【精選】舞蹈作文400字6篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的舞蹈作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈作文400字 篇1

我們班有個舞蹈小能手——陳菲。

陳菲並不高。但矮小的她像個玲瓏的小精靈一般，活潑可愛。瘦小的身子給人一種輕盈的感覺。她有一雙水靈靈的眼睛，在精緻的眉毛下顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴襯托着她俊美的臉龐。説她是舞蹈小能手還真是名副其實。有一次音樂課上，同學們紛紛表演了自己的才藝，有的彈鋼琴，有的唱歌，有的拉小提琴……陳菲也上台表演舞蹈——拉丁。

在舞台上那優美的舞姿隨着她那婀娜多姿的身影擺動，一會兒旋轉，一會兒跳躍，一會原地丁字步走……她的動作如行雲流水。點地、踢腿都如和風細雨一般柔和。陳菲伴着優美的旋律，翩翩起舞，伴着節奏把同學們引入了舞蹈當中。跳舞最重要的不是熟練的動作而是舞魂。無論什麼舞，是芭蕾舞還是拉丁舞只有將舞蹈和靈魂融為一體，才能將舞蹈展現到極致點顯得完美無缺。陳菲將兩者結合，讓熟練的舞步用靈魂釋放出來。舞步伴着自身的感情變化着。陳菲在舞台中間輕盈地點地、旋轉、踢腿、跳躍……漂亮的旋轉，足尖在空中劃出一道完美的弧線。

一曲結束，同學們還沉浸在舞蹈當中，不能自拔。直到老師拍拍手，全班同學這才回過神來。頓時，教室裏響起了震耳欲聾的掌聲。

台上三分鐘，台下十年功，可想而知，陳菲練拉丁舞有多麼刻苦。我認為她是舞蹈小能手。

舞蹈作文400字 篇2

今天，我六點鐘就乘車來到學校。去參加重慶渝中區“健康杯三跳比賽”。

早上，烏雲密佈，下着毛毛細雨，一陣陣寒風吹來，使人感到寒意濃濃，有的同學還着冷顫。但我們心情激動，總感到心裏熱呼呼的。七點，胡老師和幾個家長急急忙忙地給我們四十位同學化粧。出發前還進行了彩排，我們下決心，一定要得獎。為巴蜀爭光。

我們雄赳赳，氣昂昂。乘坐輕軌去比賽場——大坪國小。場地寬敞明亮。先到的比賽隊穿着整齊的服裝，東一沱，西一沱地站着，像雄獅一樣，盼望上場。我心裏怦怦直跳，默默地對自己説：“不要緊張，要爭取拿第一”。

我們上場了，強行自已面帶微笑，直望主席台。高昂的音樂聲響了，我們以極高的注意力，開始表演：《快樂的牛仔舞》。我們忘記了頭上的雨水，腳底的冰冷，寒風的襲擊。忘記了周圍的人羣。大家動作整齊，舞姿優美，伴音高昂，充滿了健康，歡樂的氣氛。整整的十五分鐘一下子就過去了。儘管我們也有小小的失誤。但我們的表演還是贏得觀眾一陣又一陣的掌聲。出場時，老師家長滿意地向我們微笑，我們也感到十分幸福。

在表演中，儘管有不如人意的地方。但還是得到了評委的肯定。獲得了一等獎。這是老師編導有功，我們準備充分，發揮出色，心裏甜滋滋的。

舞蹈作文400字 篇3

10月25日，我、袁藝、韓菁……在常工院門口集合，準備參加一年一度的少兒拉丁舞錦標賽。

這是我第一次參加這種大型的比賽。比賽場地人山人海，我們在觀眾席上找了個空位置坐了下來。此時此刻的我，真是緊張極了，感覺手心濕潤了。我真害怕會跳錯。台下那麼多觀眾望着我，萬一我跳錯了怎麼辦？況且我只跳一年多。就在我心急如焚的時候，我抬頭看了看旁邊的朋友，她們談笑風生，鎮定自如，不像我，緊張地要死。媽媽讓我不要緊張，就當一次鍛鍊，重在參於。於是，我也放鬆了心情，跟她們一起説起話來。

輪到我們了，我們一路小跑來到檢錄處，按照出場順序排好了隊，靜靜地等待着。“快點，快點”張老師的催促聲傳入我的耳朵。哦，原來該我們上場了，儘管我心像揣了個小兔子怦怦直跳，還是硬着頭皮跑到舞台上。

隨着柔美音樂的揚起，隨着舞台上霓紅燈的閃爍，我鎮定了一下心情，舞動着身子，大膽地跳了起來。我跳起了鏗鏘有力、節奏感十足的鬥牛；輕盈、舒展流暢、悠閒從容的倫巴；熱烈、充滿野性的桑巴。我忘記了周圍的觀眾和注視我的裁判，忘情地跳着，隨着音樂的戛然而止，我向觀眾敬了一個禮，走出舞台。回到觀眾席上，媽媽和張老師都誇我跳得不錯，我高興極了。

晚上，張老師打電話給我，告訴我得了一等獎，我激動得久久難以入睡。夜裏我做了一個夢，在飄渺的雲霧中，我跳着輕盈優美，熱情奔放的拉丁舞。

舞蹈作文400字 篇4

今年，我參加了蕪湖“享文杯”舞蹈大賽，記憶猶新。

比賽前，我跟着老師坐大巴去了蕪湖，住在新天地大酒店。比賽時，我們穿上漂亮的舞蹈服，穿上拉丁鞋，坐着大巴來到蕪湖體育館。快比賽時，我有點緊張!距我比賽還有一會兒，老師就安慰我。主持人報到我的牌號時，我微笑的走到台上，等持人説：“開始你的第一支舞‘恰恰’。”音樂響起，我便開始用心跳舞，緊張的`心情早已飛走，我彷彿就像一隻小燕子，在大自然中自由自在的翱翔-----不久，我的第一支舞蹈跳完了，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。

下面是雙人舞蹈比賽，我和我的舞伴再次翩翩起舞，伴隨着優美的音樂，我們盡情地跳着、舞着。

每個人都比賽完之後，主持人開始報成績了，主持人先報單人的，我單人舞獲“三等獎”，我高興的笑了起來。主持人接着報雙人舞的成績時，我非常地緊張，因為在跳的時候，我好像跳錯了一個動作，我們再次獲得“亞軍”，我們真的是太高興了。

今天的成績是我的堅持和辛勤付出的結果，我默默地告訴自己，要繼續堅持下去，好好學習，希望自己能更上一層樓。

舞蹈作文400字 篇5

生活中，我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。

記得有一次，我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞，她優美的舞姿一下子吸引了我。激發了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽，媽媽非常支持我，就給我報了舞蹈班。第二天，我去上課時心裏美滋滋的。到了那裏，老師先讓我們學扎馬步，我想：不就是馬步嗎，有什麼難的。可我一試，老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了。可馬步便扎不穩了。“怎麼這麼難”我心想。我看到別的同學是先把馬步扎寬，腰就直起來了。我一試，果真是這樣。過了一會兒，老師又教了我們幾個很簡單動作，可我做的跟老師教的不一樣，別的同學都笑話我，我正想放棄，老師説：“你看人家比你小都能做好，常言道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信自己，堅持下去，你也一定行。”聽了老師的話，我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。又想放氣，想起有的同學在家裏吹着空調看着電視，心裏就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習，我為自己剛才的想法感到羞愧。於是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續練，終於我成功了。

經過這次舞蹈課，我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。

舞蹈作文400字 篇6

“哈哈……”誰的笑聲那麼爽朗？“我來，我來，我來……”快點和我一起去看看吧！

今天老師帶我們一起玩了一個小遊戲——翻繩，老師説：“誰要上來試一試？”剛説完台下就爆發出“我來，我來……”的聲音，老師有點為難了，心想：是誰呢？在這時小伊説：“老師還是我來吧。”他又對那些嘲笑他的人説：“看我怎麼用手技秀哭你們！”老師讓小伊上了台。

又説：“誰是小伊的對手呢？”小鑫心裏起了小心思，説：“我來挑戰小伊。”然後大搖大擺地走上台，信心滿滿地接過老師手中的線。可是剛一接過，“砰”的一聲，小伊手中的線亂了，台下瞬間傳出質疑聲：“切，小伊吹牛！”“他還説自己很厲害呢……”整個教室響起雷鳴一般的“哈哈”聲。這時的小伊也是大眼瞪小眼的看着手中的線，小鑫説：“不是你手技不行，而是我給你下了一個小套路哦！”

最後每個同學或者小組又試過了，有時哈哈大笑，有時會爭論聲不止，熱鬧的場面還在繼續……

你最喜歡的遊戲是什麼呢？有空我們一起討論討論吧！