大帶小幼兒園中班音樂活動介紹

　　活動目標：

1、在已有經驗的基礎，自由心態下較大膽表演和創造，體驗大帶小活動的

樂趣。

2、在活動過程中，中班幼兒提醒幫助小班幼兒聽、看的.興趣，認真向哥哥

姐姐學習，在活動中萌發大帶小、大教小、小愛大的親情。

　　活動準備：

幼兒之間的互動

　　活動過程：

一、律動：大帶小邊唱邊進教室。（走走停停）

哥哥姐姐要和弟弟妹妹手拉手邊聽音樂邊出去走走啦！

二、語言節奏：

哥哥姐姐會介紹自己的弟弟妹妹的名字。讓我們一起來聽聽。

“這是我的弟弟（妹妹），他（她）叫……，（大家呼）他（她）叫……”

三、歌曲《乾淨的小手》

哥哥姐姐都很愛乾淨，每天都把小手洗得乾乾淨淨的。

1、哥哥姐姐邊唱邊用舞板伴奏。

2、哥哥姐姐邊唱邊在弟弟妹妹前表演。（第2遍創編歌詞）

3、哥哥姐姐教弟弟妹妹邊唱邊洗手。

四、兒歌：上海童謠《燒小菜》

哥哥姐姐的本領可大了，他們還會燒菜，我們弟弟妹妹想不想吃啊？（想）

中班幼兒念上海童謠，弟弟妹妹接後3個字。

五、歌表演《三條魚》

剛才哥哥姐姐表演過了，我們弟弟妹妹也來表演一個好嗎？

弟弟妹妹對着哥哥姐姐唱《三條魚》，拉哥哥姐姐一起表演。

六、老師表演

袁老師也來表演一個節目：鋼琴獨奏《鈴兒響叮噹》。

金老師也來表演一個節目：舞蹈《小牧民》。

七、舞蹈《找朋友》

1、我們櫻桃班和貝貝班的小朋友都成為了好朋友，現在讓我們一起來找好朋友吧？

2、哥哥姐姐帶着弟弟妹妹拿好小樂曲出教室。