精選音樂作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的音樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

春天來啦！春天來啦！萬物復甦了。春姑娘帶着迷人的微笑，踏着輕盈的腳步來到了人間。

這正是開音樂會的好時節。春風、春雨、春雷都從四面八方趕來參加春天舉行的音樂會。小花悄悄地綻放了，小草偷偷地探出頭，他們也想來聆聽大自然美妙的音樂。

音樂會開始了，小草換上了一身嫩綠的衣裳，小花穿上了五彩繽紛的花裙子，雷公公興高采烈的敲鑼打鼓，“轟隆隆”。這時候，閃電爺爺也來湊熱鬧，他時不時地發出亮光，給音樂會增添了許多光芒。冰雪融化了，“丁冬丁冬”的河水向前奔着，它們正在彈鋼琴呢！春雨淅瀝瀝地下着，“滴答滴答”，好像在唱春天來了春天來了。春風拂面，發出沙沙、沙沙“的聲音，好像在獨奏呢。

多動聽的音樂呀！多美的春天呀！

音樂作文 篇2

一直以來，我都有一個夢想，那就是長大以後能當上音樂老師。將我喜歡和熱愛的音樂帶給別人，希望他們也能感受到音樂的魅力。

第一次聽到音樂，是剛出生時媽媽抱着我，哼着搖籃曲哄我入睡。那時候，只是覺得很好聽，像有一股神奇的魔力般，使我停止哭鬧，放鬆下來，漸漸入睡。然後我就感受到媽媽輕輕的、柔柔的、小心的撫摸着我的臉頰，很舒服。那，是愛的歌聲。

到了幼兒園，老師便開始教我們唱兒歌。和其他所有的同學一起唱唱跳跳，特別的開心。那時候，老師總是誇我們唱的好聽，我們就總是很開心，很賣力的唱。那，是童真和歡樂的歌聲。

又到了國小，唱的歌不再像兒歌那麼簡單，旋律卻優美動聽，讓人很想唱好它。回到家，可以邊哼邊做作業，還能向弟弟炫耀。直到現在我還清楚地記得，那天下課，和三個要好的朋友一起合唱一首歌，歌聲傳到教室外面，被老師聽到，還誇讚了我們。那，是友誼和愉悦的歌聲。

現在步入國中，音樂不僅要會唱，還要記住那些可愛的音符，還要劃拍，還要看懂曲譜，還要分強弱音。對我來説，這是一個挑戰，相信自己一定能越過這些坎，繼續前進。上音樂課時很好的展現自己，唱好每一首歌。那，是自信和挑戰的歌聲。

音樂是一門藝術，需要用心去體會，中國人不能只是學習、考試的機器。更應該學會如何享受生活。希望音樂能讓每個人的生活輕鬆快樂，這是我的夢想，也是大家的夢想。

音樂作文 篇3

“美”是音樂的靈魂。音樂的形式是美的,它有美的音色、美的旋律、美的節奏、美的和聲、美的結構;音樂的內容是美的,它有美的思想、美的情感、美的心靈;音樂所創造的意境是美的,巍巍高山,潺潺流水,豔豔山花,飄飄落葉,甜甜笑臉,喳喳山鳥,啾啾鳴蟬……無論是音樂創作還是音樂欣賞,都是一種高層次的審美活動,音樂家在自然、社會、人的心靈與情感世界發現美的東西,便進行審美創造和表現,欣賞者則對音樂家的審美創造進行欣賞、理解、感悟,美的心靈、美的情趣、審美的能力就在這種過程中自然而然地形成並發展起來。正像柏拉圖所説“音樂教育比起其他教育都重要得多,……受過這種良好的音樂教育的人,可以很敏捷地看出一切藝術作品和自然事物的醜陋,很正確地加以厭棄;但是一看到美的東西,他就會讚賞它們,很快地把它們吸收到心靈裏,作為滋養,因此自己性格也變成高尚優美。”

審美教育是當代教育最重要的主題之一,它是要藉助於自然美、社會美、藝術美等形式,使人形成感受美、鑑賞美、創造美的能力,形成正確的審美判斷能力和審美價值取向。可以説,音樂是培養人的審美能力的最有效的途徑之一,良好的`音樂教育,自然可以使人從中獲得真善美的理解和認識能力,也一定可以激發人創造美的能力。

在張揚個性,注重自我的今天,心平氣和的良好心態、堅韌不拔的毅力和耐心、團結協作的合作精神等,已漸漸走向萎靡,而這卻又是現代人心理健康所面臨的最嚴重的問題之一,音樂教育則能在矯正人的這種心態方面起到積極的作用。

學習音樂和學習其他學科有明顯的差別,無論是學習聲樂,還是學習器樂,都是一種技術性很強勞動,這首先就需要長時間的艱苦磨練,久之必然能鍛煉出堅強的毅力和信心,同時它要求精確度比較高,要想較好地完成學業,必須要有高度集中的注意力、持久的耐心和極度的細心。

音樂還是培養人的團結協作精神的有效手段。因為音樂其實是一種需要精誠合作來完成的藝術,合唱、重唱、齊唱,合奏、重奏、齊奏,只有協調一致,才能成就一個精美的藝術品。即使是獨唱、獨奏這樣的形式,也要伴以和諧的伴奏或伴唱來完成。尤為重要的是,音樂作為人類交流的一種特殊方式,最根本的功能在於人與人之間的情感與心靈的溝通,實現的是人的心靈上的和諧。從這個意義上説,音樂培養的是人的合作精神和共處意識。

音樂作文 篇4

今天，我們學校舉辦音樂節活動。

我和劉xx、等五個同學一起代表我們班去參加表演。

首先我們一邊有序的排隊化粧，一邊等着比賽的開始。不一會，全校同學都整整齊齊排着隊進來了。真是人山人海呀！我的心激動的都快要跳出來了。

我們是18號。終於輪到我們了，我對自己説：“不要緊張，要有信心”。開始跳了，我還是有點緊張。當我看到同學們拿着我們的海報，為我們加油、吶喊，感覺沒那麼怕了。我還看到我的好同學劉航在拼命的為我加油，感動的我眼淚都快出來了。

表演結束了。我們得到了9。13分，是優秀獎。雖然分數不是太高，但這次的活動讓我愛上了跳舞。非常感謝學校為我們舉辦的音樂節！

音樂作文 篇5

今天，爸爸媽媽領着我來到了齊齊哈爾市電業文化宮，參加我們天驕鋼琴學校在那裏舉辦的新春鋼琴音樂會。

晚上六點整，伴隨着音樂聲音的響起，主持人大大方方的走上了舞台，宣佈20xx年天驕鋼琴學校新春音樂會正式開始。本次鋼琴音樂會的表演以老師表演為主。第四位出場的是教我的鋼琴老師姬老師，她穿着淡綠色的紗裙，頭上戴着閃閃發光的頭飾，真像一位美麗、漂亮的公主。姬老師彈的曲目是《肖邦鋼琴曲》，姬老師彈得美妙動聽，這時我心裏暗暗下了決心，在以後的鋼琴學習中要虛心向姬老師學習，加強手指力度的練習，加強樂理知識的學習。

音樂會上，老師們先後演奏了巴赫的《前奏曲與賦格》，貝多芬的奏鳴曲《悲愴》三樂章、《月光》，肖邦的“即興幻想曲”和海頓的“迴旋曲”等20餘個鋼琴曲目。老師們的精彩演奏，贏得了台下觀眾的陣陣掌聲，現場沉浸在悠揚美妙的樂曲聲中。

通過參加這次音樂會，我知道了要想學好彈鋼琴，就要刻苦練習，要有不怕累的精神，這時我想起了古人給我們留下的那句話：“世上無難事，只要肯登攀”。