農場的早晨優秀課後反思
我整體的教學思路是以“動物”作為本課的主題情境和主線,讓學生在聽、唱、演的過程中感受音樂,表示音樂,體驗音樂活動帶來的愉悦感受。
《音樂課程規範》中指出“音樂課應發揮音樂藝術特有的魅力,在不同的教學階段,根據學生身心發展規律和審美的心理特徵,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發和培養學生的學習興趣。基於這種理念,在課的一開始,我利用學生喜愛動物的`特點,設計了趣味活動,讓學生置身於一個發生在農場裏故事的音樂教學情境中,小朋友們在不知不覺中導入農場的天地,給他們一種愉快輕鬆的感覺在歡快的遊戲中藴涵學生對知識的學習。如通過模仿小動物的叫聲學習節奏;通過"互相禮貌問好"的遊戲感受節拍。在整個教學活動中,我利用各種手段努力給學生創設一種和諧、民主、愉快的學習氛圍,既促進了師生關係,又激發了學生的學習興趣,為整堂課的愉快教學打下了良好的基礎。對於低年級學生而言,喜歡各種小動物,所以在節奏形a的學習中,他們也十分樂意,突破以前沉悶老套的教學方法。最後讓每個學生都有表示的舞台和機會,並很有效的使用了打擊樂器。本課的難點就在這一小段裏,節奏密、歌詞多,在設計教學方法時,積極引導學生分析鑑賞音樂形象,抓住學生已有的生活經驗,準確地捕獲音樂形象,讓他們用動作和語言表示這一段,加強對音樂的理解。形成以教師為主導,學生為主體的音樂課堂教學結構,使學生整堂課都沉溺在熱鬧、歡快的氣氛中。多媒體的應用,讓學生從視覺感官上更直接地體會了這種情緒。在每個教學環節上的設計上注重培養了學生的實踐能力與創新精神,讓學生在開心輕鬆的氛圍中學習了音樂,感受了音樂,表示了音樂。
《母雞叫咯咯》這一課有它的光彩之處,但也存在不少遺憾。比方,整堂課教師和學生都很忙碌,教師在教學階段應該給予示範,但是在學生唱的時候應該站好認真的聽學生們的演唱,學生們的起坐太過於頻繁。教師在獎勵學生各色的聰明寶貝的時候,目標明確了,但是在實施的過程中沒有表示出來。鞏固歌曲環節,發現學生更多是專注於手上的動作,而忽略了耳邊的音樂和演唱歌曲,造成了課堂的學生的走調現象。評價學生的時候太過於民主,而忽略了最基本的常識問題。不過,只要嘗試做好,通過努力一定會勝利的。相信我可以做到。
總之,通過此類教學和各種音樂實踐活動,為小朋友打下音樂欣賞的紮實基礎,培養了學生喜好音樂的情趣,突出學生在音樂教學中的主體地位。
相關文章
-
農貿市場的早晨優秀作文
星期天早上,我來到農貿市場參觀。農貿市場的貨物可真多啊!有水果、蔬菜、海鮮、家禽、肉類,還有山貨、藥材、熟食等。稱得上是應有盡有了。此時上市的人越來越多,熙熙攘攘、摩肩接踵。他們正認真挑選着稱心的`貨物。頓時, -
草原的早晨課後教學反思
《草原的早晨》這是一篇文字優美、內容新穎的散文。寫的是早晨,草原從睡夢中醒來。牧民們趕羊羣去放牧的情景,展現出草原一片繁榮新旺的新氣象。班上的孩子,只有李易騁去過大草原,其他的孩子都沒有見過美麗的草原。因此,我 -
國小音樂《農場的早晨》教學反思
各位領導、各方來賓、廣大經銷商朋友:大家好,首先請允許我代表本次活動的發起單位,對大家的光臨表示熱烈的歡迎,對各位對廣州美博城的大力支持,表示真誠的感謝。信譽是社會進步、市場繁榮的基石,也是我們美容美髮化粧品行業 -
營養早餐評優課比賽課後反思
前幾天,進行了中心內藝芽杯評優課比賽,前期試上過3遍,活動大環節沒有調整,對於小環節,有很多細節方面的處理。但是正式上本活動時,發現幼兒聲音不夠響亮。雖然環節順下來,但是還是有很多不足之處。對此進行簡單地反思。一、 -
有關課文草原的早晨教學反思
語文課上,我正引導學生們有感情地朗讀《草原的早晨》這篇課文的第三自然段:遠處,一羣羣羊兒像朵朵白雲在飄動,藍天下回蕩着牧羊人的歌聲。讓他們在朗讀想像中去體會草原靜謐的美。按教學思路,我該引導學生朗讀全文了,讓他們 -
農家小院的早晨600字優秀作文
我家的小院是一個普普通通的農家小院。我最喜歡這個小院的早晨和夜晚,不過我更喜歡的還是小院的早晨。因為這時候的小院是非常熱鬧的。每當夜晚來臨時,我總是非常地快樂和興奮,因為我知道早晨就要來到了。每一次,我從睡夢 -
語文課文《草原的早晨》教學反思
草原對於江南水鄉的學生來説是相當陌生的,教學時,教師要讓學生感悟到草原之美,並進一步把感受到的美用自己的語言表達出來。所以,教學伊始,我先讓孩子們在我的配樂朗讀中無拘無束地想象草原景象,然後播放課件,讓學生欣賞一段 -
《雲》優秀課後反思
韋編三絕的典故:孔子是春秋末期偉大的思想家、政治家、教育家,同時他也是儒家學派的創始人。孔子名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人,他的祖先是宋國貴族。孔子本人多才多藝,學識淵博,人格高尚,被後世尊稱為聖人。孔子曾 -
語文課文《草原的早晨》教學反思範文
語文課上,我正引導學生們有感情地朗讀《草原的早晨》這篇課文的第三自然段:遠處,一羣羣羊兒像朵朵白雲在飄動,藍天下回蕩着牧羊人的歌聲。讓他們在朗讀想像中去體會草原靜謐的美。按教學思路,我該引導學生朗讀全文了,讓他們 -
認識時間優秀課後反思
著名的特級教師靳家彥曾講過:“順應學情,是教育的生命線。”《認識時間》一課的教學,再一次使我深深感受到:優化課堂教學,提高課堂教學的有效性,必須立足並順應學情的發展,以學定教,順學而導。一、立足學情、以學定教,是一節好