幼兒園故事《熊娃娃和樹葉寶寶》教案
【活動目標】
1、通過傾聽故事,使幼兒初步懂得只有和同伴互助互愛,才能有更多的好朋友。
2、瞭解樹葉的作用,並激發幼兒產生環境保護意識。
【活動準備】
樹葉做成的標本、樹葉粘貼畫,小熊、小樹葉、大灰狼圖片各一張,大圖書一本。
【活動過程】
一、扮演樹媽媽,幼兒扮演樹葉寶寶,遊戲形式引題
師:我是樹媽媽,你們都是我的樹葉寶寶,風吹來,我們飄來飄去,轉起來了,啦啦~~~樹葉寶寶長大了,要離開媽媽飄落下來,我們一起來跳個舞吧。輕輕地輕輕地,我們飄來飄去,真好玩。教師帶領幼兒一起做樹葉飄落的動作。
師:你們看,這裏還有很多我們的落葉朋友呢,我們把它們撿起來放在籃子裏吧。幼兒和教師一起撿樹葉。
二、故事欣賞
1、師:原來我們有這麼多的好朋友啊,高興嗎?咦,你看,這是誰?
出示哭臉的樹葉寶寶,師:它怎麼了?
師:怎麼回事呢?我們一起去看看吧。
教師邊出示圖書,邊有表情地講述故事一次。
提問:
(1)剛開始,小熊有沒有和樹葉寶寶做朋友?
(2)誰要吃掉小熊?
(3)大灰狼來了,是誰救了小熊?他們怎麼救小熊的?那我們也一起來試試救小熊,好嗎?(幼兒嘗試扮演樹葉寶寶一次,教師當小熊)
3、請大班幼兒表演故事,全體幼兒當樹葉寶寶也一起參與遊戲。
三、引導幼兒瞭解樹葉的作用,教育幼兒不隨意採摘樹葉
師提問:你喜歡樹葉寶寶嗎?為什麼?
師:我也喜歡樹葉寶寶,它除了會救小動物外,還有很多用處呢!小樹葉還有什麼用處,你們知道嗎?誰來説説看?
請幼兒自由發表看法。
師總結:小樹葉能作肥料,書籤,標本,藥品,還能淨化我們的空氣,讓我們呼吸到新鮮的氧氣,所以我們不能隨意採摘樹葉,這樣會破壞我們的`環境,要和樹葉做朋友,不能隨便摘樹葉,對嗎?
四、和幼兒一起將樹葉帶回幼兒園
師:小樹葉的用處可真大,我們把剛才撿來的這些樹葉寶寶帶回去,用它們來裝扮我們的教室,好嗎?
附故事:熊娃娃和樹葉寶寶
天氣真好,熊玩具來到山上玩,飄落在地上的樹葉寶寶看見了,心裏真高興呀,樹葉寶寶對小熊説:"小熊玩具,你來啦,我們一起玩玩吧,好嗎?"小熊歪着腦袋説:"我有小朋友做我的好朋友了,還有小花小草,我才不和你玩呢。"樹葉寶寶聽了,傷心地走開了。正在這時,一隻大灰狼伸着懶腰説:"我剛睡醒,肚子好餓呀,咦,前面有隻小熊,正好給我當點心吃。"大灰狼説完向前走去。樹葉寶寶看見了,着急地對小熊説:"小熊,不好了,不好了,大灰狼來了,你快跑吧。"小熊哭着説:"我該往哪兒跑呀?媽媽快救我呀。"小樹葉説:"小熊,別哭了,我們一起來幫助你。"他們一起跑到小熊身上,把他圍了起來。不一會兒,小熊就被樹葉全都遮住了。這時,大灰狼來了,東找找,西看看,説:"剛才明明看見小熊在這裏的,怎麼一下子就不見了,我再去前面找找。"説完就搖着腦袋,灰溜溜地走開了。樹葉寶寶看見大灰狼走遠了,對小熊説:"大灰狼走了,小熊,你快出來吧。"小熊從樹葉堆裏鑽出來,對樹葉寶寶説:"謝謝你們了,今天多虧你們救了我。"樹葉寶寶説:"不用謝,幫助好朋友是應該的。雖然我們離開了樹媽媽的懷抱,但是我們還是很有用處的。"小熊羞愧地説:"我現在知道了,我們都要互相幫助,我們大家都是好朋友。"小熊和樹葉寶寶成了好朋友,他們高高興興地在一起。
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