思想政治課課後反思
思想政治課是中學德育教育的重要渠道,其思想性、時代性強。因此我們要結合課程體系,把握時代脈搏,充分發揮思想政治課堂教學的生命力。
首先我們應指導學生閲讀各類書刊如《半月談》、《中學生時事報》、《時事》雜誌等;其次堅持讓學生每天收看《新聞》和《焦點訪談》,並作好摘記,在課堂上花一部分時間進行新聞發佈會;另外還可以組織學生開展社會調查,撰寫政治小論文,並在政治學科組內設獎進行評比。這樣,通過課堂與社會有機結合,通過學生的主動參與,學生學習政治課的積極性就會大大提高。例如:八年級思想政治課中講到《和平與發展是當今時代主題》這一課時,可利用學生平時提起布什、伊拉克戰爭等津津樂道這一興趣,讓學生談平時所掌握的時事知識,可以相互補充,給他們充分的`自由,從而提高他們上課的高漲情緒,進而讓學生討論這些強國為什麼熱衷於干涉別國內政,在這種充分討論的基礎上老師再總結出最大限度地攫取利潤、追逐利益是某些大國推行霸權主義和強權政治的根本原因。
這樣的課堂教學既緊密聯繫了學生的思想實際,又加強了學科與國際形勢聯繫,既讓學生關注了社會生活焦點,又掌握了書本知識,為思想政治課堂教學注入了活力。更為重要的是提高了學生分析解決實際問題的能力,從而有利於培養學生的實踐應用能力。這樣的教學才能激發學生興趣,取得良好的教學效果。
相關文章
-
論新課改下思想政治教師的教學反思範文
在新課改下,作為高中思想政治教師,我們更多需要的是反思,做一個反思型的教師。通過教學反思,不斷改進與提升專業知識和個人發展空間,不斷髮現問題、探究問題、解決問題,完善自我,逐步成為一名合格的人民教師。 一、教學反 -
高職思想政治課堂中思想法制教育的滲透論文
在高職院校中開展思想政治教育,目的是為了幫助學生樹立正確的道德觀、人生觀、價值觀與世界觀。但是根據高職學生的一些特性,高職在思想政治課堂的教學中,還應該滲透思想法制的教育。因為高職學生不像普通的高等教育生源 -
國中思想政治聽課記錄及評課
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏雲,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這隻能是幻想。相反,高 -
關於思想政治課課堂提問的策略
在平平淡淡的日常中,大家都看到過許多經典的句子吧,句子是能夠表達一個相對完整的意思,有一定的語調,表示不同的語氣,句未有一個較大停頓的語言單位。那些被廣泛運用的句子都是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的2021新年第 -
古代希臘民主政治課後教學反思
10月9日,我市高中歷史新教材教學研討活動在我校召開,在本節公開課後,經過各位專家及同仁的指導講評,經過本人的課後反思,我認為本節課的主要成功與不足之處主要表現在以下幾點:首先,設計思路明確,結構明朗,邏輯性強,條理清晰。 -
《古代希臘民主政治》課後反思
10月9日,我市高中歷史新教材教學研討活動在我校召開,在本節公開課後,經過各位專家及同仁的指導講評,經過本人的課後反思,我認為本節課的主要成功與不足之處主要表現在以下幾點:首先,設計思路明確,結構明朗,邏輯性強,條理清晰。 -
歷史《古代希臘民主政治》課後反思
10月9日,我市高中歷史新教材教學研討活動在我校召開,在本節公開課後,經過各位專家及同仁的指導講評,經過本人的課後反思,我認為本節課的主要成功與不足之處主要表現在以下幾點:首先,設計思路明確,結構明朗,邏輯性強,條理清晰。 -
高中政治課改反思
高中政治在經歷過新課改後,教師們有哪些是需要反思的呢?以下是聘才網小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助, 歡迎閲讀!高中政治課改反思 篇一高中政治教學要保證教學的有效性、以及先進性,就必須及時的開展教學反思。 -
高中政治聽課反思
我有一件美麗間接的房間。裏面有四面雪白的牆,乾淨整齊的書櫃擺放着許許多多的書,不過,有時候我是真的希望我的房間能變成一個既好看又新奇的樣子……假如我的房間是糖果屋,那高高的們就是一大塊誘人的巧克力 -
思想政治課學習感受
可愛~主要材料:舊襪子 1雙小鈴鐺 1小塊紅布 1所需工具:剪刀 1針線製作步驟:第1步:本人做的,感覺差別好大……,還是看看原教程吧第2步:不用説了,看圖片第3步:第4步:第5步:第6步:完成,是不是很可愛?