精選音樂夢作文錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的音樂夢作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂夢作文 篇1

我從小就喜歡音樂，聽媽媽説，我還在她懷抱的時候，只要聽到音樂，就會不哭不鬧，豎起小耳朵，眼睛一眨不眨地聽。當我牙牙學語時，電視裏播放兒歌，就咿咿呀呀跟着哼唱，還會隨着節奏手舞足蹈。那時，爸爸媽媽總是説，這小疽夥有音樂細胞呢。

長大後，每次在電視上欣賞到朗郎的演奏，手指在黑白鍵上跳躍，純熟優美的音樂靈泉般流淌出來，心裏有説不出的羨慕。我便種下一個夢想，將來也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家，在我八歲生日那天，媽媽給我買了台鋼琴，我甭提有多激動，迫不及待把鍵盤摸一遍，恨不得能馬上演奏起動聽的曲子。接下來，就是學習基本功了，那可不是件輕鬆的`事，雙手要彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同在琴鍵上，可我的大姆指老是不聽使喚往下滑，這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起，手腕不動彈，一拍一個音，一拍兩個音…。有時竟把手腕練得使不上勁。累的時候，我哭着説不想練習了，媽媽告訴我學一樣本領，就要付出辛勤的汗水。我咬着牙堅持過來，終於慢慢學會彈一些簡單的曲子，我也漸漸地有了信心。

隨着時間的推進，學的鋼琴越來越難，每次練習都會遇到許多困難，有時彈錯音了，有時忘記升降號了，有時左右手配合不協調，看着如小蝌蚪般上下跳躍的音符，我有些心亂如麻，尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時，我好想出去放下鋼琴，痛痛快快地玩一通。這時，我的音樂夢想又在前方向我招手，是呀，哪有人能隨隨便便成功的。於是，我靜下心來，認真練習起來，似乎練琴也不那麼單調枯燥，我在跳動的音符中找到了快樂與滿足。

“功夫不負有心人”，我全身心投入學習鋼琴的時候，終於有了豐厚的回報，在市藝術節鋼琴比賽中，我拿下一等獎的好成績。今年暑假，我也過了鋼琴六級。現在，我越來越陶醉在自己的演奏中，當行雲流水的琴聲飄蕩出來，我的心也在飛揚，我知道，我離音樂夢更近一步了。

我知道，學琴的道路還很漫長艱辛，然而我堅信，只要刻苦練習，執着追求，就一定能實現我的音樂夢！

音樂夢作文 篇2

春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的温暖；秋天，拾起一枚紅葉，放進心房，讓它收穫我的故事；冬天掬一捧這陽光，放進心房，讓它盪漾我的心靈……而這春風，這驕陽，這紅葉，這陽光，都是我的最愛——音樂。

我，一個十歲的小男孩，有着一雙小小的眼睛，一個大米似的鼻子（當然要比大米大那麼一點兒），一張能説會道的.嘴巴。我有許多缺點，平時做事總有點虎頭蛇尾，但我自尊心極強，具有幽默感，很有朋友緣，最主要的是——我是一個“音樂狂”。

想知道我為什麼這麼喜歡音樂嗎？其實説出來你們可能不相信（其實我覺得你們是百分之一百不會相信），因為連我自己也不敢相信。在我六歲時曾做過一個夢，夢中的我手裏正拿着麥克風激情地演唱着，數不清的人在我的正前方仰望着我，朝着我歡呼着，所有的燈光都照射在我身上……此時，我的心裏產生一種無與倫比的驕傲。從那一刻起，我就愛上了音樂，但我知道只沉溺在幻境中是沒有好處的，這樣會讓人失去自我，於是我開始行動。

最初，我想練唱歌，可是自己扯着嗓子吼了幾天，總感覺不對勁，於是爸爸建議我從樂器開始學起。來到商店，我在琳琅滿目的樂器中穿來穿去。後來，一把藍色的吉他引起了我的注意，我毫不猶豫地買下了，然後我再看看課程表，選定週日上課。

第一週，老師來了，倒不像是老師，更像是哥哥，年紀不大，看上去和藹可親。本來我是非常感興趣的，在第一節課時，老師講得聲情並茂，説話幽默風趣，我也學得十分順利。但到了第二節課時，我就感覺不怎麼有興趣了。到了第三節課，我就遇到了對自己來説最大的困難。回到家後，我默默練習，可是每一次都沒法彈出感覺來，甚至彈出的聲音就像拉鋸似的難聽。以至於到了第四節課，我感覺根本就聽不懂了，於是，老毛病又犯了——我想放棄。我向老師提出了我的困惑，並表明沒有信心再學習下去了。這時，老師耐心地對我説：“沒關係，開始學習是這樣的，有什麼問題我們一起來解決，但你一定不能放棄啊！既然決定要學，那就一定要堅持！”這句話一下把我的心從失落中拉了回來。於是，我虛心請教，老師告訴我撥絃時手要和琴絃垂直，指要打直……在老師的細心指點下，我茅塞頓開，找回了自信。

回到家後，爸爸媽媽煮了我平時最愛吃的，語重心長地對我説：“兒子，你一定不能輕言放棄啊！只有敢於拼搏的人，才能成功！”

就這樣，在老師和父母的鼓勵下，我又對吉他產生了極大的興趣，越學越想學，今年我還去參加了吉它的“等級考試”。當我手捧着鮮紅的等級證書時，我激動得熱淚盈眶，這更堅定了我學習吉它的決心。

這就是我，一個懷揣着音樂夢想的男孩，我相信只要不放棄，一步步腳踏實地地前進，就一定會夢想成真！

音樂夢作文 篇3

秋葉紛飛，我已走過無數的四季，一直都陪伴着我的，是音樂。

這聲音脱離了人世的沉雜;這聲音催促着花兒綻放！它在奔跑！跳躍！舞動！停歇！高低起伏的旋律就像是精靈在傾訴，或憂傷，或歡快，或沉寂，或喧騰。

我分明聽到了”叮咚“的流水，細碎的鳥語。我清楚的看到了滿園的桃花，飄悠的白雲，它似乎能感覺到我的心跳。在我的前方，有一個美麗的銅鈴，它牽繞着我這顆澎湃着熱血的心。

我抵擋不住它那迷人的`笑容，我曾多次地踏上那個使我夢魂繚繞的島嶼，傾聽花兒的舞步。是它也沉浸在了這美妙的音樂中了嗎？

忽然，音樂的旋律放慢了，好一首擊碎人心的悲歌啊！落葉輕輕地飄着，輕得就像羽毛，是它們不想吵醒冬天，但它們又不得不吶喊出積蓄在它們心裏多年來的委屈，它們痛苦，它們無助，在這一刻，它們卻又迸發出一股強大的力量，混亂了乾坤！

那一串符號，那一聲 吶喊，那一次驚心動魄的戰鬥，打破了安寧，打破了焦慮 。

一次次舞蹈，我愛那可愛的精靈;一朵朵鮮花，我愛那美麗的銅鈴;一首首悲歌，我愛那迸發的力量，一種種語言，我愛那舞動的符號……

音樂，就讓你把我的心牽繞。

音樂夢作文 篇4

同學們都有自己的夢想，如當一名醫生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢，可中國夢又是什麼？那千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。

我有一個音樂夢，希望長大後成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會。為了圓這個夢，我要好好地學習唱歌，認真的練習。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機會，這樣我才會成功。到那時，我不僅圓了自己的夢，還為祖國在音樂界爭了一把光。

一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想就會隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

如果你的夢想在講台，那你要做一個好教師。

如果你的夢想在宇宙，那你要做一個航天英雄。

如果你的夢想在實驗室，那你要做一個站在科技高峯上的科學家。

讓我們擁有夢想，努力追求吧！在賣火柴小女孩眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裏，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想，伴隨着我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的'大腦。於是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脱平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和傑出。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。願每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大。

音樂夢作文 篇5

小時候我非常喜歡音樂這門課。我真恨不得馬上長大然後去當歌星。

一天晚上，我又想着這個夢睡着了。夢中的我成為了一名真正的歌星。我站在馬路上，只見馬路上有一輛輛“寶馬”轎車，人們穿着奇裝異服，看得我眼花繚亂，應接不暇。於是，我急切地來到一幢大樓裏尋找工作。“小姐，請問你們這裏需要人來幫忙嗎？”“我們這裏就缺一名歌星了。”“哈，正合我意，那小姐，我什麼時候來上班？”“下午就可以。”“謝謝啊！”“不謝，不謝！”下午，我準時出現在要上班的地方。那位小姐帶着我來到演唱室，當我看到演唱室裏有導演和琴師時，心裏便慌張起來。導演鼓勵我別慌，還親切地問我：“韓小姐，請問你會唱孩子們唱的`歌嗎？”我激動地説：“會的。”説完，我便唱了起來：“小小馬兒五尺長，爬高落低……”導演忙叫琴師彈起琴來，為我伴奏。我唱了一首又一首，連下班時間都忘記了。過了幾天，我剛準備上班去，一打開門就有許多人圍上來讓我簽名，原來導演把我唱的歌做成了一張張唱片發送到世界各地去了。啊，沒想到做歌星的感覺是那麼好！美得我“咯咯咯”的笑出了聲。

突然，我的頭被誰打了一下，我連忙用手揉了揉眼睛，啊，那麼多眼睛都盯着我看。唉，這才真相大白：原來這是我在音樂課上做的一個白日夢啊！真美的一個夢呀。我要為了我的夢想而努力學習！爭取早日夢想成真！

音樂夢作文 篇6

我想象着，在光彩奪目的舞台上，在萬人面前，用鼓點傾泄着心中的激動，傾聽雷鳴般的掌聲……

喜歡上架子鼓，並不是媽媽要求的，是我自願學的。從小，我就對音樂很感興趣，經常翻出家裏的舊口琴吹《小星星》和不成調的音樂，把自己喜歡的玩具當大鼓打。幼兒園中班時，媽媽給我報過一個葫蘆絲班。課上久了，我發現自己的手指不算很靈活，用葫蘆絲老師的話説：太過僵硬。我不喜歡葫蘆絲，也沒有學葫蘆絲的`天賦。我想學一種夠大方、夠帥氣、更有節奏感的樂器。

好長一段時間，我都應付着“打卡”上葫蘆絲課。我曾經多次向媽媽提出不想繼續學葫蘆絲，但她希望我有一技之長，逼着我堅持下去。直到有一天，我在電視上看見樂團里豪放的架子鼓手，頓時產生了強烈興趣。哇，打架子鼓可真酷！我也要學。

媽媽很支持我的新想法，於是給我報了架子鼓學習班。這一學，我就再也停不下來了。

時光荏苒，轉眼間，三年過去了。這三年的學鼓生涯，我以不可思議的速度接連拿下了三級、五級和七、八級證書。已經長大的我，明白了媽媽的良苦用心。而我，也有了自己的夢想：我喜愛音樂，喜愛架子鼓，以後要當一名鼓手——搖滾鼓手，還要當作曲家。我要為人們譜寫、演奏架子鼓曲，用我的熱情感染他們。

要成為一個好鼓手和作曲家，首先得錘鍊自己，提升自己的音樂素養。為了實現夢想，我要更專心學好架子鼓，不能半途而廢。除此之外，我還應當積極參加各種比賽，鍛鍊音樂方面的能力。

雖然我現在還小，樂理知識不全面，基本功也算不上很紮實。但我相信，只要我為夢想努力奮鬥，我的音樂夢終會衝破阻礙，長成一棵大樹。

音樂夢作文 篇7

我小的時候經常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大後的夢想，有的説要當宇航員，走向浩渺的太空；有的説想當畫家，畫遍祖國每一寸山河；還 有的説想當一名外交官，去往世界的每一個角落。那時的我聽的懵懵懂懂，心裏卻在默默地想，我的夢想又是什麼呢？

漸漸地，我長大了，當我第一次踏進五彩繽紛的音樂教室，見到了漂亮的音樂老師，聽到了美妙的歌曲，見識到了稀奇古怪的樂器，一個小小的夢想在我的腦海裏開始萌芽，如果我將來也能當上音樂老師，那該有多好啊！今年我有幸成為合唱團的一員，我感到無比的興奮和自豪，同時更加堅定了我的夢想，將來我一定要當一名優秀的音樂老師。

如果我將來成為了一名音樂老師，我會讓小朋友們聽風格各異的音樂，比如，氣息寬闊的蒙古音樂，渾厚深沉的藏族音樂，洗練典雅的古典音樂等等，還 會讓她們認識品種繁多的樂器，例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、壎……希望小朋友們在課餘生活都能盡情的享受音樂帶來的'快樂，把樂曲傳播到校園的每一朵小花上，每一片葉子裏。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想着想着，我似乎飄飄然起來，彷彿看到了13年後的自己，那時的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，陣陣歌聲飄出了教室，飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。

放學回家我來不及放下書包，就立馬把這個夢想告訴了媽媽，媽媽對我輕輕一笑，眼裏滿是鼓勵。我知道要想成為一名優秀的音樂老師，就必須加倍地努力，將夢想付諸於行動。爸爸媽媽等着吧，我一定會實現我的音樂夢的！

音樂夢作文 篇8

我是一個喜愛音樂的小女孩，時常做音樂夢。

在一個無聊的晚上，我無精打采的打開電視，調到了我最愛的節目：“隆力奇盃“青年歌手大賽。就在這時，我被電視吸了進去。

當我睜開眼睛時，我發現我奇蹟般的站在舞台上。更令我吃驚的是，我已經長大成人了！我簡直不敢相信我的眼睛！我下意識的掐了自己一下，真疼！我意識到這不是夢。當主持人報出下一位選手就是我時，我心裏感到一陣緊張。平時我還在電視前嘲笑別人緊張呢，自己還不是緊張嗎！我就要上場了，心裏卻還在琢磨：我唱什麼歌呢！主持人報出了我的名字，我深吸了一口氣，從容的走上了舞台，自我介紹説：“大家好！我叫江雪，我給大家帶來的曲目是。。是。。。“下面的觀眾開始説起話來，都沒有聽了，有的`還説我耽誤時間。我很生氣，對着話筒大聲説：“歐若拉。“所有的觀眾都愣住了，又開始認真的聽起來。我用我那清甜的聲音唱了起來，迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時，一個既熟悉又温柔的聲音叫醒了我，“寶貝兒，醒醒。“我大叫道“媽媽，媽媽！“突然，我腳下的舞台消失了，我落入了谷底。我睜開眼睛，模糊的看見媽媽的身影，我這才發現：我躺在沙發上睡着了。

我真希望這不是一場夢。

音樂夢作文 篇9

一首歡樂頌，一張試聽卷，便是這場夢的開始。八年前我懷揣着對音樂的熱愛之心，開始認真地書寫這場夢，這場音樂夢。八年前的我會被一場音樂會所吸引，會為一首歌而久久佇立。八年後別人會問我，你為什麼要一直堅持學習音樂呢？理由很簡單，因為我喜歡啊！因為音樂可以帶給我許多可貴的東西，它給我力量，使我感到温暖，快樂，讓我學會珍惜，讓我對每一天都滿懷憧憬。讓我覺得這個世界很美好。

09年9月，在我觸碰到琴鍵的那一刻起，我便發誓無論逐夢的旅途有多麼的艱難，我都要一直努力的堅持下去，剛開始在班裏我的琴技並不是很出類拔萃，回課時不是指法不到位，就是彈得出差錯。可能在父母的眼裏，我對音樂的熱愛只是一時的好奇心，然而就是這份看似並不起眼的對音樂的熱衷，塑造了這樣的我；別人練十遍，我練二十遍，別人在一首曲子時花十分鐘，我花三十分鐘，別人每天彈二十分鐘，我彈一個小時……剛開始我彈得可能不如別人，但是我一直告訴自己，別人能做到的，我一定也能做到，通過自己的慢慢努力，我漸漸的超越很多人，成功的喜悦，何嘗不是欣喜的'呢？13年8月我以基礎班第一名的好成績升入了提高班，進行了電子管風琴的學習，我印象非常深刻，我剛學習電子管風琴兩三個星期，因為彈得還 不錯，老師給了我表演的機會，不過只是協助伴奏，但是我很珍惜這次演出，對於我來説，不論舞台大小，對於我來説都是機會，都是一次鍛鍊，記得在化粧之前，遇到一個學習了電子管風琴兩年的學員家長，她的孩子也在化粧，直到現在我還 記得那個學員家長用驕傲和自豪的神情對我和我的父母説：”我的孩子是領奏，彈得特別好，今天晚上也要表演！”就是因為那個語氣和那個説話的神情，使我更深深的記住了我要努力的追逐自己的夢想，為自己爭一口氣，也為父母爭一口氣，期盼有一天我父母也能這般為我感到驕傲和自豪，從那天起，我更努力了！追逐夢想的過程中我經歷的大大小小的挫折和失敗，有過淚水也有過笑容，一直到現在，我拿過音樂方面大大小小的獎狀不少於二十五張，電子琴和電子管風琴已經到了十級的水平，現在我發現音樂對於我來説並不是純粹的熱愛，我把它當作了一種生活的態度，它已經跟我融合在一起了，就像小夥伴，不管是十年後，還 是二十年後，我的夢想永不止步，逐夢的路上我一直在。

音樂，是從人類靈魂裏流淌出來的旋律，它有着古典和流行之分，卻沒有高雅和低俗之分。夢想，是人類心底裏的一種期盼，它有成功和失敗，但是努力的態度永遠都是成功的墊腳石！國家夢和個人夢都是如此。