【精華】舞蹈作文300字錦集九篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

舞蹈作文300字 篇1

上午，陽光明媚，我來到鹿池山休閒公園，聞到一陣清香。

雖是初春時節，春寒料峭，但這公園裏的梅花卻開了不少。梅花挨挨擠擠的，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘。有的欣然怒放，向人們展示美麗的笑臉。有的.含苞欲放，看起來馬上要破裂似的。

這麼多的梅花形態各異。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前滿樹的梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己是一朵梅花，穿着粉紅的衣裳，沐浴着和煦的陽光。一陣温暖的春風吹過，我和其他梅花左搖右擺，跳起了“集體舞”。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我辛勤勞動的快樂；小鳥趕過來，告訴我“梅花香自苦寒來”……

過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。

舞蹈作文300字 篇2

在我上三年級的時候，學校讓音樂老師找一些同學到少年宮裏去學舞蹈。而老師就是我們班的音樂老師—宋老師。

第一次舞蹈時，我們的腿還不夠軟，不好下腰、劈叉等基本功。老師為了我們能順利演出，就讓我們勤加苦練，在少年宮裏的舞蹈房宋老師一個人幫我們壓腿，她忙的滿頭大汗，而我們卻一直在喊痛，這令我們生不如死。過了幾個星期的痛苦訓練，終於得到了甜蜜，再過幾個星期後我們便可在黃河廣場上跳舞了，我們聽到這個消息後，更加刻苦練習，在學校裏，在家裏都練習。到了表演的時候了，我們的`舞蹈服轉起來就像花兒綻放了一樣美麗。表演完後，媽媽就不停的誇我：“跳得真好！”我也笑了。

四五年級時，我又邁了一步，走進了人民大會堂表演。這次的舞蹈，對我們來説又是一次挑戰。

舞蹈給了我一個啟示：只要你下了苦功，不管是失敗還是成功，你都會有所收穫。舞蹈雖然有苦，但依舊會換來甜蜜的！

舞蹈作文300字 篇3

一直以為樹枝被風吹過時只是凌亂搖擺的，但是今天它們的表現徹底顛覆了我的`這個以為，姿態好多，好多……。

傍晚，我凝視着大花壇裏的樹木和花草，心潮起伏……突然，一陣清風吹來，打破了黃昏的沉寂。我也晃了晃腦袋，清醒過來。我總覺得不幽靜了，原來是樹葉正在搖頭晃腦地跳舞呢！一會兒打個三角形，一會兒繞個正方形，還會搖個圓圈呢！就像有個指揮員在指揮似的，那麼整齊，那麼優美，那麼婀娜多姿…。分明就是一羣陶醉在個性創作中的自然舞者！

風越來越輕，而樹葉舞蹈家依然在悠閒地舞蹈着，那它們在為誰跳，它們為什麼跳？

啊，我明白了，是那神奇的大自然，它讓樹木盡情生長，讓樹葉隨風跳舞，讓花朵燦然綻放。他製造了風，雲，雨，露，霜，雹，霧，霞，雪，製造了花，草，樹，木，鳥，獸，蟲，魚，給予了我們優美的自然環境，我們何必攪亂它，辛苦它呢？

是啊，自從人住進了城市後，增加了浪費，污染，導致餓，窮，苦，困，霾，毒，賭，黃，大自然一亂而難以覆收。

我多想自然界中都是可以成為盡情地、自由地、又是那麼純淨的樹葉舞蹈家，讓我們的大自然永遠鮮亮、美好！

舞蹈作文300字 篇4

舞蹈六級考好了，我得了一個良好，還算滿意，因為我是從三級一下子跳到六級的，葉老師説我很刻苦，表現不錯，所以，取得了這樣的成績，我有理由驕傲一會會啦啦啦！

學校馬上要期末考試了，可是在這幾個舞蹈日裏我們還在排練新的舞蹈，葉老師説在暑假裏要帶我們參加演出活動，啊，這是令人挺高興的.事兒，好像是我學舞蹈以來頭一回吧。

從練習一些基本動作開始，直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出，這是一個很大的進步。

另外，我會用學來的舞蹈動作自己編舞，已經編了三個舞蹈了，也證明了我的舞蹈學得很有用哦。

喜歡跳舞，越來越喜歡了，在家裏也常常會對着大鏡子手舞足蹈擺擺動作，外婆説我跳舞的姿勢很漂亮，呵呵，這可不能驕傲，那是老師教得好呀。

外婆問：“要表演的舞蹈叫什麼名字？”

我説：“這是祕密。”

外婆説：“我要去看你們演出的噢。”

我説：“那當然。”

我現在就期待那一天來嘍。

舞蹈作文300字 篇5

我的課餘生活就像天上的雲彩一樣多姿多彩。游泳、打籃球……舞蹈我都喜歡，但要説我最喜歡做的事那還得是跳舞。我學舞蹈時只有5歲。媽媽説過剛練舞時，先天不足的我骨頭很硬，在完成壓腿、劈叉的'動作後兩個腿疼得走路都畸形了。我看見其他小朋友都已經學會劈叉但我還不太好時，我每天回家自己貼着牆練，一劈叉就痛，但是我還是忍住了眼淚。因為我知道，我一哭媽媽一定會心疼不會讓我再練了。我忍着痛跟媽媽説：“媽媽，你把我再推進牆一點吧！”就這樣每天回家我都做啊，練啊······終於有一天舞蹈課上我受到了老師的表揚。從中我明白了一個道理，那就是隻要肯努力就一定能學好。

還記得有一次我去杭州參加小荷風采舞蹈比賽。在候台時，我緊張得心砰砰亂跳，腦子裏重複着每個舞蹈動作。上台後，我一心記着每個舞蹈動作，小心翼翼地處理着每個技巧動作和隊形，3分鐘後我完美謝幕。我心裏想：真是台上一分鐘，台下十年功，真得是太不容易了。

我一定要好好地學習舞蹈。因為它讓我的課餘生活更加豐富多彩，也讓我更自信了.

舞蹈作文300字 篇6

六一到了，媽媽帶我到步行街散步，有一處地方讓我流漣望返，那就是步行街那座小小的噴泉。

白天，噴泉座立在那裏不怎麼起眼，可到了晚上，它卻煥然一新。遠遠望去，噴泉裏的水五顏六色，有順序的往外噴。彎彎曲曲，有時像一根長長的棍子；有時像劃板，中間的那塊兒是小船，劃板不斷的劃過，促使着小船前進。有時侯又像一個部隊，一起往外攻擊，把敵人殺個前進兩難！噴出水的長度也時長時短，往往從周圍會噴出一些短短的'水條兒，從中間噴出來的很長，就像花兒開的時侯開放出了美麗的花瓣，可漂亮了。又有時，它就會合在一起，改變方向，都往上噴，再加上那美麗的顏色，就像一位少女在舞蹈，真迷人！當然這樣迷人的景色少不了燈光的照耀，每到晚上，燈光不僅把自己打扮的漂漂亮亮，還要想着怎樣裝飾一下噴泉，可稱得上是一名化裝師！我走近噴泉，眼前的景象顯得格外清晰。噴泉的水時常會噴到我的臉上。它們爭先恐後，誰也不肯讓誰，有許多人在旁邊玩水。

舞蹈作文300字 篇7

這個週末一大早，跟往常一樣，媽媽帶着我到文化宮去練舞蹈。

一到文化宮的二樓練習室，我就熟練地換上了紅舞鞋，脱掉了外套，站到第三隊列固定的位置上，準備開始上課。

曹老師來了，她一聲令下，我們這個班就馬上開始上課了。首先，老師要我們練翻腕練習。也就是先拍一下手，然後做蘭花指，先翻左邊，再翻右邊，連續練三遍。媽媽説這個動作我做得不錯。

然後，老師又讓我們坐在地上，練鈎繃腳，再練壓腿，這些我都認真地做過了關。老師還叫我們睡在地上，把兩隻腳向上伸直，先左腳，後右腳，我的兩隻腳都伸得直直的'，也做得很好。

時間不知不覺很快地過去了，大約十點四十五分，我們又轉到四樓的大舞廳裏，開始練習拉丁舞的基本動作。聽着音樂，合着節拍，跟隨着舞蹈老師的指點動作，我們一遍一遍不厭其煩地練習着，一直到十一點半，我們這個班終於下課了，我和媽媽才回家了。

在路上，媽媽誇我今天跳得好。聽着一句一句誇我的話，我調皮地反問媽媽：“真的嗎？”媽媽説：“當然是真的了。”聽了這句話，我的心裏美滋滋的……

舞蹈作文300字 篇8

今天晚上我又去上軟功課了，上課時間是晚上7：309：00的，所以我每次都放學回家先寫作業，要不然等我上完課回來再寫作業，我就不能早早睡覺了，第二天還影響上課聽講。我們一進教室，植老師就笑臉相迎，我們先壓腿，然後踢腿，踢腿我踢得很高，有前踢腿，有旁踢腿，前踢腿我能提到鼻子上了，旁踢腿我能提到頭的側面，踢腿我已經站到第一排了，這和我在家裏經常練習有很大關係的，我以後要努力，爭取更好的成績。

還有我練習後橋的時候，每次都彎膝蓋，要不就翻過去站不穩，就是翻過去摔個屁股墩，總之這個練習我還要多加練習，爭取自己翻過去。雖然練習軟工是非常辛苦的，但是我一定要堅持下去，練習軟工可以磨練我的'意志，遇到困難不能退縮，要堅持下去，就一定會有好的回報。

舞蹈作文300字 篇9

你聽過作文課上做手工的嗎？今天，我的作 文 老師領我們用糖紙做的舞蹈小人兒。

今兒是農曆十三，過年才幾天，爸爸就催着我來上作文課，我有一百個不願意。上課了，我聽老師説今天老師請我們吃糖，這下可把我樂壞了。老師把糖發給我們，我們急忙把糖紙打開，糖放到嘴裏，老師説：“今天我們用糖紙做個舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙。”老師又説：“同學們，把你們的糖紙展開，壓平。

大家先要像摺扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來回折，折成了一個小扇子。”老師又説：“下一步，我們係扣。”有一個同學説：“我鞋帶都會系，還説什麼係扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可是他在系的時候卻沒有繫上，我看見了説：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之後，老師説：“下一步是拿起你們手中的剪子，剪出小人兒的胳膊。”老師話音剛落，同學們就七手八腳地做了起來。因為小人的.裙子太長，所以腳都看不出來。其實，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變萬化。

我們的作文課真是花樣百出，不知道下節作 文課 老師還會給我們帶來什麼驚喜呢？