藝術團工作總結
2019年國小學生藝術團始終圍繞以發展學生個性,陶冶學生思想情操,加強學生藝術實踐活動為目的,克服各種困難開展了培訓、演出等一系列的藝術實踐活動,取得了較好的效果,初步歸納做了以下一些主要工作:
本年度,我們在一年級至四年級中,挑選優秀學生到藝術團中,目前為止先後建立成立了舞蹈團、合唱團、武術團縱觀本學期工作,藝術團建設取得了一些進展,主要表現在以下幾個方面:
一、節目質量大幅提高,本年度的團隊工作注重隊伍建設,一方面穩定學生藝術隊伍,整合各隊編制,另一方面不斷提高師資輔導能力,通過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節目中可以明顯地反映出來,今年在參加縣裏舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的`好成績,並獲得了社會的好評。
二、初步探索出一條適合團隊發展的運作機制,從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短,為今後藝術團的前景發展打好基礎。
藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為校園文化建設服務、為學生成長成才服務,逐步走“數量建團、質量建團、精品建團”之路,積極探索藝術團建設和管理的有效方法,努力形成管理制度規範、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發展模式,為提高我校學生的藝術修養、創設和諧校園文化和培養優秀藝術人才等各方面作出更多的貢獻。
綜觀本學期工作,還存在不少的問題,但願在以後的的工作中不斷完善和發展。
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