【實用】舞蹈作文400字彙編七篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的舞蹈作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文400字 篇1

小時候，也許是因為我天生愛動，我特別喜歡跳舞，每次看到鄰居家學跳舞的小姐姐跳舞時，我就非常羨慕。有一天媽媽説：“我送你去學跳舞吧！”於是媽媽領着我的小手走進了華藝舞校。從此，我便與舞蹈結下了不解之緣。

我上學了，學習功課越來越多，舞蹈基本功的難度也越來越大：老師要求每天撕腿，開始的時候很疼，有一次真的很難忍我哭了；學戧臉的的時候搓青了臉頰，媽媽怕我崴了脖子説：學不會就別練了。但是經過一次次練習，我終於做到了，那份喜悦是什麼都無法比擬的。每次所有的組合跳下來我都會全身大汗淋漓……但是我始終沒有放棄——都堅持下來。因為有舞蹈相伴，我對做什麼事情都有了一份自信；因為有舞蹈相伴，使我結識了許多新朋友；因為有舞蹈相伴，我成為班上的文藝主力：聯歡會、六一表演、音樂課的小節目都有我的身影。舞蹈帶給我無限樂趣。

現在，經過五年的學習，我已經是中國舞八級的`學生了。學舞使我明白了一個道理：無論學什麼，貴在堅持。每當動人的音樂響起，我就會像蝴蝶一樣情不自禁地翩翩起舞，這時我的心情就會非常快樂。

我喜歡舞蹈，因為跳舞帶給我快樂！我常常夢想着成為美麗動人，婀娜多姿的舞蹈家，舞動我美麗的人生。

舞蹈作文400字 篇2

我有一個夢想，就是想當舞蹈家。

有一天晚上，我做了一個夢，夢見我成了一個舞蹈家，我穿着粉色的連衣裙，帶着金色的皇冠，紫色的項鍊，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞台上翩翩起舞，一曲優美的舞蹈跳完以後，雷鳴般的掌聲頓時響了起來，我感覺從未有過的幸福。我正在萬分的欣喜之時，突然聽到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘的聲音，緊接着耳邊傳來了媽媽的聲音：“帆帆，你在睡覺的時候笑什麼？”“我成了舞蹈家，我正在舞台上表演呢？”“帆帆，快起牀，快到上學的時間了，再不起牀就要遲到了。”這時候，我才知道這是我做的一場夢，但我在內心默默的告誡自己，我一定會夢想成真的。

於是我抓緊時間起牀，一切準備停當。在上學的路上，我問媽媽：“怎麼樣才能當一個舞蹈家？”媽媽説：“要想當一名舞蹈家，首先，就必須學習好科學文化知識，學習好各門功課，在舞蹈班學習好舞蹈老師教給你的`各個舞蹈動作，領會這個舞蹈動作所要表達的含義，而不是機械的模仿舞蹈動作，這才有可能成為一名舞蹈家。”

不知不覺，學校到了，一天的學習生活開始了。向媽媽道別後，我徑直走向了學校，此時我的耳邊又響起了媽媽説的話：“學習好科學文化知識，學習好各門功課，在舞蹈班學習好舞蹈老師教給你的各個舞蹈動作。”我暗暗下定決心：從這裏開始，走向明天，走向我的夢想！

舞蹈作文400字 篇3

一個民族的舞蹈藝術是一個民族的心靈、感情生活的真實流露，是一個民族精神氣質的高度概括。

蒙古族舞蹈的風格，正是在其遊牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩、大方、剛勁而不失温柔，具有深厚的鄉土氣息。真摯地表現了以遊牧生活為主的蒙古族人民的喜、怒、哀、樂的情感，豪邁的精神氣質和鮮明的民族個性。

在蒙古族舞蹈的動作中，與馬有關係的動作、動律比比皆是，這些動作動律的產生和發展都是在生活背景下形成的。其中最顯著的'特點之一是變化多端而富有表現力的肩部動作。蒙古族舞蹈的肩部比較鬆弛，這與常年的馬背生活有關，馬的跑動自然促成人的肩部的抖動，牧馬人身體的節奏隨駿馬奔馳的節奏一致，由此創造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點的舞蹈動作。這些舞蹈動作傳達出人與駿馬之間的關係，猶如駿馬不僅加快了人的運行速度，增加了人的空間高度，而且強化了人類的行為能力一樣，舞蹈的肢體語彙DD或者是人順從於駿馬，人隨馬行;或者是駿馬順從於人，馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協調一致，都是人與駿馬之間自然關係的延伸和表現。

所以，不論順向動律還是逆向動律，都來自於大自然的律動。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關係中，讓感性自由服從於理性自由，從而以豁達的心胸對待宏觀或微觀的世界，可能就是馬背文化的真諦①。

舞蹈作文400字 篇4

偶然看了一次少兒舞蹈節目，我就愛上了舞蹈。台上演員那嫻熟的動作，那優美的舞姿，使我有一個願望：長大了要當一名舞蹈家。

剛開始學習舞蹈時，我很痴迷，每次上課都是催着媽媽早早的到，自己在練功房裏對着大鏡子，一遍一遍地糾正自己不規範動作，甚至連吃飯都邊端着飯碗邊練習着。可是好景不長，兩星期後我開始有點厭煩了。不想去舞蹈班，課堂上也有些不專心，上課東張西望，老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的對付着，沒有了主動學習的勁頭。爸爸媽媽看在眼裏，急在心裏。

幸運的是我遇到了一個好老師。她用尊重、平等的態度，不斷和我交流厭學的原因，鼓勵我要堅持不懈，並用小貓三心二意釣魚的故事來啟發我重新投入到學習中去。

後來我克服了學舞的消極情緒，度過了厭倦期，用一種積極地態度去對待舞蹈。每天堅持練習基本功，經常和同學進行比試，參加各種舞蹈比賽，使自己在舞蹈中找到學習的樂趣，舞蹈水平得到了很大的`提高。

現在我切身體會到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這裏我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。

舞蹈作文400字 篇5

優美的音樂漸漸響起，我們開始舒展雙臂……

秋，是一個淒涼的季節，我卻因她有了一個興趣愛好。她與我相約，在銀杏樹下，她翩翩起舞。

她着了一身碧藍色的水袖，音樂緩緩響起，她扭動着曼妙的身姿，優雅的舒展水袖，在空中留下了孤寂之美的弧線，這水袖彷彿能直達雲霄，與空中的仙人們一同舞動。水袖被她控制得很優美，宛如在淡霧的橋上緩緩行走，如一個柔情似水的女子在花團錦簇中一展芳華而鶴立雞羣。

一曲閉，我呆滯的站在樹下，她眼眸裏清澈如水一般透明澄澈，金黃的落葉似乎與她像是天生一對。自此，我對她滿滿的崇佩。

她對我説：“我沒有女伴，你能當我的舞伴嗎？”我猶豫了一下，想要説些什麼，卻最終沒有説出來。

為了她，我開始學習舞蹈，她熱切的心打動了我，因為她，我愛上了舞蹈。她透明的.眸子裏閃爍着渴望。我花了四年的時間因為她而學習舞蹈、愛上舞蹈。

最終，我成了她的舞伴，現在舞蹈成為我生活中必不可少的一部分。每週我都會與她一起相約，合跳舞蹈，我已將自己與舞蹈融為一體，我們一起舒展雙袖，一起與空中的仙人們舞動，一起去當那個“柔情似水的女子”。

如今她眸子裏的透明澄澈依舊還在，我對舞蹈的愛也還在，友誼長存。

我們隨着音樂的響起，翩翩起舞，水袖就像連接歲月的往事，將我與舞蹈連接起來。

一曲終，天下凡事皆已散盡，我與舞蹈卻還未了斷，與她更是友誼永存……

舞蹈作文400字 篇6

“叮叮叮”上課了，老師後面跟着一個人，金老師説這是一位新的女同學叫傅雨節。老師讓她隨便找個位子坐下來，她剛好坐到我前面。她手裏拿着一雙漂亮的舞蹈鞋，我盯着那雙舞蹈鞋好久……

放學了，我買好兩張電影票，想約傅雨節去看電影，主要是問她那雙舞蹈鞋在哪裏買的，她一聽去永利看電影，二話不説就答應了。

半路上，我忍了很久，還是忍不住問她那雙舞蹈鞋的由來。她説，那雙鞋是她大嫂送給她的。她大嫂從小酷愛舞蹈，走到哪裏都帶着一雙舞蹈鞋。到她家的時候，傅雨節一直盯着那雙鞋看，大嫂就把鞋送給傅雨節了。

看完電影后，我想借那雙鞋，可她不借，但是我説了好多好話，她才借給我。回到家，我把那雙鞋細細地擦了一遍，在地上鋪上羊絨毯，生怕把這雙鞋給弄髒了。我踮起腳尖，強忍着疼痛把一支舞蹈給跳完了，突然“咔嚓”一聲鞋跟斷了，我心想：這下完了，我該怎麼樣向他解釋呢？

後來，我裝病裝了好幾天之後，心想：“要不要把事情告訴她？她會不會罵我？終於當我勇氣跟她道出實情時，她的.同桌找上門跟我説：“傅雨節爸爸媽媽離婚了，她跟她媽媽去上海了。”她託我帶話給你，她那雙鞋給你了，當做送給好朋友的禮物。

聽了之後，我的眼淚像斷了線的珠子一直滴。後來每當我看到那雙舞蹈鞋，彷彿就看到了她的笑容和她那寬宏大量的胸懷。

舞蹈作文400字 篇7

昨天，我聽見男生們在議論關於舞蹈之類的話題。上前打聽，才知道學校要組織一個男生舞蹈隊，每個星期四訓練。我們班的張嘉昊、張鶴瀠和金唯真入選了。

男生們都認為男生跳舞是一件很變態的事情，所以對此事的看法都比較嗤之以鼻。張嘉昊是入選的三個人中最覺得跳舞噁心的`。他反覆推辭不想去，快要到舞蹈房時又直往男廁所鑽，最後被我們幾個女生（我們正好也要去排舞蹈“我愛跳皮筋”）硬拖着才進去了；張鶴瀠相對來説還挺積極的，他認為男生跳舞（特別是街舞）挺不錯，到時候還能演出展示一下風采，所以他的態度比較主動；金唯真表現的比較猶豫，一會兒想去，一會兒又不想去，挺中庸的。

我一開始也覺得男生跳舞怪怪的，可後來一想，學校創辦一個男子舞蹈隊還是不錯的。舞蹈也需要男生，不能只是女生跳。現在學舞蹈男孩的已經不多了，再這麼下去，會跳舞的男孩就要瀕臨“滅絕”了。男生舞蹈隊能讓男同學們感受到舞蹈的藝術和魅力，這是一件好事啊。

男生不肯説自己跳的什麼舞，不願給我們做幾個動作。要是有機會，我希望能去看看他們是怎麼排練的，真不知道他們跳起舞來是什麼樣子。