一次舞蹈課作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一次舞蹈課作文,歡迎大家分享。
一次舞蹈課作文1同學們,你們一定也有調皮的時候吧?我就有這麼一次。
那時我剛進舞蹈班,練基本功的時候,老師要看我的腰軟度,讓我先下個小腰,我當時特別調皮,説:老師,請您三思啊!萬一我這腰沒下去,小命先不保了怎麼辦?老師被我逗笑了,説:哪來那麼多廢話,我扶着,你下一個,快點!
老師邊説邊拉着我,開始扶着我下腰。我當時既緊張又害怕,哭天喊地的叫着:哎呀呀呀呀疼,哎呀,我嘞個親孃嘞,救命啊!殺豬啦!老師被吵得瞪着眼直直的看着我。同學們都已經笑得前俯後仰了。
我起來之後,感覺小臉上又漲又熱,好像裏邊剛充了氣一樣,剛喘過氣兒,我又想到了一個逗笑大家的辦法。我一下躺到地上,捂着臉在地上打滾,説着:哎呀,我這把小骨頭要散架嘍!緊接着,又一陣鬨笑聲傳進了我的.耳朵。老師在一傷感文章邊也只是搖頭歎息。
回家後,我和媽媽説了這件事,媽媽嚴肅地對我説:你害得大家沒上好課,你應該去道歉,而不是想方設法逗笑同學。我臉上一陣滾燙。
第二天,我去向老師道歉,也向同學們道了歉。老師也不斤斤計較,原諒了我。同學們也説,我是大家的開心果,不會生我的氣高二作文。我心情很複雜:有老師和同學都原諒了我的高興,也有因我導致大家無法上課的羞愧,還有點敬佩老師原諒我的寬容的心。我在心裏默默地説:我要向老師學習,學習她的寬容。自那之後,我在班裏再也沒有惹出過事端,很乖很乖,但我依然是大家的開心果,依然能逗大家開心。練功時都不叫了,即使再疼,也不發出一星半點的聲音。
從那次舞蹈課上,我不但學會了寬容,也二年級作文學會了忍耐。雖然我依然調皮,但比之前成長了不少。
一次舞蹈課作文2那一次舞蹈課,我一回想起來,就滿腦子都是害怕!
來到舞館,我們被要求換上軟底鞋,全身趴地,雙腿以牆為軸線,練習劈叉。因為已經很長時間沒有練了,我們肌肉比較僵硬,劈不到底,好像再往前移一釐米,就會要命似的。
可是,鄭老師可不管我們多久沒練過了!他要求我們一定要劈到底。沒有辦法,我和其他同學只好在鄭老師目光射來的時候假裝用盡了力氣往裏壓,等鄭老師眼睛一轉方向,就立馬放鬆一下。
可是“逃得過一時,逃不過多時”啊!看着鄭老師拿着手機走出教室,我們舒了口氣,慢慢把屁股往外移,並且趴在地上“咯咯咯”笑起來。突然,天哪,鄭老師的雙腳又出現在我們面前……
為了懲罰我們偷懶,他決定一個一個對我們進行“特殊關照”!頓時,哭聲、叫聲、喊聲一大片!鄭老師坐在我們的腿上,把我們使勁往裏壓。之前,我們多移動一釐米都疼得要命,更可況現在要一劈到底,把韌帶徹底拉開,不哭不喊就神了。
看着旁邊的人都哭爹喊孃的,我連給自己加油的勇氣都沒了,心怦怦直跳。到了我面前那個女生了,她大約本想忍着,只發出壓抑的悶哼聲,可能太疼了,最後她也“哇”地哭了出來。
我發抖了,輪到我來痛苦了。鄭老師一坐上來,我便感到一陣肌肉被撕拉的痛,不過還可以忍。他開始把我往牆壁上推,並用手壓住我的背。我先是不受控制地發出幾聲“哼哼”聲,然後屏住呼吸,從喉嚨深處發出尖叫,最後“尖叫”變成我自己都沒聽到過的“喊叫”!因極痛而不受控從眼眶中冒出的淚也順者臉頰流到了脖頸。
短短的30分鐘練習讓我們感覺像過了一個世紀那麼漫長!
雖然劈叉很痛苦,但我們也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所謂“台上一分鐘,台下十年功”!
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