春韻音樂社工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的春韻音樂社工作總結，歡迎大家分享。

春韻音樂社工作總結1

這個學期為了進一步加強素質教育，陶冶學生的情操，培養學生苗子，音樂社團活動繼續開展。在校領導的大力支持下，通過全組成員的團結奮戰，各項任務圓滿完成。現將主要情況總結如下：

一、注重音樂審美體驗

我在每節課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿於音樂教學的全過程，在潛移默化中培養學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，注重培養學生的學習興趣，充分發揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，並將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、語言美、教態美、服飾美等，讓學生從教師身上體會美的想力，從而使學生喜愛教師，進而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現音樂、音樂創造等審美活動，使學生充分體驗藴涵於音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術淨化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利於學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的.生活態度。

二、給學生適當的活動空間、思維空間及時間

在教學過程中，我每節課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創造性地思考回答。注重發展學生的發散思維，並且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發揮自己的想像力。

三、注重發展學生的創造性思維

創造是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力，是藝術教育功能和價值的重要體現。在教學過程中，設計生動有趣的創造性活動內容、形式和情景，發展學生的想像力，增強學生的創造意識。以往的音樂課有個誤區：把創造單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創造可以多種多樣、豐富多彩。如：根據音樂編動作，創編新詞、用聲音創編故事等等。

以上就是我在活動中的工作總結，由於經驗不足，對教材及教法的把握不是很準確，有待進一步提高，望各級領導、教師多多指導，我會不斷完善，爭取做得更好。

春韻音樂社工作總結2

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生全面發展，本學期我校將以“豐富生活，展示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”為宗旨，繼續開展下列社團活動。

一、指導思想：

通過組織指導社團學生開展藝術的創作與展示，倡導自然美及藝術美的和諧統一，讓學生從中能體驗藝術對自然的美的發掘，從而不斷提高社團學生的實踐能力和審美情趣，讓更多學生從展示的作品中體驗美、踐行美。在校園中營造良好的風氣。

二、社團活動要求：

1、學生社團是學生自願組織的，有共同興趣和愛好的羣眾性團體。

2、本學期各社團成員可在上學期活動的基礎上作適當調整，此項工作於第一週完成。

3、社團活動貫穿於整個學期，集訓時間安排於放假後、開學前。

4、各社團需制訂、完善本社團的宗旨和章程，定期做好社團的宣傳工作。

5、每次活動要認真安排活動內容，精心指導。

6、開展特色活動，期初有活動計劃，每次活動前點名，活動後認真填寫活動登記表，學期結束進行活動總結。

7、各社團計劃開學上交。

8、各社團負責人做好所有社團資料蒐集工作。