(合集)體育藝術節作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的體育藝術節作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
體育藝術節作文 篇1
盼望着,盼望着,一年一度的體育藝術節終於來了!今天的天氣格外明媚,同學們的笑臉格外燦爛。
堅持
結束了一天的忙碌,我迎來了輕鬆的藝術節。幕布一次次地合起,而每次展開都能給予我驚豔。我們在舞台邊候場,我的心可從來沒這麼緊張過。我們上場了,擺好動作後我真的是一動也不敢動。幕布逐漸拉開,我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個動作做好,緊張逐漸在音樂中消失殆盡。
我不禁想起之前的.排練,這是多麼地辛苦啊,從生硬到嫻熟,那又是多少個白天的努力與堅持啊。排練中有苦有甜,我們一步一腳印,走到這個舞台上,每個舞步裏都藏着被時間洗刷過的印記。我們的努力,終將美好。
在激烈的競爭中,我們獲得了一等獎。
超越
度過了昨夜的酣暢淋漓,我們又開始了今天的拼搏。
我緊張極了,跳遠是我從未接觸過的項目,等待前面運動員大展身手的同時,我握緊了雙拳,手心不停地向外冒汗。
到我了,此時旁邊正舉行着呼聲最高的女子800米比賽,我知道,我與那名運動員,都將達到同一個目標!
當我面前的紅布掃下時,我便像離弦之箭一般衝出去。看着離我越來越近的起跳板,內心的恐懼在一瞬間爆發,腦海裏似乎有一個聲音在勸阻我,讓我停下,我正要放棄之時,一陣歡呼喚醒了我,原來是旁邊的800米冠軍出爐了,我更不該放棄。
我又加快了速度,一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了,我彷彿長出了一雙翅膀。收回左腳,落地!
我滿懷歡喜地爬出沙坑,那一刻,我超越了自己。
你的堅持,終將美好。——後記
體育藝術節作文 篇2
今天下午,我們學校舉行體育藝術節的最後一個比賽——詩文朗誦比賽!
第2節課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。
二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的每一位同學都瀰漫在這美妙的.聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脱稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!
五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。
輪到五年級了,五年級的同學也可以説是根本不用老師擔心,他們一上台就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人鬥,一個比一個好,連評委們都不知道這麼打分了……囧……
比賽結果要明天才能公佈,期待啊!囧……
體育藝術節作文 篇3
隨着主任的話語,同學們上了看台,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了濛濛細雨。同學們只好下午2:00再演。
下午,同學們四年級穿着金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學們四年級上場了。主持人聲音一落,同學們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿着飄逸的.武術服,是那麼的齊,那麼的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞着扇子,消滅敵人。接着又是一聲,武術服隨風飄揚,同學們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被同學們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術節結束了。
同學們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有同學們學藝結合,才會成為優秀的學生,同學們一起努力吧!
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