喜歡音樂作文經典(3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的喜歡音樂作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
喜歡音樂作文 篇1
要説起琴棋書畫,這些我好像都不怎麼精通,可是提到音樂,我卻能夠説的頭頭是道,並不是因為專業,而是因為我比較感興趣。
好像確實是這樣,你越是感興趣的事情,你就能夠投入一些時間跟精力去研究,去琢磨,你也就會越來越瞭解,越來越體會到其中的美好。就像我喜歡音樂,不僅是喜歡它的高雅或是品味,更喜歡的是它能夠接地氣,能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。
每次開心的時候,我都會忍不住就哼起歌,有時候甚至忘記了是哪一首歌裏的歌詞,可能也記不起它的下一句是怎麼唱,可是這些絲毫都不會影響到我的愉快的心情,因為音樂,自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。
當我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的時候,我會選擇聽一些舒緩的.歌曲,我記得,五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》,好像確實是這樣,尤其當你難過的時候,如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌,心情會更加的壓抑,會覺得有些喘不過氣。這時候,還是應該聽一些舒緩的歌曲,讓心情慢慢的平靜下來,很多事也會迎刃而解。音樂,有古典與現代之分,也有高雅與通俗的區別,但無論是哪種,喜歡的才是最好的。
如果你也喜歡音樂,那就跟我一起沉浸在這美好的世界裏去欣賞音樂之美吧。
喜歡音樂作文 篇2
我嬰兒時候就喜歡音樂,只要音樂一響,哭會嘎然而止,餓也忘了。當然現在也喜歡音樂。音樂,太美妙了,讓人會陶醉,飄飄欲仙,忘乎所以。
並且慢慢的的,開始喜歡一些比較難懂的音樂。古典樂和交響樂雖然很難懂,但是我還是堅持用心去聽的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來的,所以我會用很多時間去傾聽,而且我的心靈感受到好美,很痴迷。鋼琴曲比較好聽,但我還是喜歡聽古典樂。一些國外的曲子感到比國內的好聽多了,大概物以稀為貴,聽到的`少覺得新鮮。
我還聽過貝多芬譜寫的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲,雖然這是國外的曲子,但樂器是國內的。這首曲子好極了。如果有條件的話大家可以去音樂館聽一聽。
我經常去音樂館聽國外的曲子,古典樂、交響樂等等。聽着聽着,就會懂得很多知識。有些知識在學校裏是學不到的。我認為喜歡音樂的話,必須要到外面擴展。我就是去外面拓展,懂更多的音樂知識,學習課堂上學不到的。特別是元旦、國慶、五一等節假日更要去音樂館聽古典樂和交響樂。
我喜歡音樂,但是不是歌手,我覺得我的嗓子不會讓我當歌唱家。這又有什麼呢?喜歡不一定擅長。我的喜歡是愉悦心情,陶冶情操,調劑生活,激起情感,培養興趣。
我喜歡音樂,我愛你音樂!小時候還不是很瞭解你就喜歡,現在我懂了更喜歡你。我是一點點喜歡發展成為很喜歡你的。
喜歡音樂作文 篇3
我喜歡的一節音樂課是龍潭國小的劉老師給我們上的。那節音樂課豐富多彩,我們都開心極了!
那天,我們來到三樓會議室,劉老師先讓我們在外面等着,音樂響起再拍手進來。劉老師講課的內容是“哦,課間十分鐘。”老師讓我們在課堂上隨意地表演我們下課玩遊戲的動作,比如:跳繩、拍球,踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦,課間十分鐘”。由於大家做得很好,於是老師便要選幾個人上到講台上跳,其中就有我一個。我們在老師的`安排下,來到了講台上。忽然,老師像變戲法一樣,變出了幾件樂器:沙槌鈴鐺,木魚……讓我們一人拿一件樂器到台上演奏。老師放起音樂,我們開始了表演。我們一邊演奏着樂器,一邊做着下課玩遊戲的動作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時間一分一秒的過去了。下課的鈴聲想起了,可是我多麼不希望聽到下課的鈴聲。
這堂音樂課,我們都開心極了,劉老師的這節音樂課既讓我收穫了知識,又讓我收穫了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準備了這節快樂地音樂。這是我上得最開心地一節課。
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