“書籍是人類進步的階梯”，當第一次聽到這句話時。我在想“書”難道可以讓我們進步嗎？於是我去查資料，想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。

我可是個書迷，對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小説、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學記》，主要寫的就是米小圈在學校裏發生的某些搞笑的事情。現在想起來還覺得搞笑，不過這本書還救過我的作文呢！有一天老師讓我們寫有關景的作文，我回到家裏，拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通，我想着想着，好了！《米小圈上學記》裏有。我急忙找來這本書，心滿意足地寫了上去，“書籍是人類進步的階梯”這句話是對的。

二年級時，我們學了那馮翼才的《花的勇氣》，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什麼？三年級時，我看了關於杏林子的故事，説明了她是怎樣愛生命的，就連到生命最後一刻都在寫作。四年級時，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。

通過這些讓我明白了，讓我悟到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義，只有讀書才會有更多的收穫。

書籍作文300字 篇7

書，是人類的精神食糧，偉大的文學家高爾基説，書是人類進步的階梯。他像一位知識淵博的老人，給我智慧，帶我走遍天下，讓我學會和懂得許多天下事。

書，是燦爛的陽光，它照亮了我生命中的前程，他像波瀾壯闊的海洋，讓我享受海水的沐浴，他又像一個無所不能神通廣大的神士，給我力量，讓我勇敢的去面對一切。

我最喜歡讀書，在我的生命裏，讀書是最重要的，每天早晨的讀書時間也是我最快樂的時間，所以每天的吃早飯都要被爺爺叫上兩三次，而後才戀戀不捨的'合上書本去吃早飯。讀書給我帶來無窮無盡的快樂與幸福，它讓我在書本里快樂成長。

我讀書的時候就像進入有趣的“書香遊樂園”我會感到進入了另一個世界，還會忘掉一切。記得有一次的午飯後，爺爺奶奶去街上買東西，我獨自在家裏看書，看啊看，不知看了多長時間，書裏有這樣一句話“別玩了，快去學校吧，要遲到了”這才使我恍然大悟，一看錶，啊，快兩點半了，我急裏慌忙一口氣跑到學校，最終還是遲到了。

書的魅力就像媽媽的懷抱，他緊緊的把你擁抱在自己的懷裏，滋潤着你，培育着你，讓你茁壯成長！

書籍作文300字 篇8

在這個暑假中，因時間關係，所以我也只讀了兩本書，這兩本書分別是《女巫》和《豬仔頭的温暖之旅》。在這兩本書中，我最喜歡看的是《女巫》。

這是《女巫》這本書的簡介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒有，而是要學會識別她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對不是好玩的事，特別是她們開會的時候，當女巫大王宣佈她的新祕方的時候，你就會變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去消滅強大的女巫。

讀後感：本書非常有趣而又驚險，主人公偷看了整個女巫大王宣佈祕方配料的過程，但還是被女巫抓到了並讓他吃下了祕方。最終，主人公還是通過自己的聰明和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書最主要的，是讓我們知道這個道理：無論你有多弱小，只要你聰明勇敢，再強大的人你也能戰勝。

書籍作文300字 篇9

書是智慧的源泉，書是我的第二位老師。它可以給我無窮的力量；給我無限智慧，讓我在知識的王國裏漫遊。漸漸地我愛上了書，這源於一件事……

我讀三年級的時候，有次下課了，我發現一位同學津津有味地在看書，她都沒有聽到我叫她出來玩。我很好奇：究竟是什麼書讓她如此着迷呢？走過去問她，原來是《棚車少年》。“我也要看。”心裏下定決心！

放學回家，我把書名告訴媽媽，媽媽爽快地答應了！書很快被媽媽買回來了。剛開始，我好奇地看到底是什麼地方吸引着我的同學。當看到那麼密密麻麻的字，有點沒耐心了，趁媽媽不注意把書摞一邊，玩了起來。很快被媽媽發現了，媽媽告訴我：“無論做任何事，不能只有三分鐘熱度。你這樣子做，媽媽很失望。”聽媽媽這樣説，我決定一定要好好讀書，而且堅持讀好書！我重新拿起那本書，聚精會神的看了起來！

從此，我愛上了讀書！圖書館成了我常去的地方。在書的海洋裏，我博覽了祖國的大好河山，載我揚帆啟航，走向遠方……

親愛的同學，讓我們和書成為好朋友。共同進步！

書籍作文300字 篇10

至今，我讀過的書籍數不勝數。但看書的好習慣並不是自打小就養成的，在這之間，我也有一段經歷。

從國小一年級，我們便開始寫日記。那時，一頭霧水的我根本不知該如何寫。於是三兩句話便結束了日記內容，甚至還不知道空兩格。到了二年級，我雖然稍稍懂點日記格式，可整篇日記從前到後是牛頭不對馬嘴，那叫個空前絕後啊！

三年級開始寫作文時，我的大腦中一片空白。在交完作文後時常被老師批評。

但在要升四年級的暑假時，我認識了一位新朋友，而正是這位朋友使我真正的改變了。

自從有了它，我的習作不斷提高；自從有了它，我的生活不再無聊；自從有了它，我的成績不在下滑；自從有了它，我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。

看書，要看有益於人類學習的書。我認為有益於國小生的書是作文書、歷史書或給予學生知識、開通學生心靈之窗的書。比如《國小生優秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……

因此，書籍是人類的終身伴侶，也是人類進步的階梯。