音樂會加油作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的音樂會加油作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
那天,上音樂課,老師説要舉辦音樂會,讓我們自己操辦,我們班的同學都很興奮。一個個爭先恐後。老師定了幾個人,一個是班長,一個是音樂課代表。老師問我們誰想操辦,主動舉手。後來,一共四個人操辦。
老師給我們説,已經在四個班舉辦過了,有一個班的表演非常成功,人家的紀律啊,流程啊,非常好。他們有主持人和評委,看着還真像那麼一回事。他們的的流程是先主持人上台講話,然後由主持人再來報名字,團隊名字,那個團隊的人員,就從後門出去,從前門入場,唱完之後,評委就開始打分。最後,全部唱完後,再選出前三名的團隊,給予獎勵。參加過的人,都會有獎勵。但是不參加的人,他們班規定每人扣一分。希望你們班,能好好表現,我下次就看你們班了。
我們班的那幾個舉辦人,一下課,就在黑板上寫了很多—自己下載自己唱的曲目,報名的去誰那報,有問題的找誰……我們班規定:不參加者都要扣兩分。
這讓我們後怕,還是參加吧,我和我的'同桌決定組團,因為我們會唱一樣的曲目—《暖暖》,這首歌作者是梁靜茹,唱起來挺甜的。本來想多找幾個人的,可是她們都不會唱這首歌。也難得,我和我的同桌會唱相同的歌,那麼,我們就努力吧!
現在,我還要抓緊練歌呢,由於很久都沒有唱過了,都忘得差不多了。不知道我的同桌有沒有努力練呢?那麼,我就不知道了,希望,她能一樣加油。
就寫到這裏吧,抓緊練歌。
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