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【實用】喜歡音樂的作文四篇

【實用】喜歡音樂的作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的喜歡音樂的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】喜歡音樂的作文四篇

喜歡音樂的作文 篇1

“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人誇……”這是音樂課學到的一首我喜歡的歌。但有的同學總是五音不全、荒腔走板,真難聽;美麗的音樂老師,歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,聽得大機如痴如醉!每到了考試的時候,大家都捧着課本“啊,喔啊……”大家都像老公雞一樣,脖子拉得好長好長,彷佛能吃到天上的棉花糖,樣子好好笑喔!這就是我最喜歡的——音樂課。

記得我一開始學直笛的時候,總是破音氣不充足,吹得上氣不接下氣,吹得奄奄一息,到了現在才比較穩。每節下課我都會在教室吹直笛,不管好聽或難聽,我都會開心的吹着,因為我知道,經過努力不懈的練習,總有一天我一定能吹出美妙的樂章,吹出動人的天籟之音!

老師每次上音樂課時,都好像嚴格的指揮的老師,教我們各種音符,老師常常把我們搞得一頭霧水,根本跟不上拍子,有時還搞不清楚節奏!可是我絕不會放棄音樂,因為它是我生命中最好的夥伴,這種感覺非常的舒服。老師説音樂可以陶冶我們的靈魂,讓生活更充實、更完美!

老師不但每次都好認真的教我們怎麼打拍子、節奏,也介紹音樂家的`曲子和名字,還教我們看五線譜……等。老師還要我們表現出“啊——啊——……”的“美妙”聲音,説這樣以後才能唱出好聽的嗓音,但一唱完同學們都捧腹大笑了,因為大家都覺得自己像殺沒死的豬。

我們現在要考基本的音樂或音樂家的名字,在考的過程我就知道我對音樂的瞭解程度,如果考得很差,那我就要快馬加鞭,迎頭趕上;如果考得很好,那就是代表音樂真的是我的最愛,我決不放棄它。

“當!當!當!……”美妙的樂聲響起,又是我最喜歡的——音樂課,我快樂得像一隻展翅高飛、引吭高歌的黃雀!

喜歡音樂的作文 篇2

那天,深藍的天空中掛着一輪金黃的明月。夜晚我躺在牀上,忽然我心裏有着一種強烈的音樂感,我打開手機聽起李榮潔的一首歌曲《爸爸媽媽》。

剛開始聽這首歌時,感覺拋下了一切孤單,傷心的事情。一開始這首歌悠揚舒緩的開頭:"我曾經很想知道,同樣的話要説多步次才好”我彷彿回到了以前,當我考試沒有考好時,媽媽用温和的話語對我説"好好學習,下次考好一點。"當我得了重感冒爸爸徹夜未眠在我的身邊,這些一句句話語就像是歌曲裏的開頭一樣。寫出了爸爸媽媽對我的愛。

到了中間部分,旋律逐漸增強了。從"很少主動擁抱,靦腆的笑。穿過的布料,我贈送的外套,過時也不丟掉。”這句歌詞中我彷彿看到了媽媽蹲在洗衣機旁洗衣服的情景;看到爸爸沒有找到工作時在校門口擺地攤,那時我情不自禁地流下淚水。

樂曲進入了高潮,旋律突然爆發,漸漸地我的情緒由傷心變的平靜了,從"哦爸爸媽媽給我的不少不多。足夠我在這年代奔波,足夠我生活。年少的輕狂不能用來揮霍,只曾像朋友一樣和我訴説”。

從高潮的歌曲中我情不自禁想道“每個年代的父母與孩子都曾經經歷過的那段成長經歷,看似平凡微不足道,卻是世間最值得歌頌的'偉大。我想起了許多的事情,爸媽吵架把碗摔落在地上,我把爸爸的一隻鞋藏起來……我不禁撲向爸爸媽媽,訴説父母對我們的愛,那些不少不多的付出。

這首歌曲讓我感覺到,李榮語是個不敢去直面表達的人,我們應該在青春的階段裏好好學習,好好學習孝敬父母。這首高歌告訴我們,所有人必定有坎坷,但你去面對了,坎坷也不過如此。

喜歡音樂的作文 篇3

每當我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學。

那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業大會。大家紛紛都去化了粧,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業大會開始了,每個人臉上帶着笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播裏響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。於是,我心裏一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開。”

終於,音樂沒了,畢業大會也完了,有誰想離開啊!大家圍在老師邊大哭一場。可是沒辦法,只好看着老師戀戀不捨的走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的`苦海。

這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

喜歡音樂的作文 篇4

在我的記憶裏,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的.歌詞和旋律,我就會想起幾年前幼兒園畢業典禮時的情景。

畢業典禮時,每個同學都要在台上表演節目,每個同學都表演得很開心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的歌,我們又難過起來。《蟲兒飛》的歌詞聽起來很悲傷,我聽到這首歌時,彷彿看到淒涼的秋天來了,樹葉隨着風兒緩慢地飄在空中,之後,許多樹葉爛在泥土裏,枯黃的小草在土地上無力地擺動,在跟風兒訴説它的苦痛伴着《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業照,畢業典禮快結束了,每個同學都嗚咽着互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。

音樂啊,究竟是誰創造了你,你是神聖的,你是偉大的,你也是美好的,世界因為有了你而更精彩!

標籤: 四篇 音樂
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