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夢想大舞台藝術活動方案

夢想大舞台藝術活動方案

為了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先開展方案准備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的夢想大舞台藝術活動方案,希望對大家有所幫助。

夢想大舞台藝術活動方案

夢想大舞台藝術活動方案1

為積極落實《學校藝術教育規程》,推動我校藝術教育的健康發展,通過開展豐富多彩的藝術活動,鍛鍊學生的組織協調能力,增強學生的團隊意識及集體主義精神,決定舉辦陰平四中“夢想大舞台”藝術活動,讓學生在四中這個成就夢想的大舞台上盡情演繹青少年的藝術風采。具體實施方案如下:

一.主要內容

1.夢想大舞台活動本學期擬在七年級、八年級兩個年級開展。

2.本次活動以育人為宗旨,班級為基礎,充分發揮學生的.主體作用,創作、演出、展示契合校園生活、學生特點的優秀文藝節目及藝術作品,能夠多層次、全方位的展示學生的藝術才能。

3.展演內容包括文藝節目、個人才藝和製作等。

4.每次演出時間控制在40分鐘左右。

二.組織安排

本次活動以各班競選、年級推薦的形式參與。

(一)競選階段

1.為保證展演內容質量,年級可推薦兩個班代表本年級參加本次活動,代表參賽班級可以從本年級的其他兄弟班引進藝術人才、優秀節目和作品等,參賽班級制定一個活動實施方案,並在規定時間內上交,學校將組織相關人員對年級上交的活動方案進行評審、量化,評審後分別進行本學期我校的“夢想大舞台”的演出。

2.各參賽班級制定實施方案,內容應充分發揮學生的想象力和創造力,儘量做到細節完善。以下內容僅供參考:節目單的內容、主持人、主持詞、節目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風、美術作品的種類、作品件數、展示時間、地點、活動過程中的影像資料、同學們的分工、為本次活動提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請各科任教師參與指導、演出或美術作品展示。

(二)展演階段

1.取得本學期演出資格的班級經過一段時間的準備後,可按自定的方案進行展演,演出班級可邀請學校領導和科任教師觀賞。

2.展演結束後將選出優秀文藝節目、美術作品參加我校暑假中的“招生我也來”《夢想從這裏起飛》的演出。

四.注意事項

1.各班高度重視,認真組織籌劃,制定切實可行的實施方案,有計劃、有組織、科學合理的安排排練計劃,注意排練中的學生安全。

2.學生能全員參與,活動積極主動,並通過參與活動提高藝術素質和審美修養,形成良好的校園藝術教育氛圍。

3.保存完整的活動過程性資料、影像資料。

五.工作分工

策劃:z

總協調:z

工作協調:z

節目指導:z

美術指導:z

文字指導:z

音響指導:z

宣傳指導:z

影像錄拍:z

工作服務:z

  xx中學

  20xx年3月

夢想大舞台藝術活動方案2

為積極落實《學校藝術教育規程》,推動我校藝術教育的健康發展,通過開展豐富多彩的藝術活動,鍛鍊學生的組織協調能力,增強學生的團隊意識及集體主義精神,決定舉辦陰平四中“夢想大舞台”藝術活動,讓學生在四中這個成就夢想的大舞台上盡情演繹青少年的藝術風采。

具體實施方案如下:

一.主要內容

1.夢想大舞台活動本學期擬在七年級、八年級兩個年級開展。

2.本次活動以育人為宗旨,班級為基礎,充分發揮學生的主體作用,創作、演出、展示契合校園生活、學生特點的優秀文藝節目及藝術作品,能夠多層次、全方位的展示學生的藝術才能。

3.展演內容包括文藝節目、個人才藝和製作等。

4.每次演出時間控制在40分鐘左右。

二.組織安排

本次活動以各班競選、年級推薦的形式參與。

(一)競選階段

1.為保證展演內容質量,年級可推薦兩個班代表本年級參加本次活動,代表參賽班級可以從本年級的其他兄弟班引進藝術人才、優秀節目和作品等,參賽班級制定一個活動實施方案,並在規定時間內上交,學校將組織相關人員對年級上交的活動方案進行評審、量化,評審後分別進行本學期我校的'“夢想大舞台”的演出。

2.各參賽班級制定實施方案,內容應充分發揮學生的想象力和創造力,儘量做到細節完善。以下內容僅供參考:節目單的內容、主持人、主持詞、節目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風、美術作品的種類、作品件數、展示時間、地點、活動過程中的影像資料、同學們的分工、為本次活動提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請各科任教師參與指導、演出或美術作品展示。

(二)展演階段

1.取得本學期演出資格的班級經過一段時間的準備後,可按自定的方案進行展演,演出班級可邀請學校領導和科任教師觀賞。

2.展演結束後將選出優秀文藝節目、美術作品參加我校暑假中的“招生我也來”《夢想從這裏起飛》的演出。

三.注意事項

1.各班高度重視,認真組織籌劃,制定切實可行的實施方案,有計劃、有組織、科學合理的安排排練計劃,注意排練中的學生安全。

2.學生能全員參與,活動積極主動,並通過參與活動提高藝術素質和審美修養,形成良好的校園藝術教育氛圍。

3.保存完整的活動過程性資料、影像資料。

四.工作分工

總策劃:xx

總協調:xx

工作協調:xx

節目指導:xx

美術指導:xx

文字指導:xx

音響指導:xx

宣傳指導:xx

影像錄拍:xx

標籤: 舞台藝術 方案
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