人教版八年級思想品德誠信是金評課稿
聽了徐老師執教的《誠信是金》一課,收穫頗多,感覺有很多地方值得學習借鑑。
本節課體現了新課標的教學理念,教學思想明確,課堂上主要以事例為主,體現了教學重點、突破了教學難點,使學生理解了誠信和金子一樣重要,同時也更理解了城信是金的道理。
在教學中徐老師靈活採用多種教法,尤其注重理論聯繫實際,以人為本,一切為了學生,通過列舉大量的事例,如“烽火戲諸候”、“諸葛亮七擒孟獲”、“狼來了”等典故,讓學生自己去分析,去理解。使學生真正的從課內走向課外,培養了學生自主探究的能力,增強了學生的學習興趣,使學生真正理解了誠信是立身之本、人無信不立的格言,同時也使學生認識到講誠信是中華民族的傳統美德。
在課堂上徐教師非常關注學生個性差異,善於把空間留給學生,培養學生敢於探索和表達的能力,並適時引導學生分析討論,進一步思考、理解誠信的意義,讓學生多角度思考個人與他人、與社會的相互依賴、相互聯繫,從而創造了寬鬆民主、和諧融洽的教學氛圍。
這節課徐老師採用的是多媒體教學,充分發揮了多媒體教學的優勢,通過廣泛獵取課外資料、精心製作課件,使教學顯得直觀、生動,給學生耳目一新的感覺,極大地激發了學生的.學習興趣和探索熱情,從而大大提高了課堂效率。
總之本節課徐教師對教材把握嫻熟,講解清晰,詳略得當,教學目標明確。通過引導學生感受、思考誠信在社會中的重要作用,提高了學生的道德意識,加強了學生的正義感和社會責任感,讓學生懂得了講誠信從我做起,從而使思想政治課的德育教育功能落到實處。
商榷之處:銜接過渡安排再緊湊些也許效果會更佳,這只是本人的一方之見,不當之處敬請海涵指正。
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