【精】記住這一天作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記住這一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

記住這一天作文1

早晨，拉開窗簾，讓迫不及待的陽光進來，照亮整個房間。今天，是一個特殊的日子，是一個故事的尾聲，又是另一個故事的開始……

我來到學校，一年級小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍，今天，只有今天，我開始關注，每走上一層。我就望望以前的教室，裏面傳出早讀的聲音，卻不是我們的聲音。我來到了我的教室，所有人穿上了那綠色的服裝，上面寫着：那一年，我們一起畢業，20xx畢業季。我們今天要去拍畢業照。

畢業照，代表六年生活的結束，但我們還是把最開心的`面孔找了出來，掛在臉上。

在教室時，我們從短到高，最高的人拿着“我們畢業了！”這幾個牌子，幾個人期待的還是那風車，那是拍照的道具，我們笑道：“你們的童心也太氾濫了吧！”

我們走出教室，來到美雅劇場前，每個人拿着自己花了兩節美術課完成的名字牌，坐在階梯上。老師發給我們顏色的紙，讓我們摺紙飛機，我們可謂各顯神通，我們每個人的紙飛機基本都不同，我是最原始的。我們奔跑起來，紙飛機在我們手中，五彩的紙飛機載着我們的童年，向天空飛去，操場上留下我們歡聲笑語。

終於，博士服發到了我們每個人的手中，所有人的眼中，閃過一絲悲傷，但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起。“3、2、1。”在倒計時中，“我們畢業啦！”博士帽一起被扔在空中，每個人都十分開心在鏡頭上，而我卻偷偷流下淚水。

我們六月而來，也六月而去……那一天，那一年，捨不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧！這個肆無忌憚的夏天，我們歸去來，在心底永不告別。

記住這一天作文2

在我們的一生中，會經歷許許多多天，然而那一天，令我終生難忘。

四年級時，一個星期天的早晨，我和媽媽去買早點。回去時，經過一家快餐店，裏面散發出的漢堡和薯條的香味使我不得不轉過頭向裏面張望，這時，一對母子進來了，我仔細打量了一下她們，母親打扮的花枝招展，兒女長着一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎着個馬尾辮，大約四、五歲的樣子，給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時又有一個全身衣服破爛，揹着個蛇皮袋的人走進來，看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前，仔細翻找着每一個飯盒和袋子。終於，他找到幾根薯條，便狼吞虎嚥的曬進嘴裏。這時，小女孩和媽媽小聲交談起來：“媽媽，那個人怎麼吃別人剩下的東西？”，“因為他很餓，想吃東西，但卻沒有錢去買，所以只能撿着拿別人剩下的殘湯剩飯充飢。”小孩子睜了睜困惑的大眼睛，想了想説：“那我們能給他買個漢堡嗎？”“不能！”媽媽乾脆的説。“為什麼？”小女孩不解的眨了眨眼。“因為他只能吃別人剩下的東西。”“哦。”小女孩似懂非懂地深思着。

這時，她們的飯菜來了，小女孩出人意料地拿出自己快餐裏的一個漢堡，咬了一口，對媽媽説：“媽媽，這個漢堡不和我的.口味，我不想吃了。”説完，便拿着那個咬過一口的漢堡，放在那個人的桌子上，在她回頭的一瞬間，對那個人微笑，我也從那個人的眼裏看到他那充滿感激之情的眼神。看到這時，我沉默了，心中默默地對小女孩的行為產生了一種敬意。

事後，我明白了：發自內心的憐憫不但不會傷害人，反而會給人一種春天般的温暖。

記住這一天作文3

回憶往事，思緒萬千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發生的一樣，記憶真是一個讓人捉摸不透，一個很奇妙的東西。

記得第一次出去旅遊的時候，心情非常激動，這次和爸爸一起去雲台山玩，爸爸説我一定會登上山頂的，我説，我也會登上山頂的.，爸爸笑眯眯地對我説，是嗎？我不屑的説，到時看着吧。

雲台山海拔1000多米，我也是第一次爬這麼高的山，心裏還是不確定自己能否爬到山頂。只見爸爸説開始爬嘍，我才回過神，爬了起來。

果然不是那麼好爬！當我爬了大概半個小時後我發出這樣的聲音，我已經非常累了，但是山頂還是一眼望不見的，我對爸爸説，休息一會吧，爸爸説，不行，要一鼓作氣，於是我又爬了起來，只不過步伐慢了許多。

又過了半小時還是見不到山頂，我已經累的精疲力盡了，於是對爸爸説，實在不行了，我不爬了，爸爸對我説，一開始你不是説自己能爬到山頂嗎，現在怎麼不行了？爬山這種體力活，一定要有耐力，最重要的就是堅持。

是啊，只要堅持就一定能成功，於是，我又重新站了起來，一步一步的爬了起來，功夫不負有心人，10來分鐘後，我終於爬到了山頂，從山頂往下望去，風景是如此的好，我大聲地喊了幾聲，把自己的累全都發泄了出去，這感覺，實在是很好。

我發現，中途爬山的人很多，但是到山頂的人卻不多，看來他們以為沒有能力，而是缺少耐心，沒有堅持！

這次通過爬山讓我明白了一個道理，堅持就是勝利，只要你堅持，就沒有做不到的事情。

這真是令人難忘的一天。

記住這一天作文4

開始上課，我便無心再顧及今天的特殊性，一切與往常一樣，班裏依舊被歡樂的笑聲充斥。就讓我懷着平靜的心情享受吧，享受這樣有趣的課堂。

不知不覺中，最後一節課—物理課就要結束了，老師連下課都沒有喊，完全不符合我腦子裏的想象—聽到這聲下課，我就真的永遠在這間教室下課了。記好作業後，班裏又變得亂亂哄哄，有沒心沒肺的.男生已早早收好書包衝出了教室門。在這種平常的氛圍下，我的心情也恢復了正常，只是緩緩掃視了一週，我告訴自己—要記住14班的樣子。

我的好朋友們一一過來跟我擁抱。我臉上掛着淡淡的笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來都是最甜的，看着她的笑臉，我感到原來心中虛無的地方一點點被填滿，被沉甸甸的快樂填滿。

做完值日後，大家走出了教室，班門被輕輕鎖上。我的心中也沒有預期的感傷，只是把這當作普普通通的一天的結束。我們一大羣人説笑着下樓去了。

走出樓門，校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別，就邁出了校門。走在前面的兩個女生大聲唱着歌越長大越孤單、越長大越不安，但我可不想讓自己如此沉溺於悲傷之中，抬頭望着無邊的天，藍得那麼純粹，我不禁心胸變得開闊起來，和與我並排走的兩個女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊在其他男生詫異的眼光裏，我們笑得前仰後合。

記住這一天作文5

時光荏苒，在我成長的沙灘上，已經印下許許多多深淺不同的足跡。這些足跡留下我許多美麗的記憶，包括那個讓我永遠銘記在心的日子。

我一向不喜歡吃海菜，尤其是它燒出來後那血紅血紅的湯，簡直是催吐的最好材料，更別提用來吃。真是叫人反胃！

在一個週末，吃午飯了，我立刻蹦到餐桌旁，但我又後悔了，桌上有一大盆海菜，而我最愛吃的鴨肉只有一小碗，我懊惱極了，真想把它倒掉，可我做不到啊！我下定了決心：中飯我就吃鴨肉，其他什麼都不吃。想着想着，我的筷子伸向了鴨肉。突然，我的手被媽媽抓住了，我頓時火冒三丈，質問道：“為什麼不能吃鴨肉？”“想吃鴨肉啊！”媽媽笑眯眯地説，“那就——先吃點海菜唄！”話音剛落，就夾了一筷子海菜在了我的碗裏。我失聲尖叫，看着那噁心的`玩意兒，我頓時想吐。但為了我那心愛的鴨肉，我不情願地塞了一根海菜進嘴，嘗都不敢嘗，囫圇吞棗嚥了下去。

突然，我感覺舌尖上有一股清新的味道。我回味着，滑滑的，甜甜的，這種感覺恰似山間潺潺流過小溪，恰似隆冬後的一場春雨，那麼美味，那麼可口，我立刻被這味道吸引了。不知不覺，我又情不自禁得夾了一些品嚐起來。

這一天，讓我知道了許多，也明白了許多。我知道，當我夾起那一根海菜時，我就已經成功了。

在這一瞬間，我好想長大了，也懂得了人生。人生就像一根海菜，只有細細品味才知道它的美味。人生就像一隻飛翔的雄鷹，只有經歷無數次的風雨打擊，才能在空中盡情翱翔，我永遠會記住這一天。

記住這一天作文6

以前，我總感覺我的生活特別不好，整天怨天尤人。就在這一天，我感到特別的幸運，感到自己特別的幸福，我要記住這一天。

今天我去補課，老師給我們看了一部宣傳片，裏面講了一件軍嫂愛心小屋扶貧幫困捐資助學的故事，我感到終身難忘，無比欽佩軍嫂愛心小屋的那些愛心人士。

在我們生活的.城市有一個軍嫂愛心小屋，他們中有退休工人，還有白衣天使。他們用業餘時間撿塑料瓶和紙盒子來賣，把舊衣服洗乾淨加工做成鞋墊來賣，用掙的錢捐給那些需要的人。他們累計捐款了超過了一百萬，我看了非常感動，也受到了很大的教育。

他們能撿破爛賣錢捐給災區，如果換成我別説把錢捐了，就連撿破爛都不會去幹，會覺得很沒面子。還有就是他們能想着把舊衣服捐給那些需要的人，幫助他們，或洗乾淨做成鞋墊賣掉，用換來的錢捐贈給那些貧困的人。而我家舊衣服一旦小了就直接扔掉了，更別説做成鞋墊賣掉捐給需要的人了。看了這個故事，我知道了生活中還有很多人生活很艱難，需要我們的幫助，更知道了還有那麼多好心人，像軍嫂愛心小屋一樣的好心人在做善事，我就覺得我生活得很幸福。我知道今後我也要學會勤儉，懂得珍惜和感恩，也要儘自己的力量幫助別人。

就在這一天，平凡的這一天，我受到了深刻的教育，讓我知道了現在生活在幸福之中，我要珍惜我現在的生活。

記住這一天作文7

星期日，我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會，那裏有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品，有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機我看得眼花繚亂。

我來到六號廳，突然看見眉山館有一羣正在表演武術的機器人。武術機器人都穿着武術衣，一個個神態自若，伴隨着音樂，動作一致，打着太極。

武術機器人表演結束，不知從哪裏又冒出三個穿着球服的機器人。它們圍着一個小足球，你一腳，我一腳，精準地傳着球。突然，一個機器人傳球斜到另一邊去了，我心裏想：這個機器人肯定接不住球了。正當我為它們的傳球失敗而感到婉惜時，剛才那個機器人一個劈腿，一個橫掃，居然把球接住了。圍觀的人們頓時發出一陣陣叫好聲。我想，我們中國國家足球隊就應該換幾個這樣的.機器人，保證能衝出亞洲，拿到世界盃冠軍。

後來，機器人還表演了京劇、散打、前滾翻、後空翻，簡直帥呆了！

這時，一個既像蜘蛛，又像螃蟹的機器人從場外爬到了舞台中間。它長着六條腿，六條腿分別做着各種動作。解説員説：因為它有六條腿，所以它叫六足機器人。這時，技術員叔叔來到我面前，説：小朋友，拿去試一下吧。我隨便按下一個鍵，機器人馬上快速地向前衝，嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作，這下機器人聽話多了。後來，技術員叔叔又介紹説六足機器人的用處可大了：生活中，它們可以幫我們拖地；醫院裏，它可以協助醫生做手術；軍事中，它可以去拆卸炸彈聽到這些，我直呼過癮。

後來，我還參觀了三用飛機、新能源汽車、智能遊艇總之，這一天的參觀，既豐富了我的知識，又讓我感受到了祖國的科技發展，太有意思了！

記住這一天作文8

有些日子會有特別的意義，從而讓我們記住這一天。

還記得在一個星期五，我們整個六年段都很激動。因為，一年一度的六年級帳篷節到了，這預示這天將永遠定格在時光裏，定格在我們的心裏。

在這天，一天的課程我們都沒有心思去上，我們心早已被帳篷節佔據了，腦子裏也幻想着晚上的場景。

因為提早下課，同學們瘋了一般衝回家去收拾東西。今天值日的同學也看了一下就跑了，每個人都想過一個美好的帳篷節。

黃昏來臨，帶來了一片金黃的天空。那天的天空格外的'不同，最後一縷太陽光照到操場時，帳篷節也正式開始。

整個六年段的同學坐在主席台前，觀看着一個個精彩的節目。開始了第一個節——“心跳”演唱會，操場上充滿了麥樂隊的熱情，主席台上五顏六色的光在夜晚顯得格外亮麗。

整個操場上的所有人都被這充滿激情的音樂吸引了，連學校附近樓房裏的人都出來看熱鬧。流行歌曲吸引着我們，我們也揮舞着手中的熒光棒。

家長都走了，只剩下同學們和一些老師，開始了露天電影，我們又看了一場電影《圓夢巨人》，最後我們又開始了竊竊私語。在自由活動的時間裏，同學們吃零食的吃零食，玩遊戲的玩遊戲，雖然是夜晚，但卻比白天還熱鬧。

帳篷節最後一個活動就是住校，在帳篷裏，伸出頭，看到了夜晚寧靜的學校，學校在夜晚的感覺令人舒適。

有些同學睡着了，而有些同學卻一夜無眠。

我們即將揮手告別，這一天，使我們記憶深刻，這一夜，使我們永生難忘。

記住這一天作文9

這一天，是分別亦是相聚，是欣喜亦是傷感，是自由亦是彷惶，令我難以忘卻。

天空破曉，雲朵間泛起了一抹紅暈，微風輕拂，綠影旁沙沙作響，人影散亂，木式鐘錶留下淡淡的微黃。

陽光散落在擁擠的入口處，母親緊緊地握住我的手，佈滿皺紋的眼角閃爍着絲絲淚光，將再三叮囑過的話語複述一遍又一遍，我仔細地聆聽着，曾經的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱，獨自一人向前走去，三步一回頭，步履變得有些猶豫，步入拐角，手指微微顫抖，遠望鐵道旁朦朧昏黑一片，深吸一口氣，胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭，眼神變得格外堅定，志向變得格外明確，精神變得格外自由，靈魂變得格外飽滿。此刻，我長大了！

火車緩緩開動，拉開了與父母的'距離，帶走了都市的喧囂，也鼓舞着少年遠行的心。

光陰拂去日月的流轉，夜幕將遠方遮擋，天邊的繁星泛起點點微光，雨滴在窗前劃過，唯有一絲涼意在風雨間長存。

星空之下火車駛過千山萬水，擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞，快餐之外散發的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角，遠望山間道旁，思憶着遠方的家鄉，靜閉雙眼，一切盡歸自然，不悲不妄不吵不鬧，自由之感在無形之間流露，生命之花在青春年華綻放。回顧車廂四角，無意相視一笑，窗邊的雨滴匯聚在一起，人們的心靈也彼此相遇，遠行的迷茫隨風飄散，獨立的欣喜溢於言表。這夜，我無法入眠，不為何時，不為何地，不知何故，暗自感歎：這一天，我長大了！

走在青春成長的小道上，不乏荊棘，不乏坎坷，回首這一天，我不再畏懼，不再迷茫，不再思憶過往。記住這一天，一位充滿朝氣的少年將堅定志向，勇往直前地遠航。

記住這一天作文10

母愛是純潔的，父愛也是一樣的。夫妻總會有吵架的一天，而我也經歷過他們之間僅有的一次，結果卻令我感動至今！

那是我五歲的時候，母親和父親大吵了一架，我只能深深地躲在被窩裏小聲地抽泣，母親又要心疼地護着我。

不知因何而起，一陣吵鬧聲打破了我夢中的寧靜，暗暗瞄一眼，爸爸媽媽正在吵架，時不時一陣模糊的聲音傳進我的耳朵，讓我十分懼怕。靜靜拉開窗簾，一場大雪停了，外面一個人也沒有，顯得那麼平靜。

“別説了，嚇着孩子。”母親用嚴厲的'目光望着父親，他轉身關上房門－－睡去了。母親輕輕推開門，她掀開被子，看見我蜷縮在那兒，小片淚水染濕了被單。“過來。”母親緊緊摟住我，輕撫我的腦袋，説：“別怕——大兒，沒事！”

我緊張的心久久放不下，一直不敢直視母親。忽然一種勇敢讓我回了一下頭，看見母親微紅的臉龐，暗淡卻又有神的目光正深情無比地望着我。我們倆互相對視了許久，母親暗暗地離開了，而我沉睡在甜蜜的夢鄉中全然不知。在我幼小的潛意識裏，只存在這一種永不泯滅的信念－－世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。

母愛是你生病時一杯安慰的良藥；母愛是你哭泣時一句温暖的話語；母愛是你煩心時一份甜蜜的回憶。母愛是樸素的，無私的，偉大的！

我要記住這一天，母親給予了我無聲的感動！

記住這一天作文11

又一個春日的明媚早晨，體質測試如約而至，天藍悠悠的，樹和草坪綠瑩瑩的，花兒迎着風微笑，彷彿在歡迎我們的到來，為我們加油鼓勁。

同學們陸續來到操場，做完熱身運動後，測試便開始了。老師的哨聲吹響，一聲令下，只見一個個身影如脱韁的'野馬飛奔出去，短跑靠的是爆發力，而長跑靠的是耐力，同學們都竭盡全力跑着。我調整呼吸，均勻地分配體力，不知不覺，到了最後100米處了，我彷彿見到了勝利的曙光，原本，我打算在最後一搏，但眼前後面的同學要追上來了，便也顧不了那麼多了，是時候衝刺了，我用力擺動手臂，飛快地朝前跑去，耳畔的風呼呼地颳着，汗水順着臉頰滑落，拼盡全力，奔向終點，辛勤汗水澆灌出的果實，是最甜美的，我“呼哧呼哧”地喘着氣，可心中的喜悦是難以用言語表達的，我超越的不是任何一個人，而是我自己，但我還要繼續努力，不斷進步。

這一次小小的測驗，讓我懂得了持之以恆和堅持不懈的重要性，從中，我也切身感受到了生活的影子，人生的軌跡。

“人生不是一場百米賽跑而是一段漫長的旅途，別太在乎起跑線。”每個人先天的自身條件雖然是不平等的，但你可以用後天的努力來彌補，盡最大的努力，就能看到最美的風景，不留遺憾。

這一天，是意義非凡的一天，它就像一位良師益友，教會我很多，讓我銘記於心，我記住了這一天！

記住這一天作文12

從我有了記憶起，每一個朝霞滿天的黎明，每一個落日餘輝的傍晚，每一天都是由媽媽陪我度過的，但有這樣的一天卻讓我永生難忘。

那是夏日的一天，小區裏繽紛的花朵競相開放，但我的心情卻糟糕透了，因為我看到了媽媽傷心的樣子。

從小因為傷熱的緣故，我就十分愛感冒。每次都是媽媽帶我去醫生那裏，這次流感我也沒能倖免。媽媽摸了摸滾燙的我，急忙去打吊瓶。説實話，我是多麼感動啊，有媽媽的陪伴我什麼也不怕。

曾“久經吊瓶場”的我，這次竟然意外地過敏了！媽媽急得像熱鍋上的螞蟻十分焦急，急忙對醫生説：“這孩子從來都不過敏啊！”醫生給我打了過敏針，小疙瘩慢慢消失了，媽媽提着的.心這才放下。

回家的路上，我要媽媽給買水槍，媽媽禁不住我的死纏爛打，就答應了，但媽媽把錢忘記帶了，我沒有聽完媽媽的話，便急忙上樓啦，拿到錢包飛快地跑下樓心想：去“新潮”，於是直奔那裏，但沒有看到媽媽，我等了一會兒又一想，媽媽會不會在家門口等我啊？

我剛進小區，就發現媽媽正在樓門口無可奈何的焦急等待着，靠在門上不知所措。我急忙跑過去，媽媽像抓住了救命稻草一樣抓住了我，眼含淚水傷心的説：“兒子，你出來啦，媽媽還以為你過敏昏倒在家裏，媽媽都報警了。”這時，警察叔叔來到了，媽媽低着頭抱歉地小聲説：“對不起，對不起……孩子沒在屋……！”我趕忙把無力支撐的媽媽帶回家，讓她躺在牀上，而我卻像霜打得茄子，心裏暗暗發誓：我再也不讓媽媽傷心啦！

這一天雖然看上去很普通，但在我的心裏卻留下深深的記憶。

記住這一天作文13

這一天我歷歷在目，記得很清楚，我看的那個錄像讓我感動，讓我懂得了珍惜，我永遠記住這一天。

這天上課，老師給我們看了一個錄像。錄像裏貧困山區的孩子，一個星期都不能吃上一頓飽飯。家裏很窮，沒有好的環境，沒有舒服、温馨的家。海城軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們幫助他們，給他們一個温暖的家，讓我很感動。

錄像裏我看到，他們每天很早就去上學，天還沒亮就去了，還要走崎嶇的山路。如果他們腳下一打滑就掉下去了，看着都害怕。他們上學要起的很早，走得很遠。我們上學坐着車走，有時候還遲到。他們連一本最喜歡的'書都沒有，學習環境那麼艱苦還堅持上學。我們現在有明亮的教室，寬闊的操場，什麼課外書都有，我們有什麼理由不學習好？

看到軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們為他們捐款，買文具，買衣服，用自己揀紙盒，揀飲料瓶子，揀桃核換來的錢捐助給他們，我就心裏不能平靜。我們現在的生活和他們比，我們還有什麼臉不珍惜。

這一天，我看得很清楚，也記得很清楚，讓我懂得了很多道理，面對那些孩子，我們沒有不好好學習的理由。

從現在起，我們要努力學習，珍惜糧食，不要浪費，爭取今後做更多的好事，向軍嫂愛心小屋學習，學習他們勇於奉獻的精神，珍惜今天的幸福，永遠記住這一天。

記住這一天作文14

好累，真的好累，天已經暗了下來，我踏着暮色走出了校園。

上了國中以來，我感覺身上有一副枷鎖，千斤重，壓得我喘不過氣來，每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

“真想跳離這個循規蹈矩的鐵路啊！”抱怨同時，眼角瞟到了一抹熟悉的黃色，細看一下，原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什麼時候呢？”我在腦中搜尋着記憶——哦，是國小三年級呢。三年後的'再次相遇，今天註定不同。

走近去觀看，一塊木頭上插着幾隻小棒：羊、狗、鳳凰……應有盡有，我下意識地買了一根，放在嘴裏，慢慢品嚐着。

兒時，吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表，奇妙、美麗的圖案，往往吃上幾口，滿嘴的甜，甜得發膩、發苦。於是對於它，我總是滿滿的嫌棄，覺得味道單一，沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

而今天，我竟然把它吃完了！也許是年齡的關係吧，13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經單一的甜竟也變得不同，時而深沉，時而活潑，時而凝重，時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎？雖然一成不變，但也時而傷心，時而快樂，時而憂鬱，時而滿足。

再看看那做糖畫的老人，雖然一直重複着單一的步驟——拉、勾、挑……但彷彿面前的是一個精美的藝術品，每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我，雖然每天生活一樣，只要認真對待融入感情，哪能沒有成功，沒有樂趣呢？枷鎖破碎了。

記住了那一抹亮亮的黃，因為它照亮了我的前方！

記住了那一個不同凡響的時刻，因為它使我的想法變化記住那一天，那一刻，那抹黃。

記住這一天作文15

生活之中，往事不如流水，有許多事我已忘記，但是，在這一天裏發生的，我將永遠銘記。

我和韋福隆是一對形影不離的好夥伴，我和他之間有一件事，讓我記憶深刻。

下課了，我和韋福隆我的好朋友叫了幾個夥伴一起玩，撞來撞去，撞在一起，力度很大，再加上有的'同學喜歡從其他同學的旁邊一節或後面撞去，可能再加上下一節課是電腦課，大家很興奮，不時全都“人仰馬奮”，過了一會兒，我和同學互相撞在一起，加上被“夾擊”，我摔倒了，只聽一聲“噢”，韋福隆倒在地上，再一看，他的一顆大門牙竟“首尾分家”了！幸好，只摔碎了一小塊，這時慌了神的我跑去告訴了老師。

老師一看，頓時嚇到了，“呀！你們幾個搞什麼，把牙弄成了這樣？”老師仔細看了一下，缺口不是太大，要是他媽媽追究責任就麻煩了。我頓時心煩意亂，心裏就像打倒了調味瓶----五味雜陳。

第二天，我上課都在想，他的牙到底怎麼樣了，他媽媽到底怎麼想？最後怎麼決定？......我的心裏像《十萬個為什麼》一樣總在問。

最後，韋福隆的媽媽心胸開闊，不跟我們計較，説：“孩子們，不用賠償，只要大家下課別在互相打鬧了，做回好朋友”。這使我為之一驚，感到出乎意料，同時，心裏的石頭也落地了。

我要記住這一天，不僅是因為我犯了錯工，更因為它在永遠不停地告訴我做人要心胸開闊，不能斤斤計較！