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【集合】走進音樂世界作文

【集合】走進音樂世界作文

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的走進音樂世界作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】走進音樂世界作文

走進音樂世界作文 篇1

你愛音樂嗎?請你讀讀這篇文章。你不愛音樂嗎?也請你讀讀這篇文章。你愛音樂,一定會和作者產生強烈的情感共鳴。你不愛音樂,有可能從此走入音樂的天空。音樂到底能把人的身心陶冶洗滌到何種程度,箇中滋味不是親身感受,他人之言恐怕很難道盡精神。如果你能象作者這樣投入的來一次,沒準你就會有一次生命輪迴的感覺,真的。音樂這種高雅的`藝術會把你也變成一個高雅的人。

讀一讀吧,感受一下作者在音樂的天空裏“意念四面奔流”的情景,看一看“淚落時空”是什麼樣子,那“比湖水還深”的眼睛是什麼眼睛?“陽光”和“青春”怎麼“傾聽”?美麗的情感,湧動的思緒,要用情到深處的語言才能傳達出來。

走進音樂世界作文 篇2

大自然是我們人類祖先居住的地方,它是神聖的,不可侵犯的。大自然的第一個傑作就是人類,確切地説應該是現在的.全世界,因為現在的一切高科技產品都源自於人類。而大自然的第二個傑作就是它那美妙的自然之音。

大自然最先作出音樂的就是現在的三種自然現象:風、雨、雷。

先説雨吧!它的歌聲總是千變萬化,總是從低音到高音,再從高音回到低音,它很刻苦,有時練練低音:嘀嘀嗒嗒……有時練練高音:嘩嘩啦啦……有時它連續不斷地唱個三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,然後到高音部分的“嘩嘩啦啦”,漸漸地又降回低調的滴嗒聲,最後演唱完閉。我記得那次刮颱風的時候,它就在那為颱風唱着悲壯的戰歌。

接下來説説風吧!它可不是像雨那類型的歌手,而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”就像搖動了沙鈴一般;一陣風吹進大峽谷:“呼呼呼……”一陣陣迴響;一陣風吹進小河:“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊湧來。所以説:一陣風足夠頂得上一支交響樂團。

最後説説雷吧!它是一個名副其實的男高音,它一開始唱時:“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的時候:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟着震動起來,好像是為這個男高音感到震撼。

這就是大自然的傑作,這就是大自然的高歌!

走進音樂世界作文 篇3

我喜歡音樂,因為音樂可以讓我聯想浮翩,想象到許多快樂的情景。

有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水盪漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

學小提琴時,我最喜歡練習曲22段。因為這曲子很優美。拉起這首曲子,會回憶童年與小夥伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

或者會想到跟爸爸一起去遊覽東部華僑城。那裏景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風景畫。

在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候,看到台上哥哥姐姐小提琴拉得那麼好聽,我很羨慕。希望有一天也能上台表演。平時練琴很辛苦,肩疼手痛,可是隻有堅持用心練。才能學好琴。我想象自己

穿着漂亮的演出服,輕鬆得拉着琴,美妙得琴聲迴盪在劇院裏。贏得台下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在台下高興的'朝我揮手,我的心樂得開了花!

走進音樂,那是個美好的想象世界!

走進音樂世界作文 篇4

音樂就像清潤的泉水,滋潤着我的心田。我非常喜歡音樂,就像老鼠愛大米。

音樂能使人產生聯想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會讓人在腦海裏形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。

《義勇軍進行曲》體現當時日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。

捷克民歌《土風舞》裏面有捷克人民豐收時的喜悦,快樂的.心情

音樂還很有科學價值呢!一位印度科學家喜歡在家的院子裏聽音樂。過了幾個月,科學家發現院子裏的花草長得格外的茂盛。於是,他就開始正式的科學實驗。在一畝水稻田裏,每天播放二十分鐘的交響樂;而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收穫的季節。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產量高一倍多。

我還想到小時候,睡覺的時候,媽媽會坐在牀頭唱歌給我聽,聽着聽着漸漸就睡着了……音樂像輕輕飄揚的風;音樂像輕輕飄舞的小姑娘,音樂就像花朵一樣絢麗多姿。

只有聽音樂,才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽音樂,我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。

走進音樂世界作文 篇5

音樂無處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

在我們的學生歲月裏,音樂記載着我們學習生活的種種快樂,煩惱;緊張的學習,輕鬆的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候,打開音響,優美的旋律迴盪在身邊,煩惱在不知不覺中煙消雲散了。傷心時,壞心情隨着歡快的節拍越走越遠…感受音樂真是一件美妙的事啊!

我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會唱好些我們中學生流行的歌曲。可是説到印象深刻的'歌曲,應該是一首“畢業歌”吧。每當我唱起這首歌,就會想到我的國小母校,想到六(2)班這個大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最後一次的全班畢業集會……

這首歌的其中有這麼一句:這裏是我們共同的家,有我們最美的年華…..唱着歌,回味與同學們在一起的美好時光,

傷心又快樂的感覺油然而起。

中學的學習生活既很新鮮又有點緊張。課間聽聽音樂,就是一首優美的曲子也好,整個人會完全沉浸在輕鬆,舒服的情緒之中。

走進音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!

走進音樂世界作文 篇6

音樂,是一種藝術,音樂能抒發人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋裏,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那麼温順。在歡快的音樂裏,人,物都回隨着音樂歡快起來,當在憂鬱的音樂裏,人,物都安靜下來。

晚上,爸爸打開電腦,一會兒音響裏傳來着陣陣優美的音樂。《海底兩萬裏》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的説話聲沒能叫醒我,惟獨音樂驚醒了我,我從科幻的世界裏來到音

樂的海洋,在那裏,我彷彿看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調皮的孩子,頓時,音樂抑揚頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟着音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如痴,更令我如醉呀!

這時我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉的`音樂伴奏似的。平時,被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來,小牀、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結束了就再也聽不到,因為這音樂太動聽,太悦耳,太......

音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多麼偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調子保存在我的記憶裏,永遠。

走進音樂世界作文 篇7

在我們成長的路上,總會有許多困難與坎坷,有些人面對困難會退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

我從上三年級時就開始學鋼琴,剛開始彈的時候,覺得很簡單,可要比賽時,卻覺得太難了,怎麼也彈不好,也學不會。我都差點想放棄了。

那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家裏,“撲通”一聲趴在牀上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,於是我便仔細地看了起來。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動了一下,我想:鄧亞萍為什麼可以成為冠軍?還不是因為她可以突破極限,為自己的夢想而努力奮鬥!我堅定了信心,向鄧亞萍學習。

第二天上課,我信心滿滿地走進了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的.心裏卻有了底。以後我就更加刻苦地訓練,為比賽做準備。

到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內心無比激動,先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時,我已經不再懼怕,而是勇敢地面對。説來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。

從此我明白了一個道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心裏,永不會忘記!

走進音樂世界作文 篇8

10月9日晚上我和媽媽一起去杭州大劇院參加小記者活動——紀念舒曼200週年的音樂會。我們入座15分鐘後演奏就開始了,一首曲子是《曼弗雷德》(其實是序曲)這首曲子有兩個樂章,指揮是大名鼎鼎的約瑟夫·西爾斯坦先生。這首曲子聽起來有點憂傷,接下來進入我們眼簾的是《大提琴協奏曲》。欣賞着大提琴家秦立魏的演奏,全場響起雷鳴般的掌聲。我覺得他一會兒搖頭晃腦,一會兒甩頭髮那麼投入的演奏實在是酷極了!中場休息時秦叔叔禁不住大家熱烈的.掌聲又演奏了一曲進行曲。休息完之後我們又聽了《第二交響曲》這首曲子也非常好聽,大家都屏住呼吸沉浸在音樂的海洋裏……!

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