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音樂作文【經典7篇】

音樂作文【經典7篇】

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的音樂作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂作文【經典7篇】

音樂作文 篇1

風靜靜的從我的耳邊走過,花兒因此凋零,春天也有落葉之時,秋天也有開花之刻。不管天氣怎樣,不管什麼季節都是不同分離的歌。

靜靜地坐在月亮上,月兒彎彎像搖籃般舒適,回憶如溪水一般混濁但卻清澈,思念將淚水擦乾,什麼時刻再見,只有聲音永不消失……

“月兒明,風兒清,樹葉遮窗櫺……”一曲東北民歌響徹我的心扉,多麼熟悉呀,但是為何有如此陌生呢?在無力的時刻聽見它似乎很高興。聽着夜中夾帶的風鈴聲,看着夜中靜如水的天,一首搖籃曲卻帶不走無盡的思念,又是一個不眠之夜,回憶似電影般播放……

“……”

“……”

“該走了,車到站了,下回早些回來……”蒼老的雙手提着城沉重的箱子,緊緊地攥着,我無力的接過箱子,一句話沒説,默默地走了。老人的`眼睛此刻通紅,眼淚一直打轉卻微笑着面對我,這時他如一個頑皮的孩子般倔強。

在車上的我一直看着他,嘴裏一直喃喃着,但是聲音卻發不出,我不知道為什麼,只知道很疼……不知不覺中我一發覺自己如此不堪,這一分離不知何時再見了,可是我們之間就只有一段簡短的對白,這個世界彷彿只剩我們,周圍都是無聲的黑白電影,老人即使蒼老,但依然俊朗,只是歲月在他臉上刻畫出衰老的痕跡。

車開了,他慢慢地消失在我的眼中,我的眼閉上了,已久的淚滑落下來。

“人匆匆的來

有無選擇的離去

離別時不會有太多詩句

只好把離別留在心裏

封存在記憶深處“

這一天,車站中發生了意見奇怪的事情,一個女孩嘶叫着讓車停下,她跑下來抱住一個老人,大聲叫着“爸爸。爸爸……”,哭得泣不成聲,當她慢慢平靜下來的時候,只見她在老人的耳邊喃喃幾語,老人的眼淚也留下來。此刻,所有人停下,看見這一幕,如此平靜。女孩走了,坐上了車,他只説了“再見”,這一切盡在不言中,老人轉過身也走了,但此時他已不再是先前那般不捨,而是微笑離別。

這個世界,多少東西是不用説出來的,一切的意味只有自己慢慢體會,什麼分離,什麼相守在心與心的面前都是如此遙遠,如此不堪。

我似乎又想起了很多,好像是一首歌,永不忘的歌。

這是我的手機響了,又是那熟悉的音色,屏幕上顯現倆個字,只屬於他和我的音樂,我不會忘記……

“月兒明,風兒輕,樹葉遮窗櫺”

音樂作文 篇2

離開西安的最後一天,我們到大雁塔北廣場,這裏的音樂噴泉是亞洲第一大噴泉。

一到那兒,首先撲到我眼前的是雄偉的大雁塔,那是唐僧西天取經回來講經的地方,塔高七層,神聖莊嚴。廣場兩邊是唐詩風景區,詩仙李白“舉杯邀明月,對影成三人”。詩聖杜甫吟誦着“會當臨絕頂,一覽眾山小。”詩佛王維在吹笛,狂草張旭在揮毫潑墨。我拿着相機把他們一一拍下。

音樂噴泉廣場上人山人海,小朋友們在廣場上打水仗,他們拳打腳踢,臉上洋溢着微笑,心裏樂開了花,看得我也心花怒放,立刻脱下鞋子玩噴泉,噴泉一會兒高一會兒低,像無數白色的.精靈在舞蹈。我對着噴泉拳打、腳踢、頭頂水花,甚至將整個人坐在噴泉上,噴泉發出唏哩嘩啦的聲音,白精靈噴出巨大的水花把我們噴得落花流水,可小朋友們個個玩得不亦樂乎,大雁塔北廣場的噴泉成了兒童的樂園。

中午十二時,一聲哨聲響起,警察來了,我們趕緊跑上岸,一陣美妙的歌聲《喜洋洋》響起來,噴泉隨着音樂千變萬化,有的直上青天,把周邊的房屋樹木連同大雁塔都遮住了;有的搖來擺去,形成無數的S形;有的從上往下,成了巨大的瀑布;有的從下到上,成為白色的城牆。《茉莉花》《友誼地久天長》,噴泉隨着不同的音樂節奏而變化。這噴泉真是壯觀。

大雁塔音樂噴泉果然名不虛傳,我會永遠記住它。

音樂作文 篇3

這天,第四節課是音樂課,“叮鈴鈴”上課了,同學們一窩蜂似的湧進教室,坐在位子上靜候音樂老師來給我們上音樂課。

突然一位同學小聲地説:“老師來了!”,我的`眼睛不覺向門口望去,果然,音樂老師走進教室向全班宣佈:“這節課我們主要是選出合唱隊隊員”。説完,便叫我們去排隊了,我們排好隊,就向音樂教室走去。

來到音樂教室,老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊隊員,而我被老師選中了,來到講台上老師説要通過考驗才能成為合唱隊隊員,第一關,老師讓我們邊唱還要加入表情,而我還是通過了,畢竟我有兩次合唱隊隊員的經驗嘛!第二關,老師讓我們單獨唱“讓我們蕩起雙槳”這句歌詞,輪到我了,眼看我就要成為合唱隊隊員時,可是我在唱“蕩”字時跑調了,我之前的努力都功虧一簣了,看來,確實沒有人能在人生的路上一路順風永遠成功。最後場上有10個人都被選中了,我卻被落選了。

這天,我都魂不守舍的,周嘉豪表弟勸我説:“沒關係的,這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的。”周嘉豪表弟這一勸又激起了我的信心。是啊,總有一次我會成功的,我要繼續努力,因為世上無難事,只怕有心人嘛!

音樂作文 篇4

“竹雨松風蕉葉影,茶煙琴韻讀書聲。”一副對聯描繪了一幅愜意的風景。琴韻應該就是指音樂吧,耳邊飄過悠揚的音樂,享受一杯茶几頁書,該有一份多麼美好的心情啊!

在一個萬里無雲的早晨,老師抱着一大堆成績單走進了教室,開始公佈成績。我的心臟嘭嘭地跳,正如《學貓叫》中的一句:“我的心臟嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事與願違,我竟然連九十都沒有上。我心中彷彿壓着一塊充滿沉鬱的石頭。放學了,我懷着低沉的心情回到了家。剛走進家門,耳畔就響起了妹妹那悦耳動聽的琴聲。婉轉的琴聲,加上嫩稚的歌聲,使我那沉鬱的心情一下子輕鬆了不少。

當我考了滿分的時候,興高采烈地衝進家門,首先聽到的還是妹妹那令人心顫、心醉的琴聲。美妙的琴聲,像平靜的湖面,清澈而透明。琴聲陣陣,似乎將遠處的山,天邊的`雲交織在了一起,如同進入仙境一般,如詩如畫令人神往。

當我碰到了一隻“攔路虎”時,且已思維混亂。“山重水複‘已’無路”,妹妹的琴聲使我浮躁的心情變得平靜,使我思維清晰,思想流暢。

音樂,它能使心情沉鬱的人變得輕鬆;音樂,它能浮躁的人們平靜下來;音樂,它能使平靜的心蕩起層層漣漪……攬窗遠眺,月光柔柔,羣星點點,音樂衝破凝重的空氣,輕鬆幽雅地溢滿書房,溢出書房,與月光和羣星為伴,訴説着各種美好的事情。

聆聽好音樂,擁有好心情,感受好生活。

音樂作文 篇5

清晨,我正在温暖的被窩裏呼呼大睡時,我家卻在此時開音樂會啦。

窗外的歌唱家——知了率先哇——哇——哇——地唱起來,好象在唱:“夏天來臨了,熱呀熱呀。”把我吵醒了。

接着,我的外婆又上場了。她拿起電話,撥通了哥哥家的電話,大聲嚷嚷:“你還在睡覺呀,快起牀了,等會兒報名就要開始了,快下來。”

叮——門鈴又響了,只好起牀去開門,真讓我覺都睡得不得安寧。

你們再看,天空下着淅淅瀝瀝的小雨,有的敲在雨篷上,有的打在石頭上,還有的掉在地上。嘀嗒嘀嗒,像小青蛙打着自己的大平鼓。

轟——轟——這又是什麼聲音,原來是附近廠裏的`機器工作發出的聲音。

怎麼這麼多聲音都在同一個早晨上演了?下次睡覺,一定把耳朵堵住,以免發生同樣的悲劇。

不過,如果沒有了一點聲音,很寧靜,這個世界也會暗然失色。

你聽,電話又來了,我得趕緊去接,拜拜!

音樂作文 篇6

鋼琴,它陪伴我成長,帶給我無窮無盡的歡樂,它打開了藝術的大門,引領我在藝術的世界裏越走越遠……

一年級時,我第一次接觸到了鋼琴,那時只見哥哥姐姐們在台上演奏着一首首舉世聞名的樂曲,覺得那如高山流水般的樂曲首首扣人心絃。我興奮地對媽媽説:“媽媽,媽媽,我想學鋼琴!”

媽媽爽快地答應了。我爬上琴凳,雙手像快活的精靈,在黑板琴鍵上跳躍着。媽媽笑着摸摸我的頭:“等你彈久了,彈好了,就可以像那些哥哥姐姐一樣彈得非常動聽了!”

剛開始學琴時,我還保有一種新鮮感,每天都會彈一會兒琴。可一個月還不到,“三分鐘熱度”一過,我就“原形畢露”了,找了各式各樣的理由逃避練琴,媽媽也很無奈。

有一次看電視,我看見一位叔叔在演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》,那高山流水般的樂曲,那行雲流水般的音符,那自然流暢的動作,令我讚歎不已,拍手叫好!再想想近期的消極怠工,真是羞愧難當……於是我下定決心,也要彈得如他一樣好!

國小三年級那年,我第一次參加了比賽,為了在比賽中取得佳績,我幾乎整個暑假都在練:時而放慢節奏,慢中求穩;時而合着節拍器,加快速度;時而投入情感,彷彿身臨其境……

離比賽的日子越來越近,我也越來越緊張,好幾次練琴手都滑錯音,彈錯小節,我努力平復下心情,放慢速度,加強熟練度,投入感情,終於我把曲子練得爐火純青了。

比賽那天,我身穿純白色長裙,緩緩走上台。“咚!”隨着第一個清脆的`音符響起,一首扣人心絃的曲子隨之流淌出來:時而如奔流不息的江河一般激昂高亢,時而如綿綿細雨一般舒緩優美;時而如林間小鳥的鳴囀一般輕快靈動,時而如皎潔無比的月光一般抒情優美,我也沉醉其中,彷彿在欣賞這動人的美景,聆聽這動聽的聲音,一曲終了,台下爆發出一陣排山倒海的掌聲,我的心裏如抹了蜜一樣甜滋滋的。

這就是我的拿手好戲一一彈鋼琴,它讓我明白了:逆水行舟,不進則退!

音樂作文 篇7

親愛的爺爺:

您在天堂還好嗎?一轉眼您已經離開我們四年了,您走的時候我還小,現在我已經上國小三年級了。

依稀還記得您生前沒有別的愛好,就是喜歡聽聽音樂,嘴裏經常哼着喜歡的歌曲。在您當時受病痛的折磨,疼的無法忍受時,躺在病牀上聽爸爸、媽媽給您下載的您最喜歡聽的音樂歌曲,您聽着音樂,心情就會好些,會暫時忘記疼痛,音樂減輕了您的痛苦。這給我留下了深刻的印象。

媽媽告訴我:音樂,在我們的生活中無處不在,當人們無聊時,音樂可以給他們帶來美的享受,當想放鬆或自己獨處時,坐下來彈鋼琴,聽音樂,當人們有壓力時,還可以消除疲憊和壓力,讓人們沉浸在音樂中,自娛自樂。

媽媽説,我很小時只要一哭就給我放兒歌,我馬上就破涕為笑,吃飯時不好好坐着,到處跑,但只要給我放音樂,我立刻就安靜了,老老實實坐在CD機前,邊看邊聽邊吃飯。

現在,我長大了,我也很喜歡聽音樂,我還學了鋼琴,已經學了3年了,記得一次,我沒認真練琴,很煩躁,不願集中精神去練,老是心神不寧的一會吃零食,一會喝水,一會要上廁所,媽媽很生氣,訓斥了我,我不服氣,頂撞了媽媽,説了一些讓媽媽傷心的話,就關上門邊哭邊打開了CD,聽着CD裏放出的舒緩優美的.鋼琴曲,我平靜了下來,認真反省了自己的錯誤,媽媽説的沒錯呀,做任何事都要用心去做,不能三心二意,否則會一事無成,什麼都做不好。我向媽媽道了歉。

爺爺,您放心,我會好好的學習,我還會堅持學習鋼琴,我要自己彈出美妙的音樂,讓音樂伴着我健康快樂的成長。

爺爺,我們永遠懷念您。

標籤: 音樂
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