小孩是否需要上舞蹈小課
小課的含義
1:首先,什麼是小課?
在一個班級,很多孩子一起上的舞蹈課程,我們稱之為“大課”。而教師單獨專門針對某個學生一對一教授的課程我們稱為“小課”
2:小課的好處是什麼?
在大課的課堂上,老師因為要照顧整個班的平均進度和學習水平,所以沒辦法在某個學生身上花太多精力和時間去教導。因此呢,有些學習能力好的孩子會被影響進度,而學習能力差的孩子就會跟不上進度。
而小課就是專門針對孩子在大課上出現的一些問題,由老師一對一的輔導,這樣的訓練強度更大,更細緻,通常經過一段時間的小課輔導,孩子的進步會非常明顯。
哪些孩子適合上小課?
1,自身條件較好
(包括身體柔韌度,節奏感,肢體協調性)也就是所謂的有“天賦”,這類孩子如果家長有意願讓孩子往專業方向發展,那麼建議一定要上小課,為日後小升中考入專業藝術院校做準備。即便日後沒有意願進入藝術院校,對於孩子來説,擁有一項專業的舞蹈技能不僅能為文化課加分,還能修煉自身的氣質和形體,都是非常好的收穫。
2,自身條件一般
但是對學習舞蹈的意願很強,那就更需要靠小課來加強訓練,靠努力來彌補自身條件的不足。大課+小課+課外練習,這樣持續下來,孩子走專業道路就不是難事了。
3,有些孩子為了參加學校或是外界的演出和比賽,需要一支適合自己的成品舞蹈。平時的大課都是基訓內容,沒有特別針對個人的成品舞教授,這時就需要去小課上學習了。老師會根據孩子自身特點一對一來教授適合她自己的'成品舞蹈,讓孩子參加演出和比賽更有把握取得好成績。
總之,大課的訓練強度和教授內容比較有限,如果想要孩子學到更多東西,自身潛能得到更大的發掘,增開小課是個很好的選擇。當然,也不是所有的孩子都適合上小課。年齡太小,不足5週歲的。5週歲以下的孩子上課注意力和耐性較差,不適合一對一的高強度訓練。
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