音樂作文(精選8篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的音樂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

7月25日晚上，我們十位杭州網的小記者有幸去杭州大劇院聆聽了一場杭歌青年優秀聲樂演員的專場音樂會。這是我第一次到這麼高檔的劇院去接受高雅的音樂薰陶。感覺好奇而興奮。

杭州大劇院位於錢江新城市民廣場的附近，它的建築外觀是‘月牙’形的，劇院廣場上有個泛着銀光的月亮湖，走進劇院，我立馬被中間的那個巨大的金色管風琴所吸引，它足足有3.4米高，可漂亮了！像個維也納金色大廳。7點半演出正式開始，演唱者有杭歌的青年優秀聲樂演員高子淳、張樂園、樊佗、黃志堰，演唱的曲目有《小河淌水》、《西部情歌》、《峽江情歌》、《白毛女》插曲、《划龍舟》等。我最喜歡的是高子淳演唱的《小河淌水》，我覺得曲調輕快、優美，她甜美的民族唱法很動聽，很有有感染力。最幽默的是她和張樂園合唱的民族情歌，其動作誇張風趣，當張樂園用背使勁撞高子淳時，我們全場都哈哈笑了起來！他們倆的聲音高亢明亮，唱到高音區時，我感覺像是有種氣衝雲霄的'震撼力。真是好嗓子啊！

説實話，我不是太理解這些歌曲所表達的含義，因為我覺得他們的民族唱法，聽起來歌詞不是很清晰，我只能從她們的口型變化和聲調的起伏，來揣摩大概的意思，相比較，我還是喜歡自己動漫流行歌手-----水樹奈奈和倉木麻衣，雖然也同樣存在聽不懂歌詞的情況，只能聽旋律，如水樹奈奈的《夢想的花蕾》，在柔美中帶一點輕微的搖滾味道，聽起來舒緩明快，令人回味無窮。

音樂不分國界，它是人最美的語言，有音樂伴隨的童年一定會更快樂，更美好！

音樂作文 篇2

晚上，我一邊聽着悠揚的歌曲，一邊寫着作業。歌聲輕緩而又愉悦，它滌盪着我心中的煩躁，我感到此時無比放鬆，無比歡樂。我就這樣帶着歡悦寫完了作業。

後來，我拿起畫畫本，伴着歌聲，畫筆在紙上起舞，一幅又一幅畫出現在紙上，畫完最後一幅畫，我欣賞起我的畫來，畫中的人似乎也在翩翩起舞，紙上好不熱鬧！我又放起激情歌曲，一陣陣高音敲擊着我的耳膜，我有點受不住，便調回剛才悠揚的曲調。我又突發奇想，拿起折星星的紙條，在歌聲的陪伴下，手指開始為星星“編織”身軀，宛如女媧造人般，雖然我沒有造出生命，但每折出一個像樣一點的星星，自我感覺還是挺好的'，創造一顆紙星星不比天上的星星厲害，但紙星星始終我的寶物。折了幾顆星星，我停下手，將星星放在文具盒裏，拿起那本圖書館借的書，雖説明天就要還了，但我並沒有看完，我打算邊聽歌邊看書。書，還剩下不少，我翻開書，從夾着書籤的地方，一頁一頁地看，一張一張地翻着，漸漸書已快看完了，天色也從深藍徹底黑透了。我抬起頭，扭着低酸了的脖子，將書籤夾在今天看沒完的這一頁，然後，躺在枕頭上，聽着歌曲，漸漸將疲勞忘去。

我起身去沐浴，不忘帶上音樂盒子，從浴室裏出來，我感到神清氣爽。我又聽了會歌，便躺下，關上音樂盒，關上燈，漸漸睡去了。

音樂真是一種令人放鬆的特效藥啊！

音樂作文 篇3

音樂僅僅是代表歌曲嗎？不，不是的，音樂讓我陶醉作文。音樂是一個可以陶冶情操、放鬆心情的神祕藝術。它包括音樂歷史、音樂常識、各種樂器和各方面的音樂內涵等等。音樂並沒有那麼簡單，它具有豐富的內涵和複雜的結構，它令我折服，使我為之陶醉......

我從小就喜愛音樂，於是我從小就開始練琴，直至今天，每次練琴的時候，我都會全神貫注地去體會它，去理解它，從而演奏出的是富有含義的、富有藝術價值的曲目。我知道，音樂是神聖的，它更注重的是內涵！......

在家裏，到處都可以看見我擺放着的CD和磁帶，一有空我就會拿來聽聽！有一次我在房裏寫作業的時候，看見旁邊的復讀機，便不由自主地掛上耳機，開始從“文學世界”進入到“音樂世界”當中，正當我聽得正入神的時候，“震耳”的敲門聲急“衝”入我的耳朵，隨即出現在我面前的便是媽媽，再後來就是她的責訴聲：“在幹什麼呢？叫那麼大聲都聽不到啊！~”我拿着筆，裝着剛寫好字的樣子，説：“啊？~我在聽寫英語單詞呢？”我一臉無辜得看着媽媽，媽媽只好一臉陰雲地走拉！之後，便是我再次回到“音樂世界”中的情景。音樂讓我陶醉，它的沒一個音符，我都無法不為之感到興奮！

我喜歡看關於音樂的書籍，比如説介紹音樂歷史的啊，介紹音樂常識的啊，我都喜歡看！因為音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞性的拉，它的內涵需要知識淵博的人才能完全體會得到！

而且音樂可以提高我們的欣賞水平，陶冶我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們好的心情！

我愛音樂，因為它使我快樂；我愛音樂，更是因為它讓我陶醉！

音樂，是一個天使，把你從現實的痛苦中帶出來；音樂，是一個魔術師，把你面對挫折的怯懦變走。

音樂，是一個天使，把你從現實的痛苦中帶出來；音樂，是一個魔術師，把你面對挫折的怯懦變走。音樂讓我陶醉！

每當按下按鈕，音樂便在空氣中盪漾開來。音樂響起來了，起初聲音並不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤，好似“大珠小珠落玉盤”，讓你全身細胞都甦醒。

音樂聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線裏，穿入你的耳朵裏，滲入你的毛孔裏。忽然，音樂聲高起。我好像站在山腳下，見強勁的瀑布衝在巖石上，捲起千堆雪；彷彿置身於黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地湧來，吞沒沙河，飛起萬隻黃蝴蝶。又如來到草原上，看萬馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣迴腸。

音樂聲愈來愈低，我好像孤身一人漫步在竹林裏，清風拂過，送來陣陣清香。空氣似乎也是綠色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥鳴劃過耳畔。霎時，音樂聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂又嗄然而止，耐人尋味。

我陶醉在音樂的世界裏。

當第一縷曙光照耀着我們的笑臉時，我們又迎來了充滿陽光的一天。

——題記

我們每天都被温暖的陽光撫愛着。萬物生長靠太陽，每天，太陽都關懷着大地上的一切，關愛着我們這些中學生。所以，我們生活的每一天都充滿了陽光。

陽光校園

冬天的校園依然陽光明媚。

冬天，太陽公公很晚很晚才爬上山頭。有時還得我們用琅琅的讀書聲把懶懶的太陽迎出來。有的時候，陽光也會給我們來點小幽默，我們正在教室裏讀着ABC的時候，陽光已躲在我們的身後，等待着下早自習的鈴聲響起時給我們一個驚喜。每當第一縷陽光在教室裏跳舞，埋頭讀書的同學們都睜大眼睛。流出笑容，為嶄新的陽光而欣喜。

陽光揮灑在操場上，這裏就變成了真正的陽光地帶。夏天的時候，太陽總好在操場上和我們捉迷藏，有時它偷偷地溜進雲朵後面去了，我們就用我們的熱情把她迎出來，這就是我們的“祕密武器”——我們的開心的説笑聲。

陽光生活

校外的陽光更是燦爛。

火紅的霞光，透過窗户照在了熟睡的我們的身上，我們就睡得更加懶洋洋。媽媽已經喊了三遍，我們還是捨不得離開夢中的陽光。也許這只是在放假時才有的享受。其實，放假的日子也是忙碌的，因為，同學們都有自己的作業要做，都要去自己的輔導班。我們又一次在輔導班相遇。媽媽為我們操碎了心 ，我們都是媽媽心中的太陽啊。

離開輔導班，走出課堂，來到山野，無論春天，夏天，還是秋天，那裏的太陽天天都是新的。我們在陽光下呼吸，在清新的空氣裏説笑，那個感覺真好。儘管這樣的機會並不多。

陽光心靈

我們是陽光的一代。無論是白天還是黑夜，我們的心裏都是明媚的。有時，我們同學們集體走上街頭，清理牆上的小廣告，讓我們城市的臉更乾淨。有時我們一起上山，有時到敬老院做好事，還有的時候我們一起去老師家玩，有時……

啊，陽光無處不在，我們用燦爛的笑容迎接太陽那燦爛的光輝！

我們的生活充滿陽光

飛鳥充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光，中學生作文《音樂讓我陶醉作文》。我們中學生的生活，七彩四射，律動着陽光之歌。

清晨的校園，操場裏蟬聲不絕於耳，與此同時，琅琅的讀書聲從教室裏傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的`陽光把聲音照的金光閃閃，好似在陽光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽光之歌。

五彩繽紛的秋日裏，我們來到山上，手拉手，肩並肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹林裏，陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來，像似一個五彩光環的夢幻城堡。那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。於是，我們的心靈就像陽光一樣温暖而又嫵媚。

陽光在我們臉上跳動，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢中醒來，回味一下夢中的甜蜜，洗去滿臉的睏意。走到窗前，一縷新鮮的陽光射進眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個萬花筒，那裏面閃射着心靈的花朵和陽光的味道。

下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，我在鐘聲裏成長；時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來了幸福吉祥。你看，那斑馬線上，一羣羣忙綠的人們匆匆而過，老人，小孩，大人，多得數不清。我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑；當小孩送老人過了馬路的時候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開開心心每一天。我們的生活，就是那陽光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢幻般的五彩河。

陽光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽光吧。陽光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。

陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的感覺是那麼微妙，陽光下的成長是那麼温馨。

是啊，一道道耀眼的光線射進了我的心房……

我們的生活充滿陽光

春天的陽光，哺育着小草，使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光，無處不在，哺育着我們，使我們健康成長。

當同學們不耐煩地聽老師講課，一個個無聊至極時，燦爛的陽光透過教室的窗户射在同學們的臉膛上，一個個恍然大悟，活潑的，內向的，甚至連學習不好的同學都爭先恐後地回答問題，渲染出活躍的課堂氣氛。因為我們堅信付出就會有回報。

夏日裏，同學們聚在一起去郊外野遊。清泉，綠草，青山，夏花，生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木，經過陽光的照耀，也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光裏，在青山綠水中，體驗到了前所未有的輕鬆。夏日的陽光在我們臉上跳躍，我們的視野裏，我們的身上，連同我們的心裏，都充滿了無限的生機。

在冬天，老師組織同學們掃雪。大家拿起鐵鍬，風風火火地幹了起來，一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的，粗糙不堪。就在大家不想幹的時候，太陽驅散了烏雲，一縷縷陽光照在我們身上，讓我們感到温暖舒適，大家重新充滿了力量，又賣力地幹起了活。幹完了活，五彩的晚霞中，大家看着自己的勞動成果——寬闊而潔淨的操場，都覺得無比自豪。

我們這一代青年，都富有活力，正如所説：“你們是早晨八九點鐘的太陽，希望寄託在你們的身上。”是啊，生命中的陽光豐富多彩，有時會讓人感到無比自豪，有時會讓人感到充滿了理想，有時又讓人覺得肩上的責任重大。啊，我們應該把握好身邊的陽光，促使自己健康快樂地成長！

但是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責，或者受到老師的批評，也許受到同學的冷落和欺負，生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎？不是，陽光就在我們的心中，於是我們的生活才充滿了陽光。

我們在陽光下學習，在陽光中成長，我們走在灑滿陽光的大

音樂作文 篇4

在宜昌城區東山腳下，有一處綠樹成蔭，四季如春的好去處，這裏就是宜昌植物園。清明小長假，應好友相約，我們來到植物園，與一年四季在這裏唱歌的朋友聚會。一起感受春天的氣息。 春日融融，萬物復甦。坐在24路公交車上，看到沿路車站站台上擠滿了搭車的人羣。清明時節，正是踏青的好日子。車過夷陵廣場，緩緩開上東山，在植物園我們下了車。拾級而上。金色的陽光從樹林的縫隙裏射了下來。一陣陣美妙的歌聲傳入耳際。我們來到山坡處的一個平台上，拉琴唱歌的好不熱鬧！和朋友們寒暄幾句之後，我們便一起開始了愉快的'歌唱。聚集在這裏的歌友們熱情真誠，充滿了熱愛生活、熱愛歌唱的激情。置身其間，能感受到一種人與人之間不帶雜質的純真感情。沒有世俗的喧囂，除卻了人為的煩惱。景因人美，情因景生。環視美麗的植物園，四處古樹參天，桃紅杏白，這裏不僅是花的海洋，也是一個天然氧吧，呈現出一種人與自然的和諧景象。幾位女歌手的嗓音特別柔美，像是樹上的百靈鳥在鳴唱，春天寫意在植物園，春天放飛在歌聲中，春盪漾在每個人的笑臉上。聚會在這裏的朋友，有以前在位時的局長，也有學校的教師；還有企業的普通員工。在這裏不分彼此，都是愛好音樂的朋友。儘管每個人的經歷不一樣。經受歲月的磨難也不同，但大家一起笑對人生。是的！笑對人生是一種境界，也許閲歷豐富的老者知道，而壯志凌雲的少年狂者卻不知道；也許淡泊明志的聖人知道，而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過暴風雨的法寶。名也好利也罷，成功也好，失敗也罷，都只是過眼雲煙。閒看庭前花開花落，坐望天上雲捲雲舒，不以物喜，不以己悲。用恬適的心態看待人生得失，去留無意。無論地位高低，無論家境富貴或者清貧，走好自己的路，每天有一個好心情，比什麼都重要。

在這裏，我碰到了一位多年未見的兒時朋友丁一，吹的薩克斯很是投入。我建議我們合奏一起《北國之春》，我們在一起配合地十分默契。記得丁一小時侯在南正街街口的住處彈揚琴，大老遠就能聽到悦耳的琴聲。丁一的父親是原宜昌老八中的校長，小時侯我們在丁一家裏玩，很害怕這位嚴厲的校長。經過幾十年漫長的歲月，發小再聚首，感歎流逝的時光，百感交集，歲月不堪回首！我們一起合奏一曲《北國之春》，真是幾多感慨湧上心頭！

快樂的時光總是那麼短暫，轉瞬間已經是中午時分，很多朋友長時間沒有謀面了。今天能相聚在春天，相聚在植物園，意猶未盡。便一起來到均瑤廣場附近的一家飯店聚餐。席間朋友們共同舉杯，表達同一個心願：讓我們的友情像明媚的春色，讓我們的生活充滿陽光。開開心心過好每一天。

音樂作文 篇5

世界上有一種語言，它可以跨越年齡與性別，還可以跨越種族和國家，讓音符成為我們共同的暗語。它無形，無色，看不見，也摸不着。但是，它可以穿越時空的界限，去親吻你的耳朵，給你帶來心靈的震撼！

第一次遇見你，還是我年幼之時。你從奶奶的嘴裏飄了出來，鏗鏘有力，就像是擲地有聲的鼓點，打在了我的心裏，把那顆音樂的種植深深地埋在了我心田，然後慢慢萌芽。

第一次和你親密接觸，應該是國小時代吧。我參加了學校的合唱團，開始了我和你的不解之緣。每天，我除了完成學校的主要課程，還會有一些時間用來練習唱歌。在老師的教導下，我認識了蝌蚪一般的符號，那是你獨有的文字。我知道，那些蝌蚪一旦連接起來，從老師的樂器裏，或者我們的嘴裏傳出來，便會像有聲音的絲帶，悠揚地飄蕩在我們的耳畔。可是光過得很快，國小畢業了，我與音樂的緣分可能要斷掉了吧。

國中，每天的生活都是忙碌。忙碌地學習，忙碌地寫作業，忙碌地要壓得我喘不過氣。有時很想高歌一曲，在音樂中尋找那一絲絲暢快與愜意，卻終究不得，直到那節音樂課。

聽老師説學校要組合唱隊，同學們都得去參加選拔。看到他們一個又一個地上去，隨着老師鋼琴聲的響起開始一句又一句的唱着，然後再一個又一個地下來，我心裏撲通撲通地跳。因為，想要當選太難了，好多同學剛開了口就被淘汰下來，惹得其他同學數着秒數算同學時間。該我了，我的'心不知道怎麼地顫抖了一下，只有慢慢地挪着步子，來到老師的鋼琴邊。這感覺，就像要進“地獄”一樣。我在心裏無數次暗示自己，橫豎都是死，不如暢快地唱一首。於是，我閉着眼睛壯着膽子開了口，也管不了同學們1、2、3……的秒數，“好了，把名字報上去吧。”在我唱完那一刻，老師遞給我一支筆，我差一點愣住了，高興地接過筆，揮舞般地在老師的表格上寫下自己的名字。那一刻，我感覺，有音樂，真好！

此後的七年級時光，除了每天無休止的上課和寫作業，我又多了一份事兒，那就是合唱練習，這件事兒，讓我緊張的國中時光有了不一樣感覺，這感覺，就像是音符飄在空中，飄在腦海，飄在那心田，愜意而又暢快。我只想大聲地對着它説：音樂——遇見你，真好！

音樂作文 篇6

同行的路上，m突然憂鬱地説：“我覺得學習聲樂一點用處都沒有，特別沒意思。”我愣住了，看着她暗下去的眼眸，深感意外——這完全不像是她。她曾經是個很愛唱歌的女孩，總是輕輕地哼着曲子，唱起歌來像泉間流水一樣動聽，每每提起音樂，便欣喜地笑起來，眼裏露出小孩子特有的激動。可是現在，她卻給了音樂如此的評價，令我感到難以理解。

繼而，她望着我説：“如果你學聲樂，長大之後想去念藝校麼？”我搖搖頭。“這就是了。”她胸有成竹的樣子，“想從事這個事業的，學習或許還有用。而我，只當愛好學學，便沒用了。”“怎麼會呢？就算不去當一位歌手，學過音樂，也是會對自己有所幫助的。音樂只是夢想，只是熱愛，與它本身的價值也沒有什麼關係啊！”我着急地説着。而她依舊是毫無動容：“xq，我也不知道你是怎樣想的。但你説的每句話都有漏洞。既然它沒有用，我們又幹嘛要去學它呢？”我看着她，感到了惋惜，如同四周的寒風，正使我感到悲哀的涼意。

毋庸置疑，她是熱愛音樂的，卻正用一種世俗的眼光去打量音樂。音樂的價值，並不在其本身，而是在應用者的眼裏，在應用者的心裏。有許多東西，是不能拿價值去衡量的，因為你無法預見，在未來的某個角落，它將給予你怎樣的機遇與成功。這就與一個人對世界的價值觀，對世界的認識有關聯了。在我看來，這世界上的'每一樣東西都有她它存在的價值，而所學的每一種知識，都不會是無用的。在學習中，你的性情會得到陶冶，也許就是這不經意的陶冶，會更改你人生的航線，會為你經營幸福人生添加一塊堅實的基石。

音樂是高尚的，如果硬要為其覆上浮世的枷鎖，那麼便不能體會到帶來的真正的快樂。有許多事，之所以去學習，去做，並不是為了出名，並不是為了成就，也許只是因為簡單的喜歡。好比音樂，就算自己唱給自己聽，自己欣賞，也是一件何其暢快的事！有很多人，到了暮年，回首自己的一生，往往會因缺少了這樣單純，質樸，而深感遺憾。但是，時間就是這樣反反覆覆地與人開着玩笑，無數的人前仆後繼地投奔這樣的終點，那是個偽裝的幸福宮殿。

我止住了，沒有説下去，因為心靈的光一旦熄滅，便很難再燃起。只不過，我感到了深深的沉重，為她心裏逐漸遺失的某種東西。

音樂作文 篇7

記得是在讀中學的時候，那時候酷愛聽廣播，有一個欄目一直深深吸引我，特別是開始的片花:一本書，一段音樂，一部電影......小風直播室。每當聽到主播用帶着磁性又細膩的聲音説這段話的時候，總會讓我的心跟着沉浸在其中。這是一個名人訪談欄目，每一個接受採訪的人，都要帶來一本書，一段音樂和一部電影。那個時候，認真聆聽他們帶來的故事，是件讓我很痴迷的事情。

後來，不知道從什麼時候開始，我已經遠離了廣播，也遠離了這個欄目，甚至也遠離了這種寧靜的，深深吸引我的氛圍。今天突然想起，也是因為昨天和友人的談話，我忽然發覺，多年以後，我也擁有了屬於自己的，一本書，一段音樂，一部電影，甚至一段深刻的記憶。

我愛的一本書，是（喬家大院），雖然不是名著，也不是所有人都覺得值得一讀，但是它帶給我的收穫，是言語無法表達的。記得推薦給我的朋友説，只要你用心去讀，這本書會有你想要的東西，你會找到屬於你的快樂。我想他是對的，我真的找到了，而且也收穫了很多快樂，這些全都要感謝這本書吧。

我愛的一段音樂，是陳悦的蕭曲（綠野仙蹤），也不是什麼名曲，甚至一開始我都只以為這是一段童話故事，一個風靡一時的電影。但是當我聽到這首曲子的時候，我就深深的被吸引，被動容了，這是一種不可抗拒的力量。這個曲子彷彿是在講述着一個故事，一個久遠卻又感人的故事，讓你在聆聽的同時，思緒會隨着音樂輾轉起伏。後來聽到了關於這首曲子的故事以後，才發覺，音樂真的是如此奇妙的.東西，沒有文字，沒有言語，只有起伏的旋律，卻可以把一個動人的故事如此完美的展現。

我愛的一部電影，是（知音），一部很老很老的電影，甚至比我的年齡都大，我從來沒有想過自己會去看這樣類型的電影，也一直覺得自己對電影有着一種莫名的排斥，能打動我的，彷彿沒有出現過。可是當我認真的去看這部電影的時候，我被裏面的真情觸動。沒有唯美的畫面，沒有高科技的背景，只是那麼真實的演繹着知音難得的珍貴，被知音懂得和成就的感動。

這些都是同一個人帶給我的，卻成了我收藏永久的財富，因為它不僅僅是一本書，一段音樂，一部電影，而更是一種人生，有心人才會懂的人生。

我們每個人其實都是生命的主角，不段演繹着精彩或者平淡的過往，待時過境遷，回首觀望，你會發覺你的人生，就是一本書，一段音樂，一部電影......

音樂作文 篇8

我對音樂情有獨鍾。我不僅會演奏音樂，更會享受音樂。

在車上

每次出遠門，我都會聽音樂。我看着一棟棟建築物在我眼前劃過，聽着一個個音符在我耳畔跳過，我就感到心情無比的舒暢，一切煩惱都拋在了腦後。我感受着主人公的心情，靠着靠背，閉上眼睛，身體隨着節奏搖擺，似乎我也進入了歌曲中，和主人公對唱、共舞。

當歌曲播放到高潮部分時，我甚至覺得自己和主人公合為一體，喜怒哀樂共同分擔，酸甜苦辣一起分享。我從音樂中真正感受到了樂趣，感受到了什麼是我愛的。

解悶

每當我煩悶時，就會趴在桌上，或躺在牀上。這時，樂聲冷不丁從收音機裏流了出來。我煩躁的心更是亂如麻，想伸出手在小溪般的樂聲前造個大壩。突然，時間像停止了一樣，我的手停滯在了空中。原來，樂聲勾住了我的心絃，灌溉了我的心田。我不再煩悶了，懸在空中的手漸漸垂了下來。我開始用心去傾聽歌曲，感受它的美。它的'美，看不見，摸不着，卻讓人從心底嘖嘖稱讚。

演奏

説到底，音樂還是演奏最重要。我會演奏和壎相似的一種吹管樂器：陶笛。我抿抿嘴脣，開始吹奏。我感到樂聲在我脣旁流動，音符在我指尖律動。這首《日光稻香》多美呀——我彷彿站在秋日午後的稻田裏，日光把稻穀照得金燦燦的，散發出迷人的香味。

現在，音樂已成為我生活的一部分。我愛音樂！