美麗的色塊大班藝術教案
作為一名教學工作者,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的美麗的色塊大班藝術教案,希望對大家有所幫助。
活動目的:
1.體驗大膽創作的樂趣。
2.藉助想象,初步感受延續想象畫的風格特點,嘗試用豐富的線條和色彩進行表現。
活動準備:
1.多媒體課件。
2.幼兒繪畫工具:記號筆、油畫棒、畫紙。
活動過程:
1.出示課件,啟發幼兒想象,引起興趣。
師:小朋友,你們喜歡畫畫嗎?老師也非常喜歡,你們看我畫了什麼?它象什麼?
2.演示課件,初步感受延續想象畫的風格特點。
師:我覺得以前畫畫的方法不好玩,我想隨意畫。我在這幅畫的
上面添加了一條曲線,再畫上一條曲線和它相交,圖的中間畫一些弧線、圓圈,下面畫一條折線,看,一幅畫就畫好了。
3.欣賞思考,引導幼兒大膽想象,將抽象的.圖形、線相應的事物聯繫起來。
(1)提問:你們從這幅畫裏看到了什麼?
(2)演示課件,展示從畫中聯想到的事物。
4.演示課件,隱性示範,幫助幼兒掌握畫線條的要點,進一步展現延續想象畫的風格特點。
(1)出現有基本形狀的畫面,這幅圖畫什麼?在上面添加線條,可以是曲線,可以是折線、圓圈。
(2)教師強調要點:從基本形狀出發,根據自己的意願添加線條,這些線條可以交織在一起,但線條不能太多太密,塊面可以大一些。
(3)你們從這幅畫裏看到了什麼?我看到了飛馬,我就給飛馬塗上各種美麗的顏色,我在下面看到了一隻老鷹,就給老鷹塗上顏色,後面是五彩雲,最後塗上底色。
5.幼兒創作。
(1)教師提出要求。記住,畫的時候,想怎麼畫線條就怎麼畫,畫好線條後,看看你們畫的線條裏藏着什麼,再塗上自己喜歡的顏色。
(2)鼓勵能力較弱的幼兒大膽運用線條進行作畫,引導能力較強的幼兒從不同角度進行想象,豐富畫面。
6.展示作品,分享創作的快樂。
(1)幼兒介紹自己的作品,説一説畫了些什麼。
(2)請幼兒講述別人的作品。
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