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精選舞蹈的作文600字五篇

精選舞蹈的作文600字五篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的舞蹈的作文600字5篇,歡迎大家分享。

精選舞蹈的作文600字五篇

舞蹈的作文600字 篇1

這個週六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。

上課前,有的人在換衣服;有的人在高談闊論;還有的人在把杆上壓腿。陶老師一進門,我們立即鴉雀無聲地站好隊,靜得連一根頭髮掉在地上都能聽得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對我們説:“這節課我們不練基本功了,直接排練元旦節目。”“嘢!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫企鵝的。我非常高興,因為我覺得企鵝走路一搖一擺,太可愛了。

上課了,陶老師邊説邊做動作,我們邊做邊模仿,一會兒就學會了基本舞步。下面就剩下技巧沒排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學做後滾翻和後轉翻。由於我們沒有掌握要領,只是悶頭瞎翻,最後都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴脣都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓,第二次翻的時候,心裏想着老師講的話,只是把下嘴脣磨起了皮。第三次翻的時候,我真恨不得一頭去撞牆,可還是堅持了下來。幸虧有老天爺的保護,只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,後果不堪設想。

課後回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來。我仔細琢磨老師上課講的要領,用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過去。我不禁欣喜若狂,但我並沒有驕傲,繼續認真仔細地練習着。功夫不負有心人,經過多次練習,我終於能連續翻三個了。我為自己鼓掌喝彩。

練完後,我跑去吃飯,坐在美味佳餚旁,心裏想:下次我一定會得到老師的表揚的。

這真是一堂可怕的舞蹈課。

舞蹈的作文600字 篇2

理想是人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。

舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業。每當舞者在舞台上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界裏,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界裏,我更希望把這種感覺帶給其他人。

我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會,我在四年級的時候,一張興趣培訓班報名表傳到了我手裏。上面琳琅滿目的寫着數十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。雖然每天有兩個鐘的拉丁舞練習課,但對於我來説是遠遠不夠的。我總是在下課後向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰痠腿痛。半個學期後,我已經學了一些步伐,也成了舞蹈班裏的領舞。

我知道,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易,不是想一想就能當的。在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的理解能力,能將身於心融為一體,最重要的是能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源於生活,它是表達語言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點,去努力實現我的理想。

在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,併為之付出了不懈的努力,最終實現了自己的理想。我也要向他們學習,將來造福於社會,服務於人民。

舞蹈的作文600字 篇3

人人都有無數次的成功,人人都向往成功,我同樣也渴望成功,因為成功能給我們帶來歡愉,給我們帶來喜悦,我就有過這樣的經歷。

記得有一天,我要去參加舞蹈考級,在我看來,考級是一件十分可怕的事情。舞蹈練的是形體,學舞蹈時我就對聚光燈下的姐姐們產生了羨慕,那是一個怎樣的打擊啊。她們很美,很美,而我呢,挺着個熊貓般的肚子。我很自卑,也很難受。練了一年的舞蹈,進行了一年的節食,啤酒肚也不見得小下去。

考級時要穿緊身衣,我死活也不肯把考級服套上去。我怕考級老師看到我的啤酒肚,給我打很低的分。老師安慰我道:“別怕,評委老師是很温柔的,我相信你可以的,加油。”我在老師的鼓勵下勉強套上了考級服,走進了考級的賽場。

舞蹈開始了,音樂響了起來,舞台上耀眼的燈光照得我眼花繚亂。此時我已忘記了自己的啤酒肚,在音樂的伴隨之下我舞動着身姿。我把自己想象成了一隻美麗、漂亮的白天鵝,在舞池中翩翩起舞,那樣的忘我。我第一次覺得舞蹈是那麼美好,以前我總是覺得,舞蹈根本就不是我這種醜小鴨可以學好的,只有那種白天鵝才有資格在舞池裏跳舞。

最後一個組合考級終於結束。一直透過門縫看着我們的老師,所有的愁緒都飄散了。我從考級的舞蹈室裏出來以後,舞蹈老師稱讚我簡直是隻白天鵝。她還跟我説:“白天鵝指的不是體型美,而是你要相信自己,沒有哪個人生來就是完美的。”

成績終於公佈了,我得了良。“我過了!我過了!耶!”我像個瘋子一般,舉着考級證書狂跑,好像全世界都能聽到我的喊聲一樣。

現在每當我捧起那本考級證書,我都會想起那次的日子,因為那是我第一次成功的經歷,它讓我深深地感受到了成功的喜悦。

舞蹈的作文600字 篇4

在漫天飛舞的落葉秋季,在熙熙攘攘的人羣街道上,落葉與細雨交織在一起,譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂,似乎因為交響樂的震撼力太過於強烈,連路燈都隨着節奏而舞蹈。

在這一片美麗的情景當中,我不願意挪動自己的步伐,看着急急忙忙趕回家的人們,我為他們感到可憐,可憐他們的不懂欣賞,錯過了一場這麼華麗的演出。

雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲,還有樹枝的鼓點聲,星星與路燈的伴舞,為我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中,我們可以閉上眼睛,慢慢的想象舞者的盡情,樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的快樂,而這種快樂不是詩人可以用手中的筆所讚美出來的,也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的`,只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的憂傷,它的憂傷不是為了某一個人,而是為了整個人類的虛偽的傷感,它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心,想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下,接下來的是微風帶來的小提琴曲,這時的人們應該停止自己那顆忙碌的心,細細的品味微風為我們拉的小提琴曲,微風用雙手撫慰着人們的那一顆顆被名利衝暈了的心,讓它們安靜下來,慢慢的陶醉在這小提琴曲中,一曲落下。最後一幕便是“人雨同遊”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實雨真的是一個舞蹈家,在落葉、樹枝與微風的伴奏下,雨為我們表演了一場華麗的交際舞。這時的人們應該悠然而坐,品茗咂酒,就着一曲《瀟湘夜雨》,笑看那雨水之舞,那些懂得欣

賞的人們抓住了雨最真實的一面。慢慢的他由欣賞轉為融入。步入雨中,讓雨水順其生而下,體味着雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同遊”中悄然落幕。

舞蹈的作文600字 篇5

大家都知道《我的舞台》這篇文章吧,是吳霜寫的,裏面有講她六歲就開始練基本功,那麼我就在這篇文章作文中就將我四歲時開始練基本功的經歷吧!

我已經六年級了,四歲剛開始練基本功時的情景卻還是記得很牢。

那時候身體很柔軟,練基本功比現在要容易,但還是不簡單啊.記得那時在少年宮的練功房裏的那裏僅佔一面牆那麼大的鏡子便是我最大的“夢魘”,那兒便是練習橫叉的地方。在上《我的舞台》這篇課文中那段描寫“我”練功的樣子,想想那兩米左右高的大漢還沒我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女,女的看着我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉,整個人一面都要貼着牆,特別是下半身。當那個女老師看到有誰沒貼牢牆,那那人人就慘了。那個老師一點都不温柔,更不會把你一點點推過去,只會一腳把你踢進去,每次被踢的人都會哭,只不過都不是因為踢疼了哭,而是因為這時那個人的橫叉保證到了180度的或以上。我都已經被踢怕了,不過就是因為這位“女俠”的“惡魔之踢”導致我現在還可以下橫叉。

看到這裏你們肯定會説這是體罰吧,不過更絕的還在後頭呢。

説完“女俠”,我就不得不説那大師級別的“大俠”,他教我們基本功不打我們,而是想“賤”方法對付我們。

翻前滾翻可不容易,當時我剛剛學的時候,我就想:我們的“大師”一定不會輕易放過我們的,我一定要做好準備。果然不出我所料,這回這是翻前滾翻時,兩個膝蓋之間放一張撲克牌,翻完後不能掉。當他説完這個方法時,我們當場就暈了,最後結果可曉而知——被罰了!

練了好幾年了,雖然有點苦,但是也出了不少成績,練舞也鍛鍊了我的本身!

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