語文活動的課方案設計
語文活動課方案設計該怎麼設計呢?下面小編整理了語文活動的課方案設計,歡迎大家參考借鑑!
語文活動課方案設計:古詩擂台賽
一、 活動目的:
1. 通過積累、感悟和運用古詩,使學生充分感受古詩的意藴美,養成背誦古詩的.良好習慣。
2. 培養學生的觀察、分析、想象、記憶等能力,培養競爭意識和合作精神。
二、 活動過程:
(一)、宣佈活動規則:
今天這節課,老師要與同學們一起來組織、參加一場別開生面的古詩擂台賽。首先請參賽的四個代表隊隊長自報隊名。
(報名、助威……)
本次擂台賽的比賽規則是:各代表隊的基礎分均為100分,然後按要求答對一題得10分,答錯一題扣10分,最後按得分高低分別設立金獎、銀獎及鼓勵獎。
(二)、導入:
1. 播放歌曲《春江花月夜》,(師述):多麼動人的旋律啊!多麼優美的意境啊!老師知道:在同學們的記憶倉庫中已儲存了許多古詩,今天,讓我們打開記憶之門,一起來猜一猜、填一填、背一背、畫一畫,進行古詩擂台賽,看看哪個隊能獲得本場擂台賽的金獎,好嗎?
(三)競賽:
老師宣佈:文化國小四(2)班古詩擂台賽現在開始!
1. 猜:(8個數字,每隊任挑2個,説出畫面上描繪的是哪首詩的內容並背出來。)
(1)《春曉》(唐 孟浩然)
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
(2)《逢雪宿芙蓉山主人》(劉長卿)
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴們聞犬吠,風雪夜歸人。
(3)《村晚》(蕾震)
草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
(4)《曉出淨慈寺送林子方》(楊萬里)
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,印日荷花別樣紅。
(5)《望廬山瀑布》(唐 李白)
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
(6)《絕句》(唐 杜甫)
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
(7)《遊園不值》(宋 葉紹翁)
應憐幾齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
(8)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐 李白)
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
2. 填:
(1)、在空白處填一種動物名稱:
①、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
②、意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
③、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
④、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
(2)、在空白處填一種植物名稱:
①、春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
②、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
③、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
④、借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
3. 聯:(説出詩的上句或下句)
(8個數字、每組任選兩個)
①、醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回?
②、莫愁前路無知己,天下誰人不識君?
③、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
④、童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
⑤、採得白花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?
⑥、南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。
⑦、欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。
⑧、春風又綠江南岸,明月何時照我還?
4. 背:
(1)、背一首李白的詩:
《望天門山》、《望廬山瀑布》、《早發白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
(2)、背一首頌春的詩:
朱熹《春日》、杜牧《江南春》、賀知章《詠柳》、葉紹翁《遊園不值》
5. 找:(寫在答題板上,多找一句加10分)
找一找寫有“桃花”的詩句:
(1)、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
(2)、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
(3)西塞山前白鷺飛,桃花流水獗魚肥。
(4)、桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。
6. 畫(根據詩意作畫):
(1)、君看一葉舟,出沒風波里。范仲淹《江上漁者》
(2)、夕陽無限好,只是近黃昏。李商隱《樂遊原》
(3)、停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。杜牧《山行》
(4)兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鷂。高鼎《村居》
特邀評委:
陳琳金、周國春、芮福英、金振宇
各隊代表:
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