【熱門】音樂課作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的音樂課作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂課作文 篇1
在電影中我曾經見到過一些孩子在槍林彈雨中上課的畫面,但是現在我們在課堂上也遇到了“槍林彈雨”的情景。星期一的下午第二節課,是我那天最難熬的一節課。因為“三大天王”又在課堂上“發威”了。
一進音樂室,前半段時間號稱三大天王的何智賢、朱袁熙、朱子程還不吭聲,讓我們聽得到課。可後半段,卻大鬧“天宮”玩起了他們的CF生化(打殭屍的 那種),他們就享受着他們的遊戲不時還大喊大叫。他們就快樂了,我們可糟了殃:根本就聽不見老師説的話!我們都分不清哪些是老師説的話哪些是“槍聲”。老 師看見“天下大亂”,便要把他們捉拿歸案。無論老師怎麼抓也抓不住,老師一擺出想抓他們的.姿勢剛剛還在那裏的“三大天王”一會便不見了蹤影,像玩捉迷藏一 樣和老師“玩”呢。結果把老師氣得整個臉比紅辣椒還要紅。這時,在座位上的一些愛説話的“小蒼蠅”坐不住了,又開始“嗡嗡”地叫了,把老師忙得夠嗆的這邊 又要管三大天王那邊又要管座位上的“小蒼蠅”。看來做個老師可真不容易呀!
這節音樂課使我明白:我們應該有荷花的品質和精神,出於污泥而不染。抵抗三大天王的病菌,在任何情況下都要嚴格自律不給老師增加負擔,同時也給三大 天王一個好的氛圍。我相信在我們的努力下,三大天王也一定會改正的!我們期待着下一節音樂課不要再有“槍聲”,而是一個安靜的課堂。
音樂課作文 篇2
20xx年 10月17日 星期四 晴
今天下午第一節課是音樂課,我高興極了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了,老師走進教室後,便坐在電腦旁,打開時腦讓我們學音樂。
開始上課了,老師教我們學音樂,我們學的第一首歌是國歌,老師讓我們先聽一遍,然後就跟着唱。老師説完後,便打開了音樂讓我們聽。音樂開始播放了,連一句話都沒有唱玩,我們全班就開始唱了。我們唱了兩三便,老師聽了後,就覺得我們有幾句唱錯了,叫我們改過來,然後在叫我們站起來唱,唱完後,男生唱一遍,女生唱一遍。
我們學的第二首歌是少年隊隊歌,和我們學的國歌是一樣的,都是站起來唱兩三遍後,老師就叫我們自己唱,不開音樂。但是就是“向着勝利勇敢前進前進”這裏,我們唱了很久,還是唱不倒,最後還是老師把我們教會了。
我們學的第三首歌是父親,父親這首歌,我們一下子就學會了因為我們以前聽過這首歌的。可是,在唱父親這首歌的過程中,我們班上有許多同學都哭了(包括我)。我是一個不愛哭的學生,但是我聽到這首歌時,就想起曾經我對爸爸多麼討厭,他每次打我罵我,我都打心底裏埋怨他,説他的壞話,去怪他。可是我卻從來都沒有考慮過爸爸那樣的辛苦,他不僅要養我們,還要辛辛苦苦的掙錢、養家,爸爸的責任是多麼的重大。而我,卻怪他,甚至還離家出走,不回來,只有爸爸媽媽來找我,我才回來。從今以後,我一定要好好聽爸爸媽媽的話,好好學習,長大以後,要讓他們過上幸福安寧快樂的生活。
這節課既讓我高興,又讓我悲傷,還讓我懂得了一些知識。
音樂課作文 篇3
太陽火辣辣地烘烤着大地,空氣中夾雜着悶熱,在這種炎熱的天氣裏,往往會讓人感到疲倦。
音樂教室裏,同學們正伴隨着悠揚的鋼琴聲學唱着一首歌。
課才剛上到一半,肖宇軒也許撐不住了,竟把書蓋在頭上, 而自己卻昏昏欲睡。因為他是坐在第一張位置上,所以很顯眼,坐在後面的人只需稍微把頭抬起一點兒,就能看見他的背影。起初,同學們並不在意他,認為他只是趴在桌子上不想唱歌,在偷懶,便不理會他。
10分鐘過去了,楊老師開始腳下一首歌,而肖宇軒還是軟綿綿地趴在桌子上,並沒有要起來的意思。一些同學發現肖宇軒睡着了的同學坐不住了,和前後同學交頭接耳告訴他們肖宇軒睡着了,這些被告訴的的同學又跟其他不瞭解的同學説。就這樣,一傳十,十傳百,全班很快都知道,這麼大的事情怎麼瞞得過楊老師呢。楊老師也不發火,悄悄地走到了肖宇軒身邊,衝着他的耳朵大聲一叫“喂”,肖宇軒被這突如其來的一聲大叫嚇了一大跳,他立即做出一個厭惡的表情,揉了揉睡眼,把書倒豎了起來,教室裏傳來了一陣陣笑聲。楊老師若無其事地回到鋼琴位,繼續彈着鋼琴,同學們也不笑了,仍唱着歌,而肖宇軒似乎還沒有睡夠,沒過幾分鐘,他又開始做自己的“白日夢”,教室裏絲毫沒有變化,一切又恢復了原樣。
唔,課上睡覺?真夠大膽,不過遵守課堂紀律可要比睡覺重要多了。
音樂課作文 篇4
相信大家都上過音樂課,音樂課大進行都一味相同,但是那一節音樂課卻讓我終身難忘。
“丁零零,丁零零——”讓課了,大家拿着口風琴高高興興地到了音樂教室。映入眼簾的是:潔白如雪的牆壁、嶄新發亮的棕色木地板和一些古樸典雅的樂器,如:二胡木笛等等。音樂老師姜老師並沒有和往常一樣,而是告訴我們:“要學習木笛了。”説完,姜老師便拿起一根木笛,悠揚的吹了起來。那聲音動聽極了,這悦耳美妙的樂聲盤旋在我們心頭之中。等姜老師吹完段,大家都蠢蠢欲動,想快點吹吹木笛呢!姜老師看大家興趣這麼大,立馬搬出了五十幾支木笛,我們耐不住好奇心,想立刻衝上去。結果姜老師讓最近的一位同學拿下去分發。
我剛一拿到木笛,就興致勃勃地觀察起來,木笛有12個孔,位置排列也不完全均勻,草草地觀察了下也顧不上什麼趕緊吹了起來。“呼呼”一聲呼氣傳到我耳旁,但這根木笛好似跟我賭氣,我再怎麼使勁和吹,也吹不起一丁點聲音。
這時,姜老師告訴我們:“吹木笛時有技巧,用下嘴脣靠吹口,上嘴脣壓住吹口,留一點縫隙吹氣就可以了。我試了幾次果然吹出優美的笛聲。
這節音樂課雖然過去了很久,但我會永遠記住。
相關文章
-
【熱門】音樂作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的音樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。音樂作文 篇1“音樂”給我的生命帶來 -
【熱門】音樂夢作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的音樂夢作文4篇,歡迎閲讀與收藏。音樂夢作文 篇1在我的 -
【熱門】音樂的字作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關於寫難忘的中秋節作文,歡迎大家分享。關於寫難忘的中秋節 -
【熱門】音樂世界作文四篇
一、複習中應遵循幾個原則及策略:(一)是抓住課本,有效複習。教材和教學大綱是考前複習和考試命題的依據。(二)是系統歸納,分清脈絡。(三)是專項練習,有的放矢。二、重難點分析:1.單詞的複習七年級新教材的突出特點是詞彙量 -
【熱門】音樂噴泉作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的音樂噴泉作文4篇,希望能夠幫助到大家。音樂噴泉作文 篇1週一,我與爸爸、媽媽遊玩,參觀 -
【熱門】音樂作文合集四篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的音樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。音樂作文 篇1那些日子 -
【熱門】音樂之聲作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的音樂之聲作文4篇,希望能夠幫助到大家。音樂之聲作文 篇1我的家 -
【熱門】音樂的故事作文四篇
在學習、工作生活中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的大學聯考百日誓師大會校長講話稿,歡迎閲 -
【熱門】描寫音樂的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫音樂的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。描寫 -
【熱門】走進音樂世界作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的走進音樂世界作文4篇,歡迎大家分享。走進音樂世界作文 篇1村莊的玉影在二月的